衡水中学的学生每天过得快乐吗?
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01
有朋友在我的一篇文章下面留言,中间不经意地说了一句:
“无论是衡水模式还是毛坦厂模式,都没有快乐可言。”
我知道,这位朋友一定没有去过衡水中学或毛坦厂中学,他只是根据外界对这两所学校的宣传,想当然发表了观点。
因为外界对于这两所学校的定义都是“考试工厂”, 那里的学生都是“考试机器”或“做题机器”。
既然是机器,自然是每天机械地运行,精神麻木、表情呆滞、毫无生气。
在一些人的想象当中,那里学生的形象大概和鲁迅笔下的祥林嫂差不多:脸上的神色仿佛是木刻似的,只有那眼珠间或一轮,还可以表示他们是一个活物。
02
您别笑,我起初对这些学校的学生也是这样的印象,以为那里的学生一定每天都生活在水深火热之中。
那时候毛坦厂还不太出名,我每逢写文章说到应试教育的种种弊端,都会把衡水中学拿出来当反面典型。
记得第一次去衡水中学参观,我也是用怀疑的目光审视那里的每一个角落,去印证自己脑海里先入为主的印象。
直到后来阴差阳错,儿子也进入了衡水中学读书,三年之内无数次进入衡中校园,才对这所学校以及这所学校里的孩子们有了不同的看法。
写这篇文章无意为衡水中学站台或洗白,只是想客观地说一下衡水中学的实际情况。
03
一是衡中的学生不是书呆子。
我们知道,衡中招生是存在掐尖现象的,你想想,你上初中时全校前十名的学生都汇聚到了一起,会是什么样的情况。
衡中学生不是一群除了做题啥都不会的怪物,而是一群不但学习好而且干啥都出色的人精。
衡中学生获得台球世界冠军这样的事就不说了,那属于特殊情况,但仅仅就普通学生而言,按照所谓素质教育的要求,他们各方面的能力也超出其他学校的学生一大块。
至于正常孩子的那点爱好,他们也是一样都不缺。我在以前的文章里也介绍过,最新的歌曲他们会唱,最火的游戏他们会打,最流行的书他们也会抓时间读。
一次回家周后开学,我们把儿子送进宿舍,正赶上隔壁宿舍的一位同学拿着扑克进来,对其他同学说:“离上自习还有几十分钟,玩几把?”
可以看出,他们不是第一次玩了。衡中的学生确实时间很紧张,但他们不但利用一切时间学习,也利用一切时间在休闲,只不过人家做事更有节制,时间规划更合理而已。
二是衡中的学生也很快乐。
曾经以第三方的身份观察过衡中的学生,也曾经以家长的身份接触过更多衡中学生,大多数孩子给我的印象,是自信、阳光、快乐、有礼貌,充满青春的气息。
衡中学生的学习任务确实挺重,但学习任务重并不能和不快乐划上等号。
打个也许并不恰当的比方说,当运动员,在省集训队一定比县集训队更严格些,但省集训队的成绩也更优秀些。
那种取得好成绩带来的成就感,会在一定程度上抵消训练时身体上的累。
比如同样练习乒乓球,当你经过更辛苦的训练,回来能够吊打原来的老队友的时候,你会觉得汗流得值,哪怕被人称为“训练机器”。
在尖子生集中的衡水中学,学生们也许压力巨大,但他们也信心满满,动力巨大。
那里的学生其实和别的学校的学生一样,有痛苦,有快乐,有压力,有动力,有年轻人的烦恼,也有年轻人的幸福。
04
其实全国各地的高中,不管打着什么样的旗号,只要是面向高考,管理方式上就没有什么大的区别。
学习从来不是一件快乐的事,这在哪儿都一样。
实际上,在每一间教室里,最痛苦的往往不是那些勤奋学习、什么题都会的学霸,而是那些耗时熬点、啥都不会的学渣。
当一个学生对学习失去了兴趣,每一节课从开始就盼望下课,那种度日如年的感觉,才是真正难以忍受。
当你明白了学习的意义并为之付出的时候,就会在学习中找到乐趣,大大减轻学习的苦与累。
而青春不论在哪儿都是快乐的,紧张的学习也不能阻挡。
年轻人的快乐不会因为每天多做了几套卷子而改变,不论是在衡水中学还是在其他中学,中学时代都是人生最美的时代。
青春当然会有悔恨,但最值得后悔的事情,不是多做了题,而是少考了分,以至于一辈子跟不上别人。
05
记住,学习累不死人,也累不傻人。
如果你明白奋斗的意义,想让青春不去虚度,无论在哪里上学都会觉得快乐。
相反,如果把读书当成负担,从心眼里抵触学习,就算上幼儿园也会哭。
我并不希望大家都去衡水上学,都学习衡水模式,但我想告诉大家:
青春是用来奋斗的,如果你觉得学习累,说明你还不了解青春的宝贵。
明珠絮语(ID:tsliuchanghai),以教师和家长的双重视角看教育,文章影响了亿万学生和家长。新书《为自己读书》即将上市。
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