山东省新高考质量测评2020-2021学年高三上学期12月联合调研监测语文试题
新高考质量测评12月联合调研监测高三语文
注意事项：
1.答题前，考生先将自己的学校、班级、姓名、考号、座号填涂在相应位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题 卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将答题卡交回。
一、现代文阅读（35分）
（-）现代文阅读1（本题共5小题，19分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：在疫情防控和稳定经济社会运转中，以线上远程互动为主要特点的数字经 济发挥了积极作用。构建新发展格局，需要推动数字经济向纵深发展。而加快制造业数 字化转型，大力发展工业互联网是重要抓手。在既有企业信息化、数字化改造基础上，构建若干工业互联网平台，实现更大范围的交互、协同，有望推进经济社会全方位的数字化转型，提升经济社会运行效率，助力宏观经济实现高质量发展。
促进工业互联网健康发展，要打破信息互联网、消费互联网发展过程中形成的惯性 思维，认真审视工业互联网区别于前二者的技术特征、内在规律，重新定位其发展模式。从企业数字化建设、数字技能人才培养、数据安全保护等多方入手，夯实工业互联网发展的技术、人才及制度基础。
推动企业数字化转型，应重点扶持引导广大中小企业开展信息化、数字化建设，提 高制造业整体的自动化、信息化和数字化水平。一方面，创新政府支持模式，将有限的政府资金用于支持专业互联网平台等新型基础设施建设，降低中小企业数字化建设的门槛。例如，浙江新昌在推广轴承制造专业互联网平台时，政府专门拿出500万元与平台 运营企业浙江陀曼成立“中小企业数字化改造免费体验基金”，支持中小轴承企业接入平台免费享受基本平台服务。另一方面，可以通过培训、参展、研讨等形式，提升中小企业负责人对数字化、智能化转型的认知，增强其转型意愿和内在动力。
培养数字技能人才，应重点关注复合型高技能数字人才的培养，创新产学研合作模式，在深度交流合作中加快人才培养。行业内复合型高技能数字人才往往具有跨界知识背景和行业专属性等特征，是在企业数字化转型探索和生产实践中不断成长起来的，加快此类高级数字人才的培养，需要为有潜质人员创造更多跨界交流合作机会。另外，还可以尝试引导高等教育机构、职业教育机构和企业的合作，让企业更早介入数字人才培养中，确保输送的人才更符合企业要求。
保护数据安全，一方面要从立法和制度层面建立起能够有效保护企业数据权益的法律和机制；另一方面要加强数据安全技术方面的研发投入，构建起保障数据安全的软硬 件技术屏障。
（摘编自蔡跃洲《数字化转型助力高质量发展》）
材料二：目前，信息化水平已成为衡量一个国家现代化程度的重要标志。其中，具体体现在数字基础设施、数字产业形态、数字消费者、数字政府等方面。社会的数字化率，成为衡量一个城市、一个地区乃至一个国家的数字化水平的新标准。
当前，数字经济正在成为各个省市推动经济的主要抓手，我国数字经济发展目前处于全球领先地位，但在发展过程中，也暴露出一些新问题。对此，要加快数字经济的高质量发展，形成健康看序的发展格局，还要做好以下几个方面的工作：
一要（1） 。5G是数字基建的网络支撑。根据工信局统计数据，我国已建成5G基站超过70万个，地级市以上已基本覆盖。这是我们打造新基建的重要基础设施。同时，工业互联网也是新基建中的重要基础设施，要大力发展。目前，全国各类型工业互联网平台数量总计已有上百家，“工业互联网是一片巨大的蓝海”。值得一提的是，新一代数字基础设施并非孤立存在。比如，工业互联网是互联网与智能制造的交叉点，工业大数据是大数据与智能制造的交叉点，工业互联网的本质是以原材料、机器、信息系统、控制系统及产品、人等各种要素的互联为基础，通过工业数据的深度感知、实时传输交换，快速计算处理、高级建模分析，实现智能控制、运营优化和生产组织方式变革。为此，应加大以工业互联网为核心的数字经济基础设施建设。
二要加快产业数字化的进程。以新兴信息技术为基础，推动产业活动由线下到线上的转型。实现产业上下游无缝对接、配合联动，及时回应市场需求，提升企业竞争力。运用大数据、云计算、人工智能、物联网等技术，推动商业模式和产品服务升级，实现智能化、平台化、品牌化发展。例如，新媒体融合平台上线的“新花城”在广州市已经产生很大的影响，这就是数字化经济的范例。
三要（2） 。数字治理在当下非常重要。要着力破解“互联互通难、业务协同难、沟通数据难”的问题，打破“数据不通、网络不通、业务不通”的限制，实现“跨部门、跨行业、跨区域”的一体化政务服务。然而，“三跨”的难度在于数据治理，数据是瓶颈。因此，从总体的发展来看，数据治理的重要性体现在提升数字治理能力，这对发展数字经济意义重大。通过有效数据治理，可以提高数字基础设施的统筹能力。另外，当前全国不少地方都在建设数据中心，在此过程中，要防止浪费和 一哄而起。数据需要的是数字整合和统筹，要防止数字中心“遍地开花”，造成重复浪费。对此，可通过工业大数据的有效治理，提高智能制造的能力和水平，提高数据共享 能力。
此外，要完善政府治理体系，为数字经济发展创造良好的环境，需要各地有为政府 大胆创新，政府环境好了，才可以更快更好地进行数字化建设。
（摘编自汪玉凯《政府数字化转型助推数字经济发展》）
1. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）
A. 数字经济在疫情防控和稳定经济运转中的积极作用推动了数字经济的纵深发展。
B. 我国已建成的5G基站超过70万个，这标志着我国数字经济基础设施建设基本完善。
C. 工业互联网的技术特征和内在规律，与信息互联网、消费互联网有本质的区别。
D. 提升数字治理能力是数据治理的重要性体现，对发展数字经济意义非常重大。
2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ）
A. 工业互联网平台，能够推进经济社会全方位的数字化转型，提升经济社会运行效率，促进宏观经济实现高质量发展。
B. 高等教育机构和企业深度合作，创造跨界交流机会，是培养复合型高技能数字人才的有效途径。
C. 为保证数字经济健康快速的发展，加大以工业互联网为核心的数字经济基础设施建设是重要举措之一。
D. 在产业数字化的进程中，新媒体融合平台上线的“新花城”是数字化经济的范例，在广州市影响很大。
