河津市第四小学 解西菱//我的启蒙老师卫冬生（上）
感恩相遇 后稷文苑
河津市第四小学 解西菱
2020年12月3日，我收到了杨哲仁老师的一条微信：“西菱你好，今年是你卫校长去世十周年，她的发小闫双义（西安作协）和陈梦晓提议出个小册子。我想让你写上一两篇文章，以示怀念。”啊！时间如流水，过得真快，转眼间，我亲爱的卫冬生校长离开我们都十年了，但是我们在一起相处的日日夜夜，点点滴滴，如同昨日，经历的一件件事情，历历在目，说起来如数家珍。
1986年7月，我从稷山师范学校毕业，准备走上工作岗位，那时对刚毕业的学生要求必须先到农村学校工作，可是我非常想去西街小学工作，一是因为西街小学是我读小学的地方，那里留下了我童年的快乐和无限的回味；二是因为西街小学离我娘家只有两百米远，又因为我爱人在部队工作，常年不在家，我还得依靠父母帮我带孩子；三是因为我上师范学校之前，曾经在西街小学当过五年的民办教师，一切都非常的谙熟。总之，想去西街小学工作是我梦寐以求的事情。
终于如愿以偿，我被分配到西街小学工作了。后来我才知道，是卫冬生校长从县教育局人事部门直接把我要走了。原来，我从事民办教师工作的时候，她对我有些了解，虽然那时候我们还不曾见过面。从此以后，我和卫校长就工作在一个单位了。她四方脸盘，一头浓密的齐耳短发，高鼻梁，眼睛不大，却总是笑眯眯的，走起路从来都是风风火火的，没几个年轻人能撵得上的。
我从小就有不能吃鸡蛋的毛病，任何一点和鸡蛋有关的食品，只要吃进肚子里，过不了几分钟，肠胃就疼痛难受，都知道女人月子里全凭吃鸡蛋补养身体。1988年农历二月初一，我的女儿降生了，卫校长和往常一样登门看望我（学校把慰问生孩子教师当做了一项日常工作）。我坐在坑上透过窗户看到了她大踏步走进院子里，又走进我住的房间里，亲切地问寒问暖。记得印象最深的一句话是：“你农历五月初十就过百天了，我和孩子们在学校里等你。”我当时真有些懵，我还真不知道也没有计算过我到底哪天就百天了。我急忙点点头说：好的，好的。”
她和学校的领导们走了，桌子上放着几大块排骨，一大块猪肉，两只鸡，唯独没有一个鸡蛋！我真得很感动，三十多年过去了，我至今难忘这件事。这种对教师的关心是真诚的，也是刻骨铭心的。望着桌子上的一堆各类肉食，我泪眼模糊了，分不清这是一个校长对同事的爱，还是一位母亲对女儿的爱？由此我想到了，一位校长要想对教师的关心做到位，当以自己的思想和行为接近被关心者，当这一切顺利时，被关心者就能积极地接受关心者的思想和行为，就能用自己全身心投入工作的方式来回报领导的关心。卫冬生校长正是时时刻刻走进了教师的内心，了解到每一位教师的真正需求，用一颗爱学生、爱教师的真心，赢得了社会、家长和师生的爱戴。
古人云：“滴水之恩，当涌泉相报”，而我想说的是知遇之恩当一生相报。刚过一百天，我就义无反顾地站在了讲台上，不止是为了卫校长的爱，也为了我的学生。
后
稷
文
苑
解西菱，女，1962年6月出生，稷山县稷峰镇西街村人，本科学历，中小学高级教师，山西省特级教师、山西省模范教师、山西省语文教学能手、山西省“三晋英才”拔尖骨干人才、山西省学科带头人、运城市优秀辅导员、河津市拔尖人才、河津市“空中课堂”优秀教师，河津市十佳教师、模范教师等，现在河津市第四小学任教。主持多项国家级、省级教育教学课题研究，教科研论文《“四步读书法”预习课文，“学法指导式”阅读课文》《〈一夜的工作〉的教学》、《指点学法、培养能力的尝试》《学写导游词》《寄情·感悟·表达》《〈走向生活〉教学设计》《根植于教材，创新于课堂》《一次快乐的磨课经历》《感悟一代师表霍懋征老师》《怎样写读后感》《创建智慧校园，我们在行动》等多篇论文分别获国家、省、地优秀论文奖，同时公开发表多篇。
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