PSL·巴黎九大Executive DBA高级工商博士论文预答辩成功举行
2021年9月23日-24日，PSL·巴黎九大Executive DBA 2017级李翔、龚槚钦同学，2018级崔宏禹同学顺利通过博士论文预答辩评审。中法教授评审团从文献、研究方法、研究假设、结果讨论等方面对同学们的阶段性研究做出了深刻、细致、具有探索性的点评，为下一阶段的研究指明了方向。
此次答辩评委组由8位杰出的中法教授组成：
Pierre ROMELAER，PSL·巴黎九大管理学教授，Executive DBA项目创始人
Bernard FERNANDEZ，PSL·巴黎九大教授，Executive DBA项目(中国)学术主任
Horacio ORTIZ，法国国家科学研究中心（CNRS）研究员
秦荣生，北京国家会计学院院长、教授、全国政协委员
李旭红，北京国家会计学院税务系主任、教授
范玉顺，清华大学自动化系教授，国家CIMS工程技术研究中心副主任
杨百寅，清华大学经济管理学院领导力与组织管理系教授
张世贤，中国社会科学院研究生院教授，工业经济研究所研究员
2018级 崔宏禹
论文题目：《企业社会资本和动态能力对中国人工智能初创企业成长影响的研究》
指导老师：范玉顺 教授、Horacio ORTIZ 教授
摘要
该研究旨在研动态能力如何在企业社会资本与初创企业成长之间起中介作用，企业社会资本如何帮助AI初创企业提高动态能力，进而影响企业成长。通过文献回顾的方式，确定了该论文的研究对象——即在处于成长阶段，创立时间在 2 年以上，10 年以下且没有IPO的具备人工智能能力的企业。
人工智能具有广泛的应用场景。人工智能通过与实体经济的深度融合发展，不仅创造新的社会生产力，而且激活现有的社会生产力发展潜力。该研究探索了社会资本和企业成长关系、动态能力和企业成长的关系、动态能力和企业成长的关系。定量研究中，采取企业成长测量量表、结构型企业社会资本测量量表、关系型企业社会资本测量量表、认知型企业社会资本测量量表、认知型企业社会资本测量量表对环境感知能力、资源整合能力进行研究，进一步探索了企业成长。
关键词：企业成长；企业社会资本；团队社会资本；动态能力；人工智能
2017级 龚槚钦
论文题目：A New Model of Chinese Agricultural Modernization with Agricultural Digitalization
指导老师：Pierre ROMELAER 教授
摘要
该研究对中国农业现代化进程中的影响机制理论进行了总结和梳理。在中国农业现代化和数字化的背景下，该研究对诱导性创新模型、创新扩散理论、经典增长理论、农业发展理论进行了梳理。在中国农业实践中，研究了中国农村组织的现代化、农业数字化、农村经济组织，总结了影响中国农业实践的因素。
该研究填补了中国农业数字化动态模型的空缺。论文对农业现代化进行了分类，建立了一个包含四项农业现代化活动的研究模型。从新疆和江苏省的中国农业现代化实践以及重要的相关因素中收集数据，结果证明了本研究建立的模型是合理的。该研究对中国农业现代化量表和中国农业数字化量表进行了修正，证明了它们在中国农业现代化背景下的适用性。本研究的定量数据来自江苏省的水稻种植园和新疆维吾尔自治区的棉花种植园。结合相关理论，分别形成了中国农业数字化和中国农业现代化的四维量表。综上所述，本研究在中国农业现代化的背景下，提出并论证了中国农业数字化的关系模型。
关键词：农业数字化；农业现代化；中国农村技术发展模式
2017级 李翔
论文题目：《基于知识管理的中国资产评估企业创新能力研究》
指导老师：秦荣生 教授
摘要
知识管理是知识经济形态下的一种现代管理模式，是为提高企业经济效益和提升企业文化而创造的一种新型管理机制。资产评估企业的知识管理水平关系到资产评估企业创新能力的获得和保持，也逐步转变为资产评估企业生存和发展的必备条件。资产评估企业是以智力资本和创新为主导的服务行业，需要评估从业人员用知识和智慧给客户解决实际问题。因而创新能力对于资产评估企业尤为重要。知识管理能实现企业信息数据处理能力和员工创新能力的有机结合，并为资产评估企业的创新性、竞争和生存等关键能力提供有效措施。该研究尝试从知识管理能力和企业创新能力的视角，通过对这两种能力的概念界定、要素构成、定量测量及研究分析，试图找出资产评估企业创新发展的思路。
关键词：知识管理；中国资产评估企业；企业创新能力
PSL·巴黎九大Executive DBA高级工商博士论文预答辩是为企业家学者在论文研究进程中设置的反馈与检验环节。答辩委员会成员就论文初稿中的论点、论据、结构以及相关性研究关系对同学们提出了补充观点以及修改意见，为论文终稿做出了有针对性的研究建议，指明了研究方向与思考任务。通过此次预答辩的同学将会在6个月或一年之后进行博士论文答辩。
博学·审问·慎思·明辨·笃行