3. 下列与材料一所阐述的数字化建设不同的一项是（ ）
A. 派昂医药为准确、及时、有效地掌握企业运营情况建立了统一的报表访问平台。
B. 通过“浙里办”手机客户端，台州市民足不出户就能为孩子办理出生医学证明。
C. 广州电信持续进行数字化建设，为自身发展提供更多机会，打造企业更加美好的 未来O
D. 青特藁团建设数字化车间，提升公司的核心竞争力，优化业务流程，降低成本, 提升企业效益。
4. 根据材料二的内容，仿照画波浪线的句子，在横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯。
5. 材料二最后一段提到“为数字经济发展创造良好的环境，需要各地有为政府大胆创新”，政府应为数字经济发展创设怎样的环境？请根据文本内容，综合两则材料谈谈你的认识。
【答案】1. D 2. A 3. B
4. （1）抓紧工业互联网的布局；（2）提升数字治理的能力。
5. （1）创设良好的营商环境。政府加大资金投入，加快工业互联网新基建，综合统等。（2）创设良好的法治环境。加强立法和制度建设，建立健全保护企业数据安全的长效机制，形成健康有序的发展格局。（3）创设良好的人才环境。加强高校建设，引导校企合作，培养优秀的企业负责人和复合型高技能数字人才。
【解析】
【1题详解】本题考查对非连续性文本内容的理解能力。需要考生认真阅读材料信息，概括各段材料的主要内容，辨析其中的异同点。之后浏览选项，将选项内容与原文进行分析比较。
A项，一是“数字经济”理解错误，根据原文“在疫情防控和稳定经济社会运转中，以线上远程互动为主要特点的数字经济发挥了积极作用。构建新发展格局，需要推动数字经济向纵深发展”，应该是“以线上远程互动为主要特点的数字经济”；二是“在疫情防控和稳定经济运转中的积极作用推动了数字经济的纵深发展”分析错误，根据原文应该是“构建新发展格局，需要推动数字经济向纵深发展”。
B项，“我国数字经济基础设施建设基本完善”理解错误。根据原文“根据工信局统计数据，我国已建成5G基站超过70万个，地级市以上已基本覆盖”，应该是“地级市以上已基本覆盖”，选项扩大范围了。
C项，“有本质的区别”理解错误。根据原文“促进工业互联网健康发展，要打破信息互联网、消费互联网发展过程中形成的惯性思维”，“要打破……惯性思维”可知工业互联网与信息互联网、消费互联网之间是有联系的，而不是毫不相关的。故选D。
【2题详解】本题考查对非连续性文本内容的概括和分析能力。解答此类试题，要逐个分析选项，分别找出选项中的关键词，然后依据选项中的关键词在原文中确定有效的答题区间，注意有时答题区间并非一个。考生要全面、准确地比较选项和原文，看二者的意思是否一致。
A项，“能够推进”理解错误。根据原文“有望推进经济社会全方位
数字化转型，提升经济社会运行效率，助力宏观经济实现高质量发展”，可知原文中用的是“有望”，而选项换成了“能够”，把期望变成了事实。故选A。
【3题详解】本题考查对非连续性文本内容的理解能力。需要考生认真阅读材料信息，概括各段材料的主要内容，辨析其中的异同点。之后浏览选项，将选项内容与原文进行分析比较。题干要求选出与材料一所阐述的数字化建设不同的一项。首先要概括材料一的主要内容，分析数字化建设的主要内容。根据原文中的关键句子，如“加快制造业数字化转型，大力发展工业互联网是重要抓手”“从企业数字化建设、数字技能人才培养、数据安全保护等多方入手，夯实工业互联网发展的技术、人才及制度基础”“推动企业数字化转型，应重点扶持引导广大中小企业开展信息化、数字化建设，提高制造业整体的自动化、信息化和数字化水平”，可知材料一中所阐述的数字化建设主要是针对大力发展工业互联网，推动企业数字化转型，而不是民用方面。选项中的B项说的是台州市民足不出户就能为孩子办理出生医学证明，这是民用方面的运用，而不是工业互联网方面的。所以B项错误。故选B。
【4题详解】本题考查材料内容的筛选、归纳和分析的综合能力。题干要求根据材料二的内容，仿照画波浪线的句子，在横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，既是考查不谢语句的能力，也是考查对文本内容的概括能力。画波浪线的句子是“加快产业数字化的进程”，这句在这一段中是总领句、总结句，是对这一段内容的概括，所以仿写的两句也是对所在段落内容的概括。第一处可根据最后一句“应加大以工业互联网为核心的数字经济基础设施建设”来概括；第二处根据“因此，从总体的发展来看，数据治理的重要性体现在提升数字治理能力，这对发展数字经济意义重大”来概括。同时还要注意句子的结构特点，例句“加快产业数字化的进程”采用的是动宾式结构，所以补写的两句也要采用动宾式结构，最后可填入：（1）抓紧工业互联网的布局，（2）提升数字治理的能力。
【5题详解】本题考查材料内容的筛选、归纳和分析的综合能力。解答此类试题，首先要认真分析题干，明确题干问什么，我们要答什么。其次要回归文本，找准筛选区间，逐段、逐句分析，全面归纳，切不可凭自己的整体理解答题。
题干要求分析政府应为数字经济发展创设怎样的环境，通过抓住关键词“政府”来分析寻找答案区间。根据材料一第三段中“一方面，创新政府支持模式，将有限的政府资金用于支持专业互联网平台等新型基础设施建设，降低中小企业数字化建设的门槛”可从创设良好的营商环境方面分析。根据材料一第三段和第四段中“另一方面，可以通过培训、参展、研讨等形式，提升中小企业负责人对数字化、智能化转型的认知，增强其转型意愿和内在动力”，“培养数字技能人才，应重点关注复合型高技能数字人才的培养，创新产学研合作模式，在深度交流合作中加快人才培养。”可从创设良好的人才环境方面分析。根据材料一第五段中“一方面要从立法和制度层面建立起能够有效保护企业数据权益的法 律和机制；另一方面要加强数据安全技术方面的研发投入，构建起保障数据安全的软硬 件技术屏障”，可从创设良好的法治环境方面来分析。
（二）现代文阅读口（本题共4小题，16分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
窝头会馆
刘恒
第一幕
（一九四八年夏处暑白昼）
【南城死胡同里的一座小院儿，坐北朝南，品相破败，却残存着一丝生机。
苑国钟 （高声）今儿是好节气，处暑！是我苑国钟要饭的日子口儿了……（见众人回避便收敛了笑容）我不是要租钱，我要的是饭钱！你们不能不赏我一口饭吃！
【苑江淼从屋子里走出来，端着一个竹篦子暖壶。苑国钟小心翼翼地迎过去。
