从穷查理宝典中窥见育儿经

『写在前面的话』

我们需要对股市保持不可知状态；育儿未尝不是如此。

在股市中，我们没有耐心，杀入杀出，自己落个片甲不留；育儿未尝不是如此。

我们不愿意改变，自以为是；却想不明白，可以考上大学的我们，却教不明白一个小屁孩。

我们很有可能一直以为我们手里攥着的是锤子；而孩子就是那颗时刻需要敲打的钉子。

。。。

上诉的每句话里，都可以在《穷查理宝典》中找到类似的描述，而后半句也很有可能就是我们养育孩子的现状。

『正文』

关于《穷查理宝典》，关于从中我们可以借鉴的育儿理念，关于两者的关联，从哪里开始呢？

《穷查理宝典》是一部伟大的投资界圣经，是关于查理芒格的演讲与思想的集大成。无论从哪一章，从他的哪一个人生时期，或是他的思想体系的哪一个方面，都可以引发无限的思考，进而带给我们实用的帮助，无论是工作、生活，还是个人成长，当然也包括我这里所谈及的育儿。

正因为书中涉及的领域之多，观点之繁，我也只能窥到其中我所能理解的那部分，拿来分享，而今天这一篇也是远远不够的，这一定是个长长的消化过程。

暂且对查理个人思想上的几个大的方面做一下移花接木吧。

查理常常提及普世的智慧， 比如关于思考。

“头脑中形成一个由各种思维模型构成的框架。然后将。。。经验悬挂在这个强大的思维模型架上。”

查理自己有一百多套的思维模型，并经常性地通过几种模型的组合去分析问题和解决问题。而他这一百多套思维模型完全内化，形成了他独有的底层逻辑。

这里有两个问题，这些模型都是什么？如何使用这些模型？

查理并没有逐个详述他的思维模型都是什么，但却给了我们可以得到的方法。他首先推崇硬科学，这包括数学、物理、化学和工程学。“学会数理化，走遍全天下”，看来永远都不落后。要掌握重要学科的主要理论。

比如数学，在我们小学时，应用题里常常会使用生活中的例子。当时我很不理解，不就是算数吗，何必扯一大堆用不着的，简单些描述不更有效，还省地方。然后，这种举生活中的例子的考题一直到大学都在，比如《概率论与数理统计》中，就存在着大量的实际的例子。

毕了业，学的大多数知识都还给了老师。直到有一天，我在前公司的新的部门经理，一个来自意大利的外国人，用积分曲线，来帮我们分析空调系统中的各变量之间的变化关系时，我才发现，我已经离开高等数学很远很远了。

这样又过了近十年，当我读到查理在书上用具体的数据来分析复利效应时，在他看来很简单，而实际上也很简单的计算公式，却能够帮助我们看透许多我们不清楚的真相。

过去的工作，我很重视数据的真实性，但我很少对数据进行深入的计算，以获得更为有效的结果。是时候做一些未雨绸缪的改变了。为自己，也为了深度陪伴孩子学习课程吧：）

谈到改变，查理提到一点，我们需要对我们一直坚信的理念进行质疑，并进行反驳，这才能促使我们发生改变。

除了硬科学，查理又提到了软科学的重要性。这其中，他最为推崇的便是心理学；并且，他认为金融学与心理学的结合，通过心理学理解金融学尤为重要。

在育儿中，引入心理学无处不在。

我们首谈情绪，理解情绪本身便是心理学的一个重要的议题，各学派见仁见智。不管我们从哪个角度了解情绪，这个过程本身对于我们自己、孩子以及我们与孩子之间的情绪互动，都是有着积极的意义。

