【古城聊安阳】也谈未成年人普法问题

今天这篇呢，算是临时加的，因为相信只要有手机、能联网的安阳人近一两个星期都看到了三个涉及未成年人欺凌的视频。尺度之大，让人看了心里都非常难受而且愤慨。

近段时间非常火的电视剧《扫黑风暴》让大家见识到了黑恶势力的张狂，但谁能想到，十多岁的孩子打架那种没有轻重且带有极大侮辱性质的动作，和这些黑恶势力比起来，也已经不落下风了。当然了，他们的城府不深，可能聚集在一起欺负同龄人的初衷还算单一，如之前自己的兄弟被人欺负了，要报复；如班里的谁谁谁看他不顺眼，想震慑一下他；如班里的谁谁谁家里有钱，想要人家点钱花……需要注意的是，最后这一条已经具有较为明显的犯罪性质了。

图片来自：古城甲

家里大人之前好说，小孩子嘛，哪有不打架的。诚然，在心智不健全的情况下，容易靠拳头说事，这是客观存在的，但是打架本身就是不对的。我们需要从幼年时期开始，向孩子普及一些必要的、基础性的法律。虽然绝大多数孩子在高中之后，逐渐成熟，能够对自己之前的行为进行一个自我修正，意识到打架的错误，但是总有一些人，会愈演愈烈，当然了，也许这些人九年义务教育后就不上学了。

那么，我认为加强对未成年人的普法工作是一条必由之路。

首先，父母是孩子的第一任老师，要从小就教育孩子，有事儿讲道理，不要欺负其他孩子。同时也要告诉孩子，有人想欺负你要及时跟爸爸妈妈说，不要觉得这是小孩子之间的事儿，不愿意麻烦家长或者给家长说了很丢脸。因为个别坏孩子的手段已经不是小孩子那种所谓的“打打闹闹”的了。

图片来自：古城甲

其次，学校对孩子的教育起着非常重要的作用，也需要在教学过程中，向孩子们普及一些法律，完全可以作为《思想品德》或《思想政治》的必选课题，考试的时候，有十分就是这方面的题，耳濡目染，叫孩子们牢记于心。有道是“教书育人”，虽然现在求学压力、就业压力大，但是在教书的时候，也不能简化甚至忽略“育人”这一项。

笔者曾经遇到过一位老师，他曾拿出一整节课的时间给我们讲教书育人的道理，他说：“如果只教书的话，那不能算老师，最多算教书匠”。

最后，地方政府也一定要高度重视未成年人普法问题，可以以街道或社区为单位，联合学校和公安部门，每年高质量开展一次未成年普法活动，营造浓郁的讲法、守法的氛围，让孩子们进一步理解法律的含义。

希望我们的孩子们都能够在阳光下成长，更希望我们的孩子内心也是如阳光般灿烂。