苑国钟 你好好歇着呀……快递给我，我给你灌暖壶去。
苑江淼 爸，我自己来。
苑国钟 您说……我这儿子是不是念书念傻了？
田翠兰 满世界就没您这么惯儿子的！他再有病您也是他爸爸，他是您儿子！您犯不着一天到晚供着他……
苑国钟 我不是他爸爸，他是我爸爸……成了吧？
田翠兰 您还别不爱听！让他休了学是让他养病的，没白日儿没黑界地看书看书，就知道看书！
苑国钟 我儿子喜欢看书，看了书他高兴……我得变着法儿让他高兴。
田翠兰 您也跟着高兴了是不是？您吃浆子吃多了吧？
苑国钟 您爱说什么说什么……我是心疼他，大半夜听他咳嗽，我心口都裂成两瓣儿了!我不想招我儿子不高兴……他不是念书念傻了……他是嫌我跟你们催租子呢！
田翠兰 那您就甭要租子了，您还是要儿子吧。
苑国钟 （不悦）你们存心要饿死我是不是？话说回来，饿死我没关系，你们不能饿着我儿子……这不！刚给他抓了药，人家跟我要多少钱我也得乖儿乖儿递过去，跟我要脑袋我不是也得给么？我……
【金穆蓉端着一笸箩成捆儿的纸币走过来，二话不说往篮子里倒。苑国钟赶紧张开衣襟兜住。
金穆蓉 我不欠您了。
苑国钟 我也没欠您的，可我没法儿不谢谢您。
第二幕
（一九四八年秋 霜降 黄昏）
【金穆蓉把十字架抱出来，往门框上钉。田翠兰端出来一尊弥勒佛和一个木托子，在门框上找地儿。
田翠兰 福斗！我把墙上的神仙薅下来了，你找个大钉子给我楔到门框上去，让他坐高儿高儿地往下看……看看谁还敢欺负咱们！
苑国钟 （郁郁寡欢）关帝爷圣明！那二位晾出来了，您也出来呆会儿……（向塑像鞠了一躬）今儿是好日子啊！今儿霜降了……今儿是我……
古月宗 今儿是窝头会馆的主子要饭的日子口儿了！你们快围上去……围上去给他施舍呀。
苑国钟 我是一句都不想言语了……就那点儿房租，现在能买一小撮儿白面，够包俩饺子的了……我都赶不及给大伙儿涨房钱！你们看着给吧，反正我没法儿赶你们走……
【周子萍退下来。苑国钟盯着姑娘手里那叠儿钱，抢夺似的把钱抓了过去，两只手紧紧攥着。
苑江淼 （高声）放下！爸爸！您把钱还给人家……您的眼睛里除了钱还有什么？…… 那是人家的钱！
苑国钟……怎么了？这钱……这钱它还能不干净？
苑江淼 （苦笑）我还能怎么说话？爸爸，您告诉我……（指着身后的屋子）民国十六年，租房子住在这儿的那位教书先生是什么人？
苑国钟……韩先生是赤党。
苑江淼 韩先生是怎么被抓走的？
苑国钟 ……有人来抓他……他就给抓走了……把我也捎带上了……
苑江淼 您平平安安回来了……（咳嗽）可人家被枪毙了。
苑国钟 （焦灼）他是赤党！人家毙的就是赤党！我不是赤党，我可不是得回来么……
苑江淼 那笔钱是哪儿来的？您为什么一直瞒着不肯说？
苑国钟 （苦苦挣扎）我……我……你别听人家乱嚼舌头！……你爸爸里外都是清白的，我没干过对不起人的事情！
苑江淼 可是过后您买了这个宅子！
苑国钟 （一时语塞）我……
苑江淼 （极度疲倦）从我懂事儿起，您嘴里永远是钱……钱……钱！催着人家要钱，躲在屋儿里数钱……为了钱您跟街坊计较翻脸吵架，做梦您都惦记着……
苑国钟 ……没有钱……我拿什么养活你还供你上学？
苑江淼 钱来路不正，我宁愿当初您把我扔到城墙根儿去！
苑国钟 （站立不稳）儿子……你这么说话是想要我的命！
【苑江淼径直去抢夺父亲手里的钞票。苑国钟死死攥着钞票不撒手。苑江淼情急之下给了父亲一个耳光，钞票落叶似的撒了一地。
第三幕
（一九四八年冬 大雪 黑夜）
【油印传单撒落在地。肖鹏达出现在大门口。
肖鹏达 向伟大……的新中国……进军……谁的？
苑国钟 （同时）我的！是我的……（谄媚地醉笑）这东西是我的。
肖鹏达 （朝苑江淼晃晃那张传单）苑江淼！上边儿密密麻麻的一大堆梦话，都是你写的……也是你印的吧？（讪笑）我多嘴问一句，您那新中国在哪儿呢？
苑江淼 （憧憬）……等天亮了，太阳出来了……人人都会看到她！
肖鹏达 我怎么看不见呐？（手搭凉棚）哪儿呢新中国……除了你们家那烂墙头，我什么也没瞧见！
苑江淼 你当然看不见……你是个瞎子。
肖鹏达 （冷笑）……苑叔儿，您赶紧领我上去，让我看看您儿子那蜡纸和油棍子，他怎么就刻得这么漂亮印得那么地道呢？我是真佩服他……
【肖鹏达突然挥枪对准苑江淼，苑国钟窜出来挡住枪口，引起一片惊呼。
苑国钟 达子！好孩子……今儿你要是非得打死一个人，那你务必得打死我……我不能让你打死我儿子。
肖鹏达 您让开……
苑国钟 达子！人得讲良心，你小时候偷我的黑枣，我逮着你想揍你两巴掌，我儿子拦着我不让打，他怕你疼……我儿子仁义呀！你倒想拿枪打他……
苑江淼 爸爸，您不用为我担心……儿子觉得值。
苑国钟 你值了……（啜泣）我不值！我什么都不要，……我就要儿子！达子……（情绪失控，怒视对方）你敢碰我儿子一根毫毛，我生吞了你你信不信？我儿子是赤党，我他妈也是赤党，有本事你现在就开枪！你看城外头那些拿枪拿炮的能不能饶了你？
【几个人扭成了一团。突然响了一枪，众人群雕一般一动不动。
周玉浦 （看着地上）血……苑大哥您……您怎么流血啦？
【血顺着裤脚淌到地上，袍子裂口处的棉花也被浸红了。
苑江淼 爸爸！爸爸……（搂紧父亲的肩膀，悲痛欲绝）您没事儿吧……爸爸！
苑国钟 （高声）爸爸对不住韩先生啊！韩先生叮嘱我……让我把钱送到南河沿十六号……交给一个姓朱的先生……我去了十六号……可十六号让人家给抄家啦！……我得空儿就到十六号对过儿树底下蹲着……下大雨蹲着……下大雪也蹲着……半年了一个子儿都不敢花……赶上古爷要甩他的房，我昧了心烂了肠子……我把人家的钱给花啦！
苑江淼 爸爸！是儿子对不起您……您打我吧！您打我……
苑国钟 立本儿！立本儿……
王立本 在吶。
苑国钟 拿窝头来！快着……蘸我的血……治病……你们快着呀！再磨蹭血就凝啦……儿子……爸爸手不干净……血……血干净……吃了治你的病……快着！给我儿子拿窝窝头来……
【雪花亮晶晶的，似有若无。牛大粪兴高釆烈地跑来。
牛大粪 降啦！他们降啦……这边儿投降啦！
苑国钟 ……我儿子……我儿子……他想去新中国……
牛大粪 好哩！咱们就伴儿……咱们一块儿去新中国！
苑国钟 （找儿子的手，紧紧抓住）儿子……
苑江淼 （紧紧地紧紧地抱着父亲）爸爸！
【西厢房突然爆发出新生儿的哭声。夜幕下的生者和死者都静悄悄的，那些落叶的树木居然依次开出了绚烂的花朵，与晶莹的落雪交相辉映。
6. 下列对本剧相关内容的理解，不正确的一项是（ ）
A. 本剧以新中国成立前的社会为背景，塑造了一群生活于社会底层的百姓形象，剧情从小处着眼，分寸把握得很好，反映了一个时代的转折。
