利用Phyphox、ESP32和ADS1115采集交流电压信号

利用Phyphox、蓝牙和ESP32已经做了非常多的电路实验了，但都是局限在直流电的范畴，因为开发板不能直接采集交流信号。

以前也利用Phyphox、蓝牙和ESP32做过楞次定律实验，那是先在线圈中预先加载一个恒定直流，然后在恒定直流的基础上进行楞次定律实验，Phyphox接受到直流信号以后，再减去原先加载的恒定直流，最后将差值在手机屏幕上显示，不但设计麻烦，而且不便于学生理解和接受。

近日，微主购买的ADS1115差分电压模块到货，拿到货一看，竟然是散件，就利用中午的时间，到焦作市创客教育名师工作室指导专家李璐老师的顺时针魔方机器人工作室里，让技术人员帮忙做了焊接。

在北京市和平街一中梅晓璇老师的远程指导下，微主小心地按图索骥，逐一插接电路。虽然电路连接是正确的，但是的确不了解这里面的运算机理，感觉这里面的水非常深，对本人来讲，摸着石头趟过去是不行的，只能蹭船出行。

将北京梅老师分享的源代码稍作修改，烧录到ESP32中，在Phyphox里面通过蓝牙添加实验，实验源码就自动地加载到智能手机中的Phyphox当中去了。

建立智能手机与ESP32的蓝牙连接，运行手机实验程序，利用ADS1115测量电池盒两端的电压；随后交换两极，继续测量。

实验结束后，暂停程序，将数据表拓展至全屏，选取测量数据，发现两节电池的路端电压竟然为3.29伏，微主十分不解，两节电池的路端电压不是3.0伏么？

微主试着用刚买到的数字万用表测量了一下，发现也不是3.0伏，而是3.22伏。

微主忽然想起，新电池在空载时，其路端电压是大于1.5伏的，两节电池的路端电压是大于3.0伏的。

想到这里，心里顿时释然了。

既然Phyphox、ESP32和ADS1115组合可以采集交流信号，以后就可以设计更多的与交流信号相关的探究实验了。

| 创客焦作 | 

河南创客焦作是焦作市创客教育名师工作室的微信公众平台，以创客教育为主要研究方向，分享创客案例，讲解创新方法，启迪创意设计，开展科学探究，组织社会调查，指导论文写作，参加创客大赛和专利申请，发现、培养和成就一批具有创新潜质的学生。

河南公众号码：chuangkejiaozuo

河南名师博客：http://blog.sina.com.cn/updays