除此之外，马斯洛层次需求可以帮助我们理解孩子在不同成长阶段，所呈现出来的“不良行为”的根源，以及如何帮助到他们。

再比如，了解学习过程中的艾宾浩斯曲线和达克曲线，又能够帮助我们意识到复盘的重要性，这对我，对孩子的学习同样有指导意义。

其他便不再一一列举。

综述思维模型这一块，查理认为论跨学科的联结意义非凡。将硬科学与软科学进行结合，同时应用于我们的直接经验和间接经验，并检验其有效性，这本身也是实践论所论述的。

有了思维模型，我们便要针对地思考，进而采取行动。

“正反面都要考虑到。。。要反过来想。”这也是查理几乎在每次演讲时都要谈到的。

如果我们希望能够帮助到孩子，我们常常会想，我们该做些什么。反过来想，我们做了什么，可能会引起孩子的激烈反应，他们为什么会有这样的反应，触及了他们什么样的利益，或是损坏了他们什么样的需求。在这里，正反面的思考成了换位思考。

“如果你们只能在这样的地方待下去，从他的利益出发去说服他。”换位思考的本身，其实就是从平等的角度，或是把孩子当成和我们一样普通的人的基础上，去发现孩子的真正需求。

“警惕严重的意识形态偏见。”这是查理对我们的警告。他认为陷入意识形态偏见，会让我们陷入疯狂，丧失理智，进而做出令我们事后后悔的事情。

在育儿中，最严重的意识形态偏见就是“我是大人，你是小孩；我可以做，你不可以做；即使我错了，你也要听我的。。。”这样的想法一旦扎根于我们的头脑，我们不仅很难改变，而且会让孩子的成长过程越来越艰难。而我们，要经过漫长的岁月才能理解并消化掉曾经的过往。

“你要对付一个非常复杂的系统，在这个系统里面，每件事情相互牵连，相互影响。。。各种因素的综合作用。”育儿本身就是一个非常复杂的系统。各种因素交互影响；最终的影响，我们往往不得而知。有时，我们需要找到主要的因素，可能有一，可能有数个，这里，我们可以借鉴我的三篇《浅谈矛盾论与养育的困惑》。

而查理又介绍了一些非常简单的方法。“去做一些简单的事情，而不是去解决难题。。。一切应该尽可能简单，但不能过于简单”“带着好奇心逐步解决问题，你就不会觉得很难。”

棉棉始终没有介入舞蹈和音乐的培训。一方面她自己不喜欢，带她试课不配合；一方面我们也没有这个特长。但是我们很喜欢画画，棉棉也很喜欢，她几乎天天都在画。“我们怎么会放弃一种我们有很大优势的游戏，而去玩一种竞争激烈而我们又毫无优势，甚至可能处于劣势地位的游戏呢？”

最后，我特别要介绍的是“检查清单”。这是一个简单有效，却永远不会出错的方法。查理非常喜欢。我也很喜欢。

我最早是在初一时学到了这个方法，使用上略有不同。当时，初一的班主任王老师教数学，她教给我们一个可以快速答题但基本上不会出错的方法，而且不用回头去检查。就是在做一道题时，每做一步就检查一下，确定无误再做下一步。我就是使用了这个方法，使我做题的准确率和速度大为提高，并且不需要重复检查。我们国家的原子弹也是这么造出来的，每一步都要有人签字，才可以进行下一步。

如果说最有效的使用“检查清单”的方法，就是在外太空工作的人们。科幻片《地心引力》中，翻阅操作手册的情景历历在目。手册是简单的图片，简单的词语，只需逐页翻逐项对照就可以了。

这两天，爷爷奶奶过来照顾棉棉。上网课时，有时进不去APP，就打电话过来。我在视频里，让爷爷按照我说的方法，一步一步核对，最终都会进去。

“检查清单”是一个方法，也是一种思维模式，在工厂里被广泛使用。我们也需要帮助孩子建立起这种思维模式和行为模式。

『写在后面的话』

这个春节，我只看了一本《穷查理宝典》。

书中关于金融、投资、创业的论述非常多，但又与苏世民的《我的经验和教训》不太一样。虽然如此，两本书关于基本的智慧、关于人生哲学的描述都是可以用到我们的生活之中的。

『题外话』

棉棉用乐高做了两个对讲机。

她玩乐高，我看书。我们时不时对话，完了就说over。

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*** 第二百一十二原创 ***