B. 第一幕的开头和结尾关于苑国钟收房租的场景，反映了人物丰富复杂的内心活动。另外，“要饭”“赏饭”“谢谢您”等台词，表现出苑国钟的圆滑世故与无奈。
C. 第三幕中苑国钟相信蘸血的窝窝头能治儿子的病，这反映了旧社会环境下底层百姓的精神状况，虽然他们在生活中不乏实诚与可爱，但思想觉悟在本质上是迷信愚昧的。
D. 苑江淼是个有文化、有信仰、有觉悟、思想进步的青年；然而他却对父亲态度淡漠，甚至有些厌恶，在文中表现为他当着许多人的面斥责甚至动手打自己的父亲。
7. 下列对本剧艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A. 本剧在剧情设计上独具匠心，它通过两条线索
交叉，使两代人不同的处世态度发生激烈的冲突，展现了人物的毁灭与新生，完成了用小剧情反映大时代的艺术创造。
B. 剧中的道具“十字架”“弥勒佛”“关帝爷”，台词“他想去新中国”“咱们一块 儿去新中国”等，都符合人物身份和性格，反映了人物的信仰和追求。
C. 第三幕中“雪花亮晶晶的，似有若无。牛大粪兴高采烈地跑来”这一舞台说明，一方面承接前文的清冷格调，烘托舞台氛围；另一方面推动了剧情发展，使剧情由高潮进入落幕。
D. 最后一段“新生儿的哭声”“绚烂的花朵”“晶莹的落雪”体现了本剧现实主义的写法，具有象征意义，使剧情由沉重转为欢快，透出了一种新生与希望。
8. 戏剧冲突是构成戏剧剧情的基础，请从第二幕中概括岀三处戏剧冲突并作简要说明。
9. 鲁迅说：“悲剧是将人生有价值的东西毁灭给人看。”请以主要人物苑国钟为例，结合剧情阐释这一戏剧理论。
【答案】6. C 7. D
8. ①父与子的冲突。苑国钟为了儿子抢房客的钱，儿子却反对他抢钱，并嫌弃他买房的钱来路不正。②房东与房客的冲突。苑国钟作为房东为生活所迫催收房租，房客们与他进行对抗并嘲讽他。③苑国钟内心思想的冲突。物价飞涨，苑国钟无法及时涨房租又不能赶走房客，内心充满矛盾。
9. （1）苑国钟身上蕴含着许多有价值
精神品质：①作为父亲，苑国钟对儿子充满无私的爱，宁可拿自己的生命去换取儿子的幸福，体现出一种父爱。②作为房东，在自身生活窘迫的情况下，收租时却小心翼翼，更无法赶走房客，体现出人性的善良。③受人之托，不顾风雨蹲守，那大半年的时间等待钱主，体现出诚信。
（2）苑国钟在枪声中倒下时，悲剧发生了，观众都为失去的生命痛惜，更痛惜的是一种价值的毁灭。
【解析】
【6题详解】本题考查学生理解文章内容，筛选并概括文中信息的能力。
C. 底层百姓“思想觉悟在本质上是迷信愚昧的”错，本处苑国钟让用窝头蘸自己的血来给儿子治病，首先是他听到了别人的对话后的错误判断，更多的则是出于对儿子的关爱。故C错。故选C。
【7题详解】本题考查学生赏析文本艺术特色的能力。
D. “体现了本剧现实主义的写法”错，此处应该是“浪漫主义”的写法。作者写“新生儿的哭声”“绚烂的花朵”“晶莹的落雪”并不是真实的场景，而是具有象征意义的想象的景象，寄寓了对美好未来的期望。故D错。故选D。
【8题详解】本题考查学生分析戏剧冲突的能力。
本题题干明确指出：戏剧冲突是构成戏剧剧情的基础。考生通过这句提示性的话语，可以理解戏剧情节的发展是靠戏剧冲突不断推动的。题干中明确规定了答题的范围是“第二幕”，在解答时，要通读第二幕内容，然后找出不同人之间的冲突，在第二幕中有苑国钟与房客们的冲突，一方收取房租，另一方对他收取房租进行对抗、讽刺；苑国钟和儿子苑江淼之间的冲突，一个是抢取房租，另一个反对抢取；第三个矛盾冲突是难点，在收取房租时苑国钟一直说自己并不想这样，是迫于生活的无奈，没有钱就无法给儿子治病，就无法养活儿子，自己在思想上也是矛盾的。由此，可以概括出答案。
【9题详解】本题考查学生对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。
本题题干中引用了鲁迅先生关于悲剧的论述：“悲剧是将人生有价值的东西毁灭给人看。”题目要求以“苑国钟为例，结合剧情阐释这一戏剧理论”，通过审题，就是要从苑国钟身上找到悲剧性的东西，即“人生有价值的东西”，通读文本后，苑国钟被毁灭的有价值的东西有对儿子无私的疼爱、对房客们的不忍心、面对还钱的嘱托坚持等待主人的诚信，这些东西都随着枪声的一响随之毁灭，让人感到痛惜，这就是苑国钟身上表现出的人生有价值的东西，这些的毁灭，正体现了鲁迅对悲剧理论的阐释。由此可以总结出答案。
二、古代诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）
阅读下面的文言文，完成下面小题。
孝王元年，秦围邯郸者解去。三年卒，子今王喜立。
今王喜四年，秦昭王卒。燕王命相栗腹约欢赵，以五百金为赵王酒。还报燕王曰：“赵王壮者皆死长平，其孤未壮，可伐也。”王召昌国君乐间问之。对曰：“赵四战之国，其民习兵，不可伐。”王曰："吾以五而伐一。”对曰：“不可。”燕王怒，群臣皆以为可。卒起二军，车二千乘，栗腹将而攻鄗，卿秦攻代。唯独大夫将渠谓燕王曰：“与人通关约交，以五百金饮人之王，使者报而反攻之，不祥，兵无成功。”燕王不听，自将偏军随之。将渠引燕王绶止之曰：“王必无自往，往无成功。”王蹴之以足。将渠泣曰：“臣非以自为，为王也!”燕军至宋子，赵使廉颇将，击破栗腹於鄢。乐乘破卿秦於代。乐间奔赵。廉颇逐之五百馀里，围其国。燕人请和，赵人不许，必令将渠处和。燕相将渠以处和。赵听将渠，解燕围。
赵孝成王卒，悼襄王立。使乐乘代廉颇，廉颇不听，攻乐乘，乐乘走，廉颇奔大梁。十二年，应使李牧攻燕，拔武遂、方城，剧辛故居赵，与庞暖善，已而亡走燕。燕见赵数困于秦，而廉颇去，令庞暖将也，欲因赵弊攻之。问剧辛，辛曰：“庞暖易与耳。”燕使剧辛将击赵，赵使庞暖击之，取燕军二万，杀剧辛。秦拔魏二十城，置东郡。十九年，秦拔赵之邺九城。赵悼襄王卒。二十三年，太子丹质於秦，亡归燕。二十五年，秦虏灭韩王安，置颍川郡。二十七年，秦虏赵王迁，灭赵。赵公子嘉自立为代王。
燕见秦且灭六国，秦兵临易水，祸且至燕。太子丹阴养壮士二十人，使荆轲献督亢地图於秦，因袭刺秦王。秦王觉杀轲使将军王翦击燕二十九年秦攻拔我蓟燕王亡徙居辽东斩丹以献秦。三十年，秦灭魏。
三十三年，秦拔辽东，虏燕王喜，卒灭燕。
（《史记·燕召公世家》，有删改）
10. 下列对文中画波浪线部分
断句，正确的一项是（ ）
A. 秦王觉杀轲/使将军王翦击燕/二十九年/秦攻拔我蓟/燕王亡/徙居辽东/斩丹/以献秦
B. 秦圣觉/杀轲/使将军王翦击燕/二十九年/秦攻拔我蓟/燕王亡/徙居辽东/斩丹以献秦
C. 秦王觉/杀轲/使将军王翦击燕/二十九年/秦攻/拔我蓟/燕王亡/徙居辽东/斩丹/以献秦
