部编五上语文13《少年中国说(节选)》作业设计
13《少年中国说(节选)》作业设计
一、看拼音写词语。
qīng xiè qián fú tāi shēng huáng dì jiāng yù
( )( )( )( )( )
二、选择题。
1.下列词语中加点字读音全部正确的哪一组?( )
A.潜(qiǎn)龙腾渊 鳞爪飞扬(zhuǎ)
B.地履(lǔ )其黄 干将发硎(xín)
C. 奇花初胎( tái) 干将发硎(gān)
D. 美哉( zāi) 百兽震惶( huáng)
2.下列词语全对的一组是( )
A.麟爪飞扬 干将发硎 一泄汪洋
B.枞有千古 奇花初胎 横有八慌
C.潜龙腾渊 地履其黄 百兽震惶
D.鹬鹬惶惶 前图无量 于国无疆
3.下列说法正确的是( )。
A.“红日初升,其道大光” 象征着祖国顶天立地的高大形象。
B.“河出伏流,一泻汪洋” 象征中国的进步不可限量。
C.“潜龙腾渊,鳞爪飞扬” 象征着中国的美好生活。
4.下列词语中加点字解释不正确的是( )
A.故今日之责任(因此,所以)
B.干将发硎(磨刀石)
C.纵有千古,横有八荒(不毛之地)
D. 地履其黄(踩,踏)
5.将下列景象分别象征什么,请选择相应的选项。
⑴红日初升,其道大光 ( )
⑵河出伏流,一泻汪洋( )
⑶潜龙腾渊,鳞爪飞扬 ( )
⑷乳虎啸谷,百兽震惶 ( )
⑸奇花初胎,矞矞皇皇 ( )
⑹干将发硎,有作其芒 ( )
⑺天戴其苍,地履其黄 ( )
A、象征少年中国突然崛起
B、象征中国的巨大声威
C、象征中国的的灿烂前程
D、象征少年中国奋发有为
E、象征少年中国顶天立地
F、象征中国的美好未来
G、象征中国的发展不可限量
6.下列句子使用的修辞手法理解不正确的一句是( )
A.少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立。这句话用的排比手法。
B.红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。这句话用的象征手法。
C.美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!这句话用的对偶手法。
D.乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。这句话用的比喻手法。
三、按原文内容填空。
四、根据课文内容回答问题。
1. 本文作者将“少年中国”比作了什么?
2.读一读下列句子,谈谈你的感受。
美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!
五、阅读理解。
遥远的东方有一条江,它的名字就叫长江。 遥远的东方有一条河,它的名字就叫黄河。
虽不曾看见长江美,梦里常神游长江水。虽不曾听过黄河壮,澎湃汹涌在梦里。
古老的东方有一条龙,它的名字就叫中国。
巨龙脚底下我成长,长成以后是龙的传人。
百年前宁静的一个夜,巨变前夕的深夜里。
多少年炮声仍隆隆,多少年又是多少年。巨龙巨龙你擦亮眼,永永远远地擦亮眼。
(选自《爱国主义教育歌词集》远方出版社)
1.解释词语。
夕: 涌澎湃:
2.“巨龙”指的是 。“龙的传人”指的是 。中国人的外貌特点是
3.唱这首歌时,语气应该是( )
A.平淡B.豪迈C.欣喜D.悲伤
4.在这首歌中,你读出了作者怎样的感情呢?
5.你知道还有哪些爱国的故事。说出来和大家分享吧!
参考答案:
一、倾泻 潜伏 试验 胎生 皇帝 履行 疆域
二、1.D 2.C 3.B 4.C 5.C G A B F D E 6.D
三、1. 则国智 少年富则国富 少年强则国强 少年独立则国独立 少年自由则国自由 少年进步则国进步 少年胜于欧洲 则国胜于欧洲 少年雄于地球 则国雄于地球
2. 初升 其道大光 河出伏流 一泻汪洋 腾渊 鳞爪飞扬 乳虎啸谷 百兽试翼 风尘翕张
四、1. 本文作者将“少年中国”比作了红日、河流、潜龙、乳虎、鹰隼、奇花等。
2. 这几句话赞美了少年般的中国有着青春活力,像天地一样不会老去;年轻的中国少年有着雄心壮志,像国土一样没有疆界。
五、1.(1)指某一特殊事件即将发生的时期,比喻事情即将发生的时刻。
(2)常用来形容声势浩大
2.中国中国人黑眼睛黑头发黄皮肤
3.B
4. 作为一个中国人非常的自豪与骄傲。
1950际知名的第一流数学家,并被美国伊里诺大学聘为终身教授,但他毅然带领全家回到刚解放的祖国。
学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?感谢您的阅读,分享快乐,共同成长!荷香芬芳祝您开心每一天。