妙韵精舍 || 昭宇老师评联 （四十二）
12 · 1 妙 韵 联 评
点评老师析句:
出句:巴歌婉转谁人和；
析句 :这是叙事联，巴歌直译是下里巴人的歌，是相对阳春白雪来说的，引申为粗俗的歌曲，虽然粗俗，也不失婉转，谁人来和呢？其实是反问，不用回答，没人和的意思。其中，婉转是连绵词，就算宽对，起码得并列。
昭宇老师范联:
出句：巴歌婉转谁人和；
对句：乡韵分明楚客随。
点评：下联有转折味道，歌虽粗俗，但乡韵很分明，勾起了羁旅在外的楚客的情绪，随着哼了，承接合理，句子通顺，结构也相当。
联友对句:
1:古运河边翁:
出句:巴歌婉转谁人和；
对句:楚岭崎岖自我登。
点评:各说各的，对仗一句。
2:山水:
出句:巴歌婉转谁人和；
对句:川妹殷勤客自迷。
点评:如果想一问一答，那么前四就不能脱离了巴歌的范围，不然就另起炉灶了，那答也是答非所问了。
3:寒星伴月:
出句:巴歌婉转谁人和；
对句:粤韵悠扬我自欣。
点评:立意可以，巴歌设定为粤语的，所以粤韵悠扬，但悠扬和婉转没拓开。
4:一滴秋露:
出句:巴歌婉转谁人和；
对句:越剧温柔哪个知。
点评:同上联，请参看，哪个知也是另起炉灶了。
5:水墨丹青:
出句:巴歌婉转谁人和；
对句:羌笛悠扬客自迷。
点评:各说各的，对仗一句。
6:（辉）:
出句:巴歌婉转谁人和；
对句:玉笛悠扬客自吹。
点评同上联。
7:郑安:
出句:巴歌婉转谁人和；
对句:红豆长春南国生。
点评:各说各的，对仗句。
8:小小:
出句:巴歌婉转谁人和；
对句:古瑟悠扬高手弹。
点评：各说各的，上下联没共同表达的主题。
9:晓:
出句:巴歌婉转谁人和；
对句:蜀地崎岖辣妹能。
点评：对巴歌理解错了，以为是巴蜀的歌。
10:春之韵:
出句:巴歌婉转谁人和；
对句:古瑟悠扬我自弹。
点评:各说各的，上下联没共同表达的主题。
11:止语:
出句:巴歌婉转谁人和；
对句:郑卫彷徨倩汝听。
点评:各说各的，上下联没共同表达的主题。
12:王宏涛 :
出句:巴歌婉转谁人和；
对句:琴曲情柔雅士弹。
点评:答非所问，想一问一答，前提得统一，说的该都是巴歌。
13:尹娜:
出句:巴歌婉转谁人和；
对句 爱意深长阿妹知。
点评:立意不错，说这歌爱意深长（深长炼炼更好），一问一答，承接合理，句意通顺，结构也相当。
14:樱:
出句:巴歌婉转谁人和；
对句:筝韵悠长我自迷。
点评:答非所问，见其他答非所问联。
15:寒星:
出句:巴歌婉转谁人和；
对句:夜雨连绵春水生。
点评：各说各的，上下联没共同表达的主题。
16:小燕:
出句:巴歌婉转谁人和；
对句:粤韵芬芳众客哼。
点评:立意可以，自设这歌是粤语歌，而且粤韵芬芳（芬芳炼炼更好）承接合理，句意通顺，结构相当。
17:长白居士:
出句:巴歌婉转谁人和；
对句:蜀道崎岖客自寻。
点评:也是没理解巴歌的意思。
18:红莲:
出句:巴歌婉转谁人和；
对句:湘曲清新辣妹歌。
点评:各说各的，上下联没共同表达的主题。
19:莲洁:
出句:巴歌婉转谁人和；
对句:京韵铿锵票友随。
点评:立意可以，自设该歌是京剧，而且京韵铿锵，承接合理，句子通顺，结构相当。