D. 秦王觉杀轲/使将军王翦击燕/二十九年/秦攻/拔我蓟/燕王亡/徙居辽东/斩丹以献秦
11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A. “孝王元年”，文中属于王公即位年次纪年法。常见的纪年法有王公即位年次纪年法、年号纪年法、干支纪年法和年号干支纪年法等。
B. “金”，文中指的是青铜。春秋时期的“金”，多数指青铜，当时黄金不太流行。从战国一直到东汉以前，“金”通常就是指真正的金子。
C. “四战之国”，文中指的是古代的赵国。后来就用其指四面平坦，无险可守，容易受攻击的地方。
D. “乘”，文中指的是兵车。古代用四匹马拉的一辆兵车叫一乘，用以计算车、马等，是四的代称。诸侯国的大小以兵车的多少来衡量。
12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A. 燕王喜趁人之危。本来派国相栗腹和赵国订立友好盟约，结果听了栗腹回国的报告后，却想攻打赵国。
B. 燕王喜不听劝谏。乐间认为赵国
百姓熟悉军事，于是劝诫燕王不要讨伐赵国，但燕王喜没采纳。
C. 燕王喜无识人之明。他先不听将渠劝谏，攻打赵国；后轻信剧辛的话，轻视赵国，导致兵败。燕王喜处死了剧辛。
D. 燕王喜软弱胆小。太子丹派荆轲刺秦王失败后，燕王喜慑于秦王的威势，斩杀了太子丹，并把太子丹的头献给了秦王。
13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）与人通关约交，以五百金饮人之王，使者报而反攻之，不祥，兵无成功。
（2）燕见赵数困于秦，而廉颇去，令庞暖将也，欲因赵弊攻之。
14. 燕王喜两次派兵攻打赵国而失败，除了燕王喜自身的原因，还有什么原因？请简要说明。
【答案】10. B 11. B 12. C
13. （1）和人家互通关卡，制订了盟约，拿出五百黄金给人家的君王祝酒，使者回来一报告就反过来进攻人家，这不吉祥，作战不会成功。
（2）燕王看到赵国屡次被秦兵围困，而且廉颇又离开了赵国，这时正让庞暖领兵作战，就想要趁赵国疲惫的机会去进攻它。
14. （1）燕王和赵国订立了友好盟约，却又攻打赵国，背信弃义，不得民心。（2）赵国虽然失去了廉颇这样的大将，却还拥有李牧这样的名将，实力雄厚。
【解析】
【10题详解】本题考查文言文断句能力。
“觉”和“杀”两个谓语动词的主语都是“秦王”，中间应该断开，排除选项AD；“我蓟”做“攻拔”的宾语，中间不能断开，排除选项C。故选B。
句子翻译：秦王发觉了，杀死了荆轲，派将军王翦进攻燕国。二十九年，秦军攻取了燕国都城蓟，燕王逃走了，后来迁居辽东，杀掉了太子丹，把他的头献给了秦国。
【11题详解】本题考查理解古代文化常识的能力。
B项，“‘金’，文中指的是青铜”错误，从战国一直到东汉以前的金，通常就是在说真正的黄金，文中此时为战国时期，所以文中的“金”应该指的是真正的黄金。故选B。【12题详解】本题考查筛选文中信息、归纳内容要点的能力。
C项，“燕王喜处死了剧辛”错误，由原文“燕使剧辛将击赵，赵使庞暖击之，取燕军二万，杀剧辛”可知，燕王就派剧辛领兵攻打赵国，赵国派庞暖迎战，俘获了燕军两万人，杀掉了剧辛。由此可知，是“赵国的庞暖”杀掉了剧辛，而不是“燕王喜”。故选C。
【13题详解】本题考查理解并翻译文中句子的能力。
赋分点：
（1）通关：互通关卡。约交：制订盟约。饮：给……祝酒。兵：作战。
（2）燕见赵数困于秦：被动句，“于”表被动。数：多次。去：离开。将：领兵作战。因：趁机。弊：疲惫。
【14题详解】本题考查理解文章内容的能力。
由原文“与人通关约交，以五百金饮人之王，使者报而反攻之，不祥，兵无成功”可知，和人家互通关卡，制订了盟约，拿出五百黄金给人家的君王祝酒，使者回来一报告就反过来进攻人家，这不吉祥，作战不会成功。由此可知，燕王和赵国订立了友好盟约，却又攻打赵国，背信弃义，不得民心。由原文“使乐乘代廉颇，廉颇不听，攻乐乘，乐乘走，廉颇奔大 梁。十二年，应使李牧攻燕，拔武遂、方城”可知，悼襄王派乐乘接替廉颇统兵，廉颇不听命令，攻打乐乘，乐乘逃跑了，廉颇也逃奔到魏都大梁。十二年，赵国派李牧进攻燕国，夺取了武遂和方城。由此可知，赵国虽然失去了廉颇这样的大将，却还拥有李牧这样的名将，实力雄厚。
参考译文：
孝王元年，秦国围邯郸的军队解除包围，离开了赵国。孝王三年去世，他儿子燕王喜即位。
燕王喜四年，秦昭王去世。燕王派国相栗腹和赵国订立友好盟约，送上五百黄金给赵王置酒祝寿。栗腹回国报告燕王说：“赵王国内年轻力壮的人都战死在长平了，他们的孩子还没有长大，可以进攻赵国。”燕王叫来昌国君乐间询问这事情。乐间回答说：“赵国是个四面受敌、经常抗战的国家，他的百姓熟悉军事，不可以进攻。”燕王说：“我们是以五个人攻打他们一个人。”乐间仍然回答说：“不可以。”燕王很生气，这时群臣都认为可以进攻。燕国终于派出两路军队，兵车二千辆，栗腹率领一路攻打鄗，卿秦率领一路攻打代。只有大夫将渠对燕王说：“和人家互通关卡，制订了盟约，拿出五百黄金给人家的君王祝酒，使者回来一报告就反过来进攻人家，这不吉祥，作战不会成功。”燕王听不进去，自己率领侧翼部队随军出发。将渠拉住燕王腰间系印的带子阻止他说：“大王一定不要亲自前去，去了是不会成功的！”燕王用脚把他踢开了。将渠哭着说：“我不是为了自己，为的是大王啊！”燕军到达宋子，赵国派廉颇率兵，在鄢打败了栗腹。乐乘也在代打败了卿秦。乐间逃奔到赵国。廉颇追赶燕国，追出五百多里，包围了燕国的都城。燕国人请求议和，赵国人不答应，一定要让将渠出面主持议和。燕国便任命将渠为国相，前去主持议和。赵国听了将渠的调和，解除了对燕国的包围。
赵孝成王去世，悼襄王即位。悼襄王派乐乘接替廉颇统兵，廉颇不听命令，攻打乐乘，乐乘逃跑了，廉颇也逃奔到魏都大梁。十二年，赵国派李牧进攻燕国，夺取了武遂和方城。剧辛从前住在赵国时，和庞暖很要好，后来逃跑到燕国。燕王看到赵国屡次被秦兵围困，而且廉颇又离开了赵国，这时正让庞暖领兵作战，就想要趁赵国疲惫的机会去进攻它。燕王这时询问剧辛，剧辛说：“庞暖很容易对付。”燕王就派剧辛领兵攻打赵国，赵国派庞暖迎战，俘获了燕军两万人，杀掉了剧辛。这时秦国攻取了魏国的二十座城池，设置了东郡。十九年，秦国攻取了赵国的邺等九座城池。赵悼襄王去世。二十三年，燕太子丹被送到秦国去做人质，这时逃回燕国。二十五年，秦国俘虏了韩王安，灭掉了韩国，设置了颍川郡。二十七年，秦国俘虏了赵王迁，灭掉了赵国。赵国公子嘉自立为代王。
