张桂梅校长拒绝“全职太太”学生捐款让学生“滚”,我只想说两句话

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一段采访视频,让为贫困女孩办学的张桂梅校长又一次处于舆论风暴的中心。
在视频中,张桂梅校长说自己拒绝了一位毕业后做全职太太的学生的捐款,并让她“滚出去”。
张桂梅校长的话引起了网友热议,有网友觉得张校长说得对,我们应该做独立女性,不应该做“全职太太”,有网友觉得张校长过于偏执,她没有资格定义别人的人生。
对此,我只想说两句话。
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一、将“全职太太”等同于寄生生活是一种偏见。
张桂梅之所以办女子中学,是因为她看到在贫困山区,那些女孩在十几岁就被定下婚事,辍学嫁人,然后生孩子,一代代重复。
她想让孩子们走出大山,改变命运。
所以,她历尽千辛万苦开办了女子中学,采取严格的军事化管理,让学生拼了命地学习,考上大学。
可自己的学生在大学毕业之后,竟然嫁了人就不再工作,当起了“全职太太”,这不是和没上学是一样的结局么!难怪张校长会愤怒。
当然,张校长这样的认识是错误的,在现代社会,“全职太太”并不是依附于丈夫而生存的寄生者,双方从人格尊严到财产权益都是平等的。
而且,在家庭条件允许的情况下做全职太太,和找不到工作不得不做家庭主妇有着本质的区别。
曾经有调查说,在美国藤校毕业的妈妈们做“全职太太”的比例最高,而普通大学毕业的妈妈们则全职工作的人最多。
这其中至少有一个原因是,越是名校的学生人生的机会越多,人生的自由度越高。
对于张桂梅的那位学生来讲,走出大山后做“全职太太”,也已经和山里的孩子不可同日而语。
她的眼界不一样,嫁的人不一样,生的孩子不一样,未来的生活不一样,命运已经改变。
更何况,做了“全职太太”,也不代表就没有了未来,没有了自我,就脱离于社会,就任人宰割。
在对“全职太太”的认知上,张桂梅校长是存在一定的偏见的。
03
二、张桂梅校长的愤怒是一位“母亲”的担忧。
说实话,无论我们在说这件事的时候多么理性,但当同样的事情落到我们自己头上的时候,可能也会有同样的担心。
扪心自问,如果是我们自己的女儿嫁人后想放弃工作做“全职太太”,我们愿不愿意?
当然有的父母会愿意,但我敢保证,肯定也会有许多父母像张桂梅校长一样,坚决反对。
毕竟,张桂梅的担心有着特别现实的基础,生活中不乏女性因为做了“全职太太”而和另一半的差距越来越大,最终婚姻也出现危机的情形。
所谓关心则乱,事关自己孩子的幸福,哪一个母亲不偏激呢!
而张桂梅校长就是这样一位“母亲”,她把学校所有的学生都当成了自己的女儿,她对学生做“全职太太”反应强烈,正是出于她对学生的无比关心。
那是一位“母亲”的担忧啊!
她生怕学生离开了贫穷的大山,又陷入婚姻的陷阱,更不愿意这位“全职太太”会成为其他学生的榜样。
她对学生的“骂”,也是满满的爱啊!
爱学生的校长,爱孩子的母亲,才会把事情想得更极端,把困难想得更多。
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其实我们应该祝贺张桂梅校长,学生考出去之后过上了好日子,知道感恩,带着丈夫抱着孩子回到学校捐款,将爱心不断传递,这是学校教育的成功。
有这样的学生,张校长应该感到自豪。
张桂梅校长希望学生靠能力在社会立足,应该有自己的事业,和社会共同成长,这样的理念也非常正确。
但我希望,张校长作为学生的“母亲”,愤怒之余更应该给学生提一些人生的建议,做一些指导,而不是粗暴地将她赶走。
把学生拉到一边单独说一会儿知心话,相互交流一下内心的想法,比一句“滚出去”效果更好。
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