三地中考新闻稿

三地中考新闻稿  

2019年7月22日汇总

【语文】

今年的语文中考成为了学生初中语文学习的最后一节课。试题贴近生活，将5G改变生活的科技信息进行了及时提供；议论文直接从课文选取，倡导用好用足教材；文学阅读，弘扬工匠精神，强化了时代需求。古文阅读两个文段，提供了有趣的文化比较。作文由去年从书本里找题材与素材，到今年直接与学生的生活共舞（作文题《我与课代表的那些事》），课代表谁能够不惹与躲开。这就很好地考查了想象能力、描写能力，以及写作的综合素养，让写作题目成为学生心中难以忘怀的记忆。

【理科综合】

物理试题重视基础知识基本技能，关注前沿科技，充分体现出从生活走向物理，从物理走向社会的精神，落实了科学探究的考查，在着力培养学生的核心素养与创新精神、创新能力。

为背景，考查解释惯性现象；以空调的插座、插头为背景，考查安全用电知识、节约电能措施，试题具有一定的开放性。还重视了考查设计与操作、观察与分析、交流与评估等科学探究能力的考查。

化学试题依托《考试说明》，覆盖《课程标准》全部一级、二级主题，源于教材又不拘泥于教材，还注意到弘扬中华文化，如古诗词中隐含的化学现象。联系生产生活的考查，如流感、可燃冰、葡萄糖酸锌口服液。关注化学学科的核心素养，如“宏微结合”“创新意识”“证据推理”。紧扣时代脉搏，涉及到了芯片、稀土等。

【数学】

数学考题，整体难度与去年相比基本持平。题目文字瘦身，不考死记硬背，摒弃繁难计算，重在考查核心知识、考查数学能力，重视读图能力、理解能力，重视数学方法的运用。试题设置入口宽、起点低、尾巴翘，学生容易上手，有信心。也有区分度，能拉开不同水平的档次，有利于高中的录取选拔。

在试题中，还引用了“港珠澳大桥”“扶贫奔小康”“中国梦我的梦”“师生心灵信箱”等具有鲜明时代特征的材料为背景，助力考生们与时代同行，与国家共荣。

【文科综合】

道德与法治试题注重对基础知识和基本能力的考查，体现了义务教育的基础性特点和素质教育的基本要求；紧扣时代脉搏，联系社会热点和生活实际，引导思考社会问题和自身成长问题，彰显了“立德树人”的课程理念，体现了思想性、人文性、开放性和时代性特点。实践探究题，从港珠澳大桥建设者的事迹入手，引导学生怀抱梦想并为实现梦想而努力。

成立70周年，通过对新中国外交成就、处理与各国关系知识的考查，我们的立场。通过热点以显性展示和隐性介入相结合的形式出现，引导学生关注国家前途和世界发展，培养学生解决实际问题的能力，彰显出历史学科的育人功能。

【英语】

清晰，主题多样，指向明确；单项选择覆盖了十大词类和基础语法；完形填空和阅读理解的选文有故事性和趣味性，考查了多重信息体现了语言的真实性。书面表达选择“爱眼日”，让学生明白保护视力的重要性及具体措施。