燕国君臣看到秦国即将灭掉六国，秦军已经到达易水，祸患将要降临燕国了。燕太子丹暗地里供养着二十名壮士，这时他派荆轲把督亢地图献给秦王，乘机突然向秦王行刺。秦王发觉了，杀死了荆轲，派将军王翦进攻燕国。二十九年，秦军攻取了燕国都城蓟，燕王逃走了，后来迁居辽东，杀掉了太子丹，把他的头献给了秦国。三十年，秦国灭掉了魏国。
三十三年，秦军攻取了辽东，俘虏了燕王喜，终于灭掉了燕国。
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面的唐诗，完成下面小题。
竹枝词（其二）
刘禹锡
山桃红花满上头，蜀江春水拍山流。
花红易衰似郎意，水流无限似侬愁。
竹枝词（其九）
刘禹锡
山上层层桃李花，云间烟火是人家。
银钏金钗来负水，长刀短笠去烧畲①。
【注】①畲：指焚烧田地里的草木，用草木灰做肥料的耕作方法，指粗放耕种的田地。
15. 下列对这两首唐诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A. 第一首诗音节和谐，读起来朗朗上口；色彩明朗，格调凄清，含蓄婉转，颇富情韵。
B. 第一首诗中的一个“满”字表现了山桃之多和花开之盛，一个“拍”字写岀了水对山的依恋之情。
C. 第二首诗的第二句写诗人遥望山顶，看到花木掩映之中升起了炊烟，由此推断出山中有人家。
D. 第二首诗每句一景，既相对独立成图，又构成了一个艺术整体，给渎者一种审美享受。
16. 这两首诗应写到了“花”，它在诗中各有什么作用？请结合诗歌分析
【答案】15. A 16. ①第一首诗以红花比兴。第一句以桃花相依山头起兴，引起下文所要表达的情思。第三句以“红花易衰”比喻爱情易老，表达女主人公的担忧。②第二首诗借描写桃李花展现出一派山间色彩绚烂的美景，同时花对人起到了衬托作用，表现了温馨和谐的农家生活情景，也对劳动创造美好生活进行了赞美。
【解析】
【15题详解】本题考查鉴赏诗歌的形象、表达技巧和情感的能力。
A项，“色彩明朗，格调凄清”错。这首诗的色彩艳丽热烈，格调明朗、自然。故选A。
【16题详解】本题考查鉴赏诗歌中意象的作用的能力。
这道题重点考的是赏析意象“花”的作用，可以从意境和情感等方面着手分析。
第一首诗，运用比兴手法表达抒情主人公的情思。首句“山桃红花满上头”写满山桃花红艳艳。以桃花相依山头起兴，引起下句“蜀江春水拍山流”中所要表达女子对那字依恋的情思。第三句“花红易衰似郎意”运用比喻，以“红花易衰”比喻爱情易老，写花红易衰正像郎君的爱情虽甜，但不久便衰落。第三句照应第一句，表达女主人公的担忧。
第二首诗，前两句“山上层层桃李花，云间烟火是人家”的意思是山上开放的桃花、梨花层层叠叠、布满山野，遥望山顶，在花木掩映之中，升起了袅袅的炊烟，那一定是村民聚居之处。首句描写了色彩绚烂、满山飘香的景象，同时花对人起到了衬托作用。诗人遥望山顶，在花木掩映之中，升起了袅袅的炊烟。他推断这一定是村民聚居之处。诗人探寻的目光越过满山的桃李，透过山顶的云雾，终于找到了绣出这满山春色的主人的所在，美是由人创造的。“银钏金钗来负水，长刀短笠去烧畲。”两句写山村居民热气腾腾的劳动生活。挎着长刀、戴着短笠的男人们根据传统的办法前去放火烧荒，准备播种；戴着饰物的青年妇女们下山担水，准备做饭。山美、花木美，都来自山村居民的劳动之美。诗中没有直接发出赞美，但是对温馨和谐的农家生活情景的描写，都隐隐透露出诗人欣喜愉快的心情和对劳动创造美好生活的赞叹。
（二）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在陶渊明的《归去来兮辞（并序）》中,作者从春来万物的欣欣向荣里感到大自然的生生不息和人生短暂的句子是_______，________”，与苏轼《赤壁赋》中的“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”有异曲同工之妙。
（2）王安石的《游褒禅山记》中写到他们出洞后，就有人埋怨那主张退出来的人，对此作者的想法是“__________，________”。
（3）《子路、曾皙、冉有、公四华侍坐》中，面对孔子的询问，曾晳描绘了一幅在大自然中沐浴临风，一路酣歌的美好景象的句子是“ ________，________，
【答案】 (1). 善万物之得时 (2). 感吾生之行休 (3). 于人为可讥 (4). 而在己为有悔 (5). 风乎舞雩 (6). 咏而归
【解析】本题考查名句名篇理解和默写的能力。
重点注意的字，如“善”“休”“己”“雩”等。
三、语言文字运用（20分）
阅读下面的文字，完成下面小题，
我的故乡山东，油菜花开在四月的春风里，踏青看花，最是好景致了。就梦想着若策马扬鞭多好，有一匹马，鞭子“啪”“啪”甩起来，嘚嘚嘚嘚——嘚嘚嘚嘚——，信马由缰，快意极了！大家相约去爬山，最近的山是羊圈沟山，蓝飘飘的天空低了许多，就在头顶，跳起来就能扯下一小把，俯瞰炭窑沟的方向，山坳间，片片黄，片片绿，远，不见花，只见一块块凝固了的黄，风吹也不见动，像醉酒后作画碰翻了黄颜料，全泼在了画布上，① ，现在是七月底，炭窑沟的油菜花可真晚，那绿的是青稞了。不知为什么，竟绿得不同，碧绿，青绿，墨绿，玉绿……黄绿相间，明艳得几近不真实，让人徒生感慨。山间一条小溪，溪畔不远处是炭窑沟错落的土黄色屋舍，一条窄窄的柏油路，蜿蜒着，消失在山外了。炭窑沟，差不多，再有几株繁花的桃树，就是我们想象中的世外桃源了。人在山巅，一转身，另一面，② ，没有油菜，没有青稞，也没有人家，连大地都没有，只有无尽的群山和无尽的苍穹，山外青山天外天，岚雾缥缈，眼前分明是太虚幻境了。
18. 文中使用了哪些修辞手法？（ ）
A. 夸张 排比 拟人 B. 比喻 借代 对偶
C. 夸张 比喻 借代 D. 排比 拟人 反复
19. 文中画波浪线的句子可以改写成：“一条柏油路消失在山外。”从语义上看，二者基本相同，但原句表达效果更好，请简要分析。
20. 请在文中①②两处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。
【答案】18. C 19. ①原句用语形象，极富画面感，表现力强。“窄窄的”“蜿蜒着”能更好地体现柏油路的特点。②原句句式灵活，采用短句形式，简洁明快，节奏感较强。③原句与上下文的句式结构、语言风格大体一致。
20. ①热烈而又了无声息；②却是迥异的另一番景象。
【解析】
【18题详解】本题考查正确判断修辞手法的能力。
