培养世界公民----国际汉语教师培训丁点所悟

Global citizen 可以翻译成世界公民，这是美国中文老师Sara或者欧老师在两天的分享中出现率最高的一个短语。首先要承认，我是一个很容易被打动的人，是一个情感很丰富的人，我被Sara深深地打动了。她没有来得及倒时差，直接上课，中间只有十分钟的休息，每场3个小时。她激情澎湃，声音响亮，尤其是笑起来的时候。她反复提到她对汉语教学的热爱，她非常喜欢汉语教学。其实，不用她反复强调，我和我们也能感觉到那份热爱。她从事汉语教学已经有20年，80年代就到中国来学习。

我在这里只想提一个观点，同是教外语，我们的定位真的是完全相同的。我曾经对学生提出“这个世界是你们的，只要你敢想，没有什么不可以”。如何培养世界公民，不是一蹴而就，要培养学生的担当，要把学生的能力和素养培养成合乎世界需要的标准。老师们站位要高，要有全球意识。我们现在反复强调，对学生的培养一定要由知识的培养转换成对思维的培养，这个观点我是认可的，也是我一直坚持做的。

她对我的启发非常大，很受鼓舞。今天的事情太多了，暂且写到这里。

44岁的她非常调皮可爱，学习结束后我和妹妹去拍照。趁我拍照时不注意，她竟然偷袭我，呵呵，还好妹妹给我完全拍下来了这一过程。非常难得的回忆，非常感谢妹妹！

优秀的教外语的人都是很相似的，这也是为什么两天的培训大家都如此享受。同频，才能共振。虽然大家来自全国各地，但是，大家的背景却可能是全球的。在亚非欧美等各个洲工作过的人都有，大家的思维是非常相似的。

处在和自己相似的人群里，还是感觉舒服。

我们何尝不是一个世界公民？我何尝不是？