20:日月同辉:
出句:巴歌婉转谁人和；
对句:鲁酒醇醲我自醺。
点评:各说各的，上下联没共同表达的主题。
21:日月:
出句:巴歌婉转谁人和；
对句:郢唱悠然客共夸。
点评:立意也可以，设定该歌是郢唱，但悠然和婉转没拓开。
22:哑笛:
出句:巴歌婉转谁人和；
对句:吕剧高亢蜀女濛。
点评:立意也可以，设定该歌是吕剧，承接合理，但为啥用濛？费解。
23:梁威信:
出句:巴歌婉转谁人和；
对句:粤剧缠绵线女牵。
点评:立意可以，设定该歌是粤曲，牵也费解
24:听雨轩:
出句:巴歌婉转谁人和；
对句:越韵凄靡羁客愁。
点评：意境不符，上暖下冷。
25:边翁:
出句:巴歌婉转谁人和；
对句 蜀妹娉婷我忘言。
点评:答非所问，参看其他答非所问联。
26:雪花:
出句:巴歌婉转谁人和；
对句:山谷幽深百鸟鸣。
点评:各说各的，上下联没共同表达的主题。
27:古运河:
出句:巴歌婉转谁人和；
对句 蜀女娉婷我自迷。
点评:答非所问，参看其他答非所问联。
28:卜算子:
出句:巴歌婉转谁人和；
对句:绿柳婆娑牧笛悠。
点评：各说各的，上下联没共同表达的主题。
29:中山燕:
出句:巴歌婉转谁人和；
对句:羌笛悠扬蜀妹吹。
点评:各说各的，上下联没共同表达的主题。
30:燕姐:
出句:巴歌婉转谁人和；
对句:楚曲凄锵任尔听。
点评:立意可以，承接也合理，凄锵很凑，可炼。
31:漁樵:
出句:巴歌婉转谁人和；
对句:楚将智仁拜帅多。
点评:各说各的，上下联没共同表达的主题。
32:只言片语:
出句:巴歌婉转谁人和；
对句:乡语铿锵有耳听。
点评:立意可以，参看范联。
33:丁萍华:
出句:巴歌婉转谁人和；
出句:楚水青甜溢俊杰。
点评各说各的，上下联没共同表达的主题。杰绿了。
34:琴儿:
出句:巴歌婉转谁人和；
对句:清韵漫延无处寻。
点评:立意可以，扣住这歌，说它的清韵，承接合理句子通顺，结构也相当。
35:浩月:
出句:巴歌婉转谁人和；
对句:蜀客逍遥兴致来。
点评:各说各的，上下联没共同表达的主题。
36:胡琴:
出句:巴歌婉转谁人和；
出句:音色参差听客迷。
点评:参差反而迷住人了？音色参差不是赞美的。
37:静默
出句:巴歌婉转谁人和；
对句:牧笛悠扬野草欢。
点评:各说各的，上下联没共同表达的主题。
38:月芽:
出句:巴歌婉转谁人和；
对句:暮色苍茫雅韵飞。
点评:各说各的，上下联没共同表达的主题。
39:朱莉萍:
出句:巴歌婉转谁人和；
对句:渝舞蹁跹众客随。
点评:各说各的，上下联没共同表达的主题。
40:易水寒:
出句:巴歌婉转谁人和；
对句:楚女婀娜我辈求。
点评:答非所问，想一问一答，前四内容得一致，楚女婀娜已经是另起炉灶了。
41:春光
出句:巴歌婉转谁人和；
对句:越调悠扬我辈吟。
点评:立意可以，承接也合适，悠扬和婉转没拓开
42:江南一梅
出句:巴歌婉转谁人和；
对句 俗韵浅明村客吟。
点评:立意不错，承接也合理，就是有点凑，浅明看看能不能炼炼
出句：昭宇老师
点评：昭宇老师
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