“蓝飘飘的天空低了许多，就在头顶，跳起来就能扯下一小把”夸张，“只见一块块凝固了的黄，风吹也不见动，像醉酒后作画碰翻了黄颜料，全泼在了画布上”，运用比喻。
“片片黄，片片绿”，运用借代。“没有油菜，没有青稞，也没有人家，连大地都没有”，运用排比。拟人、对偶、反复在文中没有运用。所以，排除A、B、D三项。故选C。
【19题详解】本题考查语言运用的准确、鲜明、生动的能力。
阅读这两个句子，找到两者的不同点，从句子间关系、句式的使用、以及表达效果等方面分析原文表达效果更好的原因。
原句中的“窄窄的”“蜿蜒着”这两个叠词在改句中被删除了。“窄窄的”形象地写出了柏油路狭窄的特点，“蜿蜒着”形象地写出了柏油路弯弯曲曲地延伸的样子。原句中这两个叠词，极富画面感，表现力强。此外，从句式看，原句采用短句形式，句式灵活，简洁明快，节奏感较强。原句与上下文的句式结构、语言风格大体一致。而改句只有一个句子，句式上谈不上节奏感强，和上下文的句式结构和语言风格不大一致。
【20题详解】本题考查语言运用的连贯性的能力。
第①处，根据上句“山坳间，片片黄，片片绿，远，不见花，只见一块块凝固了的黄，风吹也不见动，像醉酒后作画碰翻了黄颜料，全泼在了画布上”可知，此处说油菜花色彩明艳，开得热烈；“凝固了的”可知此景无声无息，故此处可填写“热烈而又了无声息”。
第②处，前句是“炭窑沟，差不多，再有几株繁花的桃树，就是我们想象中的世外桃源了”，说的是炭窑沟景色很优美，是想象中的世外桃源。然后根据后句说的“没有油菜，没有青稞，也没有人家，连大地都没有，只有无尽的群山和无尽的苍穹，山外青山天外天，岚雾缥缈，眼前分明是太虚幻境了”可知，山巅另一面的景色和炭窑沟的景色截然不同，故此处可填写“却是迥异的另一番景象”。
21. 下面文段有四处语病，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅。
①位于北太平洋西部海床的马里亚纳海沟，是目前已知地球上最深的海沟。②2020年10月27日,奋斗者号在马里亚纳海沟成功下潜1万米，开创了中国载人深潜的新纪录。③据统计，人类目前探明的海底仅有约5%左右，大部分区域都还没有被探索过。④而这主要就是因为大洋海底非常深，同时巨量的海底气压使大部分设备无法承受导致的，这也就使得人类探索海洋的效率非常低。⑤在奋斗者号之前，无论是美国、英国和日本，都对海底进行过探索。
【答案】②“开创……新纪录”改为“创造……新纪录”；
③“约”与“左右”删去其一；
④“因为……导致的”句式杂糅，删去“导致的”；
⑤“无论……和……都”改为“无论……还是……都”。
【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。
②搭配不当；“开创……新纪录”搭配不当，应改为“创造……新纪录”；
③重复赘余；“约5%左右”中，“约”与“左右”重复，删去其一；
④结构混乱；“因为……导致的”句式杂糅，删去“导致的”；
⑤搭配不当；“无论……和……都”搭配不当，应改为“无论……还是……都”。
22. 请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过70个字。
11月24日4时30分，我国在文昌航天发射场，用长征五号遥五运载火箭成功发射探月工程嫦娥五号探测器，火箭飞行约2200秒后，顺利将探测器送入预定轨道。12月1日，嫦娥五号探测器成功着陆在月球正面西经51.8度、北纬43.1度附近的预选着陆区，并传回着陆影像图。成功着陆后，着陆器在地面控制下，正式开始持续约2天的月面工作，采集月球样品。目前，嫦娥五号探测器已顺利完成月球表面自动采样任务。
【答案】11月24日4时30分，我国在文昌航天发射场成功发射探月工程嫦娥五号探测器，探测器成功着陆后传回影像图，目前已顺利完成月球表面自动采样任务。
【解析】本题考查压缩语段的能力。
对新闻类语段进行压缩，首先要关注新闻六要素以及导语部分，如本段新闻第一句就是导语，从中筛选六要素中的时间、地点等，可得到“11月24日4时30分，我国在文昌航天发射场，用长征五号遥五运载火箭成功发射探月工程嫦娥五号探测器”；其次要注意主体部分有无重要信息，如“嫦娥五号探测器成功着陆……并传回着陆影像图”“目前，嫦娥五号探测器已顺利完成月球表面自动采样任务”，这些是其发射成功后的重要事件，根据字数要求，适当删减字词得出答案，最后通读一遍，确认答案语言流畅通顺。
四、作文（60分）
23. 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的作文。
当今，点外卖已经成为普通民众的一种重要生活方式。2020年9月8日，一篇题为“外卖骑手，困在系统里”的文章迅速刷屏，外卖系统的算法催逼着外卖员疯狂地奔波在路上，外卖员疲于奔命，与死神赛跑。这篇文章引发社会各界广泛的关注和热议。有人认为外卖系统的优化管理提高了效率，让外卖员获得更多的回报; 有人认为外卖员不是“系统里的一个点，而是生活中的一个人”，不能为了赚钱, 置生命安全于不顾；还有人认为……
对此，你是如何看待的？请写一篇文章，谈谈你的认识和思考。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
【例文】
别让外卖骑手“拿生命送餐”
每到饭点，城市的大街小巷、商厦楼宇就会出现外卖小哥奔忙的身影。当我们享受着“美味不用等”的便捷时，可曾想到这背后的辛苦与风险?近日，有数据显示，2017年上半年，上海市送餐外卖行业发生伤亡交通事故共76起，“饿了么”和“美团”各占26%。透过上海一地的数据，“速度与激情”背后的安全漏洞可见一斑。难怪有人说，外卖小哥是在“拿生命送餐”。
一个“快”字，可以说是外卖行业的立身之本，由此衍生的速度要求堪称苛刻。而现实中，附着在送餐时间链条上的不确定因素却不少。比如，用餐高峰期，接单商家还要兼顾堂食，往往会延长外卖的出餐时间;送餐路上，交通路况、天气条件、电梯门禁等等，每个变量都影响着抵达的速度。然而，对于不少用户而言，如是种种都不是美食迟到的借口。在用户差评和“一路狂奔”的安全风险之间，送餐员们往往更担心前者，因为那意味着远超收入的罚款。只是，在这场“对赌”中，骑手们的侥幸心理未必每次都能成功。
