毕业后想要当老师，报志愿需要知道3点，报考失误不能考编

文/香橙聊教育

师范类大学一直都是报考的热门高校，也是成为老师的最佳途径。

虽然也有半路出家的老师和非师范院校以及非师范专业的老师，但这些老师基本上都没有机会进入学校任教，更拿不到编制，除非报考的是特岗教师，否则基本上不能实现考编制梦。

而报考师范类大学的学生，目标也很明确，都是想要毕业后当老师。但在报考的时候有一些问题也是需要注意的，否则毕业后不能考编制，甚至还不能当老师。

毕业后想要当老师，报志愿需要知道3点，报考失误不能考编

第一点、要知道师范类院校的档次

不同的分数对应不同的大学，同样的师范类大学之间也有很大的差距。像北师大以及东北师范大学这样的名校大家都知道，基本上不愁就业，就业率上很有保证。

但同样的二本阶段的师范类大学在就业率上就没有那么高的保证了，因为师范类专业很看重学历，名校和就业率是成正比的。所以，要知道大学的档次，这样的就业率也有保证。

第二点、尽量选择省内的师范类大学

这点对于学生而言非常重要，最好报考省内的师范大学，因为本省的师范大学对于本省的考生有政策上的倾斜，说白了就是照顾自家的学生。

如果报考省外的大学，很有可能就需要更高的分数，还容易滑档。需要注意的是，本省的学生考本省的编制更容易通过，反之，在外地就很难通过。

第三点、一定要是师范类专业

这点是非常重要的，如果疏忽了别说是考编制了，很有可能不能当老师。就比如，教育学专业来说，更多的是到大学当老师，而想要当小学的老师，小学教育专业就不能选择。

因为专业的范围很广泛，什么学科都有，这样学得就很杂，专业不是很对应。就业上也就没有优势。对于考编就难度更大了。再比如，教育技术学专业，带有教育字样。

但不仅不能考编，甚至都不能当老师，因为这个专业严格上不属于师范类专业，这个专业毕业后从事的是计算机方面的工作。如果报考了这样的专业，老师的梦就会彻底破碎。

想要毕业后成为老师，在报考的时候需要注意哪些问题？

想要当老师，最好是报考师范类大学，而且最好是一本线以上的学校，最好还是名校，理由就是名校好就业。而二本的学生不建议报考，因为就业上没有优势。

专科生则是不能报考，因为幼儿园都不招大专生了。所以，师范类的大专除了特岗教师之外，就只有转行。

此外，教师行业非常的看重学历，也就是说，考生最好是考研，本科阶段已经不够用了。最后就是报考后面带有师范字样的专业，这样更有把握。

师范类专业的毕业生除了考编，还可以从事哪些工作？

当老师——培训机构、讲师、家教等

除了考编制之外，师范类专业的毕业生还可以去培训机构当老师、家教等都是可以的。包括成人教育和兴趣班等都可以的。只不过收入上可能没有补课的老师赚得多。

教育行业的管理人员

除了老师之外，教育机构或者教育行业也会需要一些管理人员，这些师范类的毕业生也可以从事。

报考特岗教师

如果还是想要成为老师，考编难度有很大的话，可以尝试特岗教师，因为考试难度小、门槛低、更容易成功上岸。最主要的是3年后留任就能拿到编制，而师范类专业的毕业生报考这个更有优势。

参加三支一扶——支教

三支一扶和特岗教师本质上没有太大的区别，三支一扶的支教也是2年后就可以拿到编制，同样是当老师，只不过是到偏远地区当老师，环境艰苦一些。但想要拿到编制还是很容易的，竞争也没有那么大。

考公务员

最后一个就是可以考公务员，汉语言文学专业是历年公务员招聘比较多的专业之一，也是师范类专业中考公务员最多的最好的一类专业之一。

可以选择的岗位很多，招聘的人数也很多。但公务员考试的难度也不小，时间跨度比较大，需要有恒心和耐心去学习。

结语

师范类大学以及专业是每年报考的热门之一，也有不少的考生因为报考失误，最后不能考编甚至不能当老师，对于学生而言，这是最大的遗憾，更是浪费时间。所以，想要当老师的学生，报考的时候一定要格外注意。