班级“数学大讲堂”活动的思考 2024-05-29 00:28:12 最近班干部在班上主动做了两件事让我甚感欣慰。为成绩落后的同学进行辅导。班干部选了一部分同学轮流为数学比较差的吴某同学进行辅导,每次辅导大概40分钟,每天换不同的同学轮流进行。这个做法也许不是提高成绩最有效的方式,但是这样的尝试我认为还是非常值得肯定的,这是一个双赢的做法。对于提供辅导的同学而言,这是一次巩固自己所学的一次尝试,因为最好的学习方法就是讲给别人听。对于被辅导者而言,这是一次提高自己的机会,只要真的想学,这个方法还是有帮助的。这里需要注意的问题是需要把更多的同学调动起来,让他们轮流来辅导需要辅导的同学,同时,可以把被辅导的对象扩大化,在班级营造一个在学习上你追我赶的氛围。 傍晚6点开始的数学大讲堂。每天由班干部提前出好一道数学题,让学生们提前做好,然后在傍晚六点开始叫同学们轮流到讲台上讲。这个做法目前实行了三次,感觉效果还可以,很多同学听课的积极性很高,也积极配合小小数学老师的讲课。这里需要注意的是规范这二十分钟纪律,要保证听课的同学能够有一个好的环境听课,同时,要调动更多的同学上讲台尝试讲课。 班级大讲堂可以把讲课内容变得丰富多彩,现在主要是数学,将来各个科目都可以进行,我想把它变成类似于央视的百家讲坛的形式,做到高中六科的百家争鸣,百花齐放。每个同学都可以上台分享自己在某个科目上的试题或者素材,或者比较有意思的内容,时间限定在二十分钟之内。要使得这个做法能够长期进行,不至于流于形式,并且能够最大限度调动更多的同学上台参与,让这一举动变成莫大的荣誉,还需要多多思考。 形式可以采取一天一个人讲,也可以采取一周一个人,或者一周两个人的形式,上台讲的同学可以考虑发聘书留作纪念。只要老师和班干足够重视,这项活动就能变得非常有意义并且具有班级特色。现在我班实行的由班干部选题,然后找人讲解,其实可以换个思路,让被聘请的讲解人自己出题,傍晚自己讲解,这样能让讲题人更好的发挥自己的擅长,并且也不会因为班干请假就搁置。等到了半个学期或者一个学期后,在投票选出优秀讲解员,颁发奖品。我觉得这个想法不错,下一步得抓落实。 赞 (0) 相关推荐 成功的班级活动应具备哪些要素 一个班级就是一个小小的整体,这个整体包括班内的每一个学生,班级活动就是这个小整体的活动,需要所有成员齐心协力,共同努力. 首先是班主任的总体指挥和协调.对于小学生来说,组织班级活动还离不开老师的指导. ... 班级文化建设学习心得体会 班级文化,简单的说,就是班级风貌,是区别于其他班级的核心元素.班级的管理,说到底就是打造班级的文化.为了营造一个具有特色的和谐班级,我们必须充分认识到: 班主任对于学生的成长有巨大的影响作用,作为班主 ... 培养学生自主管理的几点做法 许文林 班主任是一个班集体的组织者和教育者,其教育指导思想如何,往往会影响着整个班级的发展方向.多年的班主任工作,让我深深地体会到:在教育过程中,能否充分调动和发挥学生的个性特长和主人翁意识,能否充分 ... 分析一个年级三个班级数学成绩是否有显著差异,用下列那个工具分析: ( A ) A. 方差分析 B. 配对样本T检验 C. 单样本T检验 D. 卡方检验 分析一个年级三个班级数学成绩是否有显著差异,用下列那个工具分析: ( A ) A. 方差分析 B. 配对样本T检验 C. 单样本T检验 D. 卡方检验 南阳:举办红色地名文化大讲堂活动||益闻 4月30日,由南阳市民政局主办,南阳益博社会工作服务中心承办的南阳红色地名文化大讲堂在南阳市民服务中心启动.用社工助人自助服务理念和社工+志愿者的方式,汇聚社会服务力量,真正实现学党史悟思想办实事开新 ... 【中期报告范例】《基于积累初中生“数学基本活动经验”的教学设计研究》中期报告 江苏省教育科学"十二五"规划课题<基于积累初中生"数学基本活动经验"的教学设计研究>中 期 成 果 报 告泰州市姜堰区实验初级中学 课题组< ... 请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝——广州市2020学年下学期第6周全市高三数学教研活动 2021 3·30 第6周全市高三数学教研 总结一轮复习经验,突出专题备考策略! 创新二轮复习方法,关注课程改革方向! 2021年3月30日下午,以"广州市一测试题分析与重点知识模块的二轮复 ... 七年级数学上册阅读与思考中国人最先使用负数资料 七年级数学上册阅读与思考中国人最先使用负数资料 1.把不等式lt4的解集表示在数轴上,正确的是; 答案A 解析考点:在数轴上表示不等式的解集.分析:先求出不等式的解集,再表示在数轴上. ... 七年级数学上册阅读与思考几何学的起源2018中考题 七年级数学上册阅读与思考几何学的起源2018中考题 1.某公司把500万元资金投入新产品的生产,第一年获得一定的利润,在不抽掉资金和利润的前提下,继续生产,第二年的利润 答案D 解析 ... 七年级数学上册阅读与思考几何学的起源押宝题 七年级数学上册阅读与思考几何学的起源押宝题 1.有四包真空小包装火腿,每包以标准克数(450克)为基准,超过的克数记作正数,不足的克数记作负数,以下数据是记录结 答案A 解析 2. ... 七年级数学上册阅读与思考几何学的起源高频题 七年级数学上册阅读与思考几何学的起源高频题 1.如图,直线AB∥CD,∠A=70°,∠C=40°,则∠E等于A.30° B.40° C.60° D.70° 答案A 解析 2.下列图 ... 七年级数学上册阅读与思考长度的测量分析 七年级数学上册阅读与思考长度的测量分析 1.一个边长为2的正多边形的内角和是其外角和的2倍,则这个正多边形的半径 A.2; 答案A 解析 2.-3的绝对值是()A.B.-C. ...