是谁为外卖小哥按下了“加速键”?表面看是那嘀嗒作响的倒计时，实际是激烈竞争的外卖平台以及简单粗暴的盈利模式。三年前，资本视外卖这一领域为风口，“美团”“饿了么”“百度外卖”等不约而同地开启了声势浩大、旷日持久的价格战。据统计，曾经的三大平台全国日订单量约达2000万单。面对如此庞大的市场，烧钱补贴用户的路子走不通了，拼服务就成为重要着力点，而准点率则是重中之重。在“多送多得”的逻辑下，外卖小哥自然是期盼多接订单。外卖平台也恰恰利用了这一心理，与其形成了你情我愿的默契。这种业绩考量不乏合理之处，但“唯快是图”也无异于变相鼓励忽视安全风险的投机之举。然而，平台将本应承担的责任转嫁成为社会风险，有失信失责之嫌;为了盈利只顾惠及客户而忽视送餐员的权益，有失德失誉之忧。
是时候让疾驰的外卖小哥稳下来了。目前，上海、深圳等地均在探索监管模式。比如，每月向社会公布各外卖送餐企业涉及交通违法总量及违法率，对于排名靠前的企业进行约谈。这无疑是个有益的开始。为外卖小哥降速，接下来需要更多主体的参与、更多措施的发力，从根本上改变外卖平台“唯快”背后的“唯利”逻辑。外卖平台是否可以设立更为人性的考核机制，让外卖小哥在送餐路上多一份从容；作为用户的我们是否可以多一些体谅和理解，让“送餐路上请安全第一”的“暖心备注”更多见；交警部门则要从严执法，避免更多交通参与者为送餐员的一次任性而受损。总而言之，这条产业链上的主体相向而行，才有望让更多美食平安抵达。
当前资本市场风起云涌，随着“饿了么”宣布合并“百度外卖”，有人说，外卖江湖进入了发展下半场。这个下半场，不应仅仅意味着资本巨头开始了新阶段的较量，更应推动整个行业告别野蛮生长，树立起健康有序发展的新追求。别再让外卖骑手“拿生命送餐”的呼声，倘若能够成为外卖平台优化升级的一个契机，将善莫大焉。
【解析】本题考查了写作文的能力。
审题：
本题材料可以将其分为两部分，第一句话为一部分，抓关键句“外卖系统的算法催逼着外卖员疯狂地奔波在路上，外卖员疲于奔命，与死神赛跑”，平台大数据的算法是越来越先进了，外卖小哥的速度也越来越快了，本是好事，转折点在于“疲于奔命，与死神赛跑”。其实，本题考查考生对此现象的看法和思考，考生可针对此现象发表自己的看法。材料剩余内容为第二部分，其实是写作角度与视角的提示点，至少可以从两方面来发表自己的看法，从“有人认为外卖系统的优化管理提高了效率，让外卖员获得更多的回报”中可知，肯定了外卖系统的优化管理，它提高了效率，让外卖员获得更多的回报。从“有人认为外卖员不是‘系统里的一个点，而是生活中的一个人’，不能为了赚钱，置生命安全于不顾”可知，从外卖小哥自身出发，他也是生活中的普通一员，他也需要养家糊口，他的意外毁掉的将是一个家庭。句子“还有人认为……”为省略句，给了我们更多的想象空间，我们还可以从消费者的角度看，对外卖小哥要多一份理解，多一份宽容，就能让他们更从容。
立意：
（1）外卖小哥，你慢下来吧；
（2）外卖平台需要优化管理，而不是缩短外面小哥的时间；
（3）点餐的消费者，再多等一分钟，等来的是我们每个人的幸福；
（4）不能为了一分钟违背社会规则。
素材：
（1）治标更需治本。不少人认为让外卖骑手“慢下来”，还需内在治理手段。盐城工学院经济与管理学院教授蔡月祥表示，要让疾驰的外卖小哥慢下来，源头管控必不可少。外卖平台的管理机制应该更加人性化，比如调整抢单机制、完善“论件”考核制等，从唯“快”是图的经营模式向唯“稳”是纲转变。对此，多家外送平台负责人均表示，将让这份建议付诸行动。美团外卖相关负责人徐坚高说，将进一步加强智能调度，根据距离和路况等优化配送路线和送单量，给予送餐员工合理的完成送餐时间；“饿了么”配送平台将对外卖小哥进行定位和速度监测，如果发现超速或逆向行驶等，立即发出预警。
（2）最关键的还是需要骑手自身增强安全意识、保护意识，这不仅关系到骑手的安危，还关系到他人的安全。令人欣喜的是，连日来，百度外卖、美团外卖等企业均多次联合市交巡警支队，开展骑手交通安全培训，取得一定成效。采访中，多名外卖骑手表示，他们最大的快乐来源于有一份高收入，还有就是来自顾客的好评。经常点外卖的上班族成诚建议，市民们可以多一些倾听和理解，接到外卖餐食时回以感谢、不随便差评，“客户还可以考虑提前下单，给本就容易‘加速’的送餐骑手‘减减速’”。
（3）记者获悉，目前尽管市区范围内没有发生涉及骑手的重大交通安全事故，但是每天频繁发生的各类骑手碰擦事故，依然需要引起各方的重视。针对外卖送餐人员交通事故多发的态势，公安部交通管理局于9 月7 日发出提示，驾驶电动自行车送外卖，一定要遵守法律法规，严禁闯红灯、超速行驶、逆向行驶。全国公安交通管理部门将进一步加强外卖送货公司源头管理，将违法频次较高，不服从管理的列入黑名单。据悉，上海、南京等一线城市已陆续出台外卖送餐人员交通违章整治意见。交巡警部门也将采取集中整治、约谈外卖企业、设立快递车辆内部识别系统等措施加以整治。该部门负责人还建议，企业要为骑手购买保险，保证配送车、骑手以及发生事故后的第三者的人身财产合法权益。
（4）“分秒必争”的外卖送餐行业里交通事故频发，引发人们对送餐人员安全及交通违法行为的讨论。骑手送餐路上缘何频按“加速键”？8月底，送餐员李勇加入美团外卖团队，负责配送宝龙城市广场附近3 公里范围的订单。他告诉记者，每天饭点是送餐“爆单”时间段，11 时至13 时之间的订单尤为密集。“老员工一天下来差不多要送三四十单，我还算新人，大约十二三份订单吧。”交谈中，李勇的话语总不离“送单量”，用他的话说“多劳多得”是外卖行业的规则。李勇介绍说，公司里像他这样的兼职骑手，每按时送达一单、无投诉、无差评即可得到6 元；而全职骑手每月薪酬由保底的1500元工资和每单5.5 元的提成组成。“前提是得按时送达，还要保证客户不投诉，没有差评。”“饿了么”送餐员张白先表示，自己超时送达的情况不止一例，“为了赶时间，常常是拿着餐品飞奔，有时送慢了，饭菜冷了，客户打了个差评，他这单就算白干了，真的是每天都在和时间赛跑，很累。”一个“快”字，可以说是外卖行业的立身之本，但由此衍生的速度要求堪称苛刻。业内人士告诉记者，外卖小哥的收入跟其派送效率是密切相关的，只有减少在路上消耗的时间，才能派送更多的业务，在这样的业务属性下，外卖小哥在骑行过程中必然会出现超速、违章等诸多不安全的骑行行为。
结构层次：开头用数据证明外卖小哥是在“拿生命送餐”；第二段由“快”引出各种导致快递小哥慢的原因，意在告诉消费者多多体谅快递小哥，因为慢是有多种因素的，小哥更担忧差评，所以冒生命之险“快”；第三段论述外卖平台的简单粗暴的盈利模式，将本应承担的责任转嫁成为社会风险，为了盈利只顾惠及客户而忽视送餐员的权益；第四段呼吁外面小哥应该慢下来并指出相关部门应该采取的措施；最后再次重申不要让外卖小哥“拿生命送餐”。