一种“新型冷暴力”正在幼儿园蔓延,孩子默默承受,家长浑然不觉

上幼儿园是孩子独立成长的开始,也是他们踏上集体社会的重要一步。

不少父母为了能让家里的小朋友尽早适应幼儿园生活,也是做了不少的准备,比如教会孩子懂礼貌,培养孩子自理能力等等,满心期待着孩子们能够顺利开启幼儿园生活。

可殊不知,有些孩子正在幼儿园中默默的承受着一种“新型冷暴力”,但家长们却没能及时察觉到。

一种“新型冷暴力”正在幼儿园的同学之间蔓延

小静和老公平时上班忙,所以孩子小的时候一直都是由小静的妈妈帮着照看的。直到孩子三岁多的时候,小静一方面觉得小家伙已经符合入托年龄,另一方面也考虑着让妈妈好好休息,于是便让孩子在家附近的一个幼儿园上学。

可入园还没到一个学期,小静的孩子就出现了不爱上幼儿园的情况,三天两头的找借口不想去上学。小静觉得奇怪,孩子平时就胆小,不爱和其他小朋友讲话,难不成在幼儿园被欺负了?

这天,小静看着幼儿园的监控视频发现,老师让孩子们自己玩耍时,小朋友们都聚在了一起玩,只有小静的孩子,一个人默默的坐在教室的角落。

当孩子起身去拿玩具时,还被一个小男孩推开,幸好老师及时看见阻止了那个小男孩,还耐心陪小静的孩子玩了好一会,但这样的一幕还是让小静心里格外难受。

后来,小静跟老师详细沟通后才了解到,孩子因为性格问题,总是无法很好的跟其他小朋友一起玩耍。虽然老师也一再努力过,但小静的儿子在面对其他同学时总是表现得不自信,别人问他话也不愿意回应,久而久之,其他小朋友也就不愿意带着小静的孩子玩了。

除此之外,老师还表示自己之前跟孩子姥姥聊过这个事,可老人似乎并没有放在心上。这下小静才意识到,自己和丈夫对孩子的关注和了解不够,心里更加后悔和难受。

其实在生活中,像小静家孩子这样的情况并不少见,有很多孩子都曾因为这件事偷偷抹过眼泪,但家长们却浑然不觉。

不过,这种“新型冷暴力”还是有迹象可寻的,家长如果留心观察就一定能够发现。

这种“新型冷暴力”具体有哪些表现呢?

例如,有的小朋友的确存在着性格等方面的原因,导致不合群、被同学孤立的现象,而这样的孩子回家后不是表现得更加沉默,就是有种如释重负般的放松状态。

还有些孩子性格内向,不会主动交际,容易被其他小朋友当成“透明人”,或是太过“老实”,被其他同学欺负、起外号或是被嘲笑,这样的小朋友在上学时情绪会显得很低落,家长也很少会看到孩子提起、或者跟其他小朋友有说有笑的一起放学。

除此之外,孩子遇到“冷暴力”时,往往会表现得特别排斥幼儿园,不喜欢老师或同学,甚至是一提上幼儿园就出现哭闹等情绪。

那么是什么原因造成了这种“冷暴力”的出现?

其实导致“冷暴力”的原因有很多种,有些是内因,有些是外因,家长们不妨了解一下。

1) 孩子自身性格不讨喜

有些孩子被“冷暴力”完全是出于自身的原因,他们往往是家中的“小王子”“小皇帝”,被娇惯的特别任性又霸道。

家中父母或长辈可以娇惯着孩子,但进入幼儿园后,老师或同学很难以其为中心,当孩子出现任性行为时,往往就会被孤立。

2) 老师给孩子“贴标签”

当有些调皮的孩子与同学发生冲突时,老师可能会不自觉的给调皮孩子“贴标签”,如“不与淘气的孩子玩”、“离不懂事的孩子远一点”等。

小朋友们有时会依照老师贴的标签作判断,进而不再理睬那位小朋友。

3)有“校霸”同学出现

不要觉得幼儿园就不会出现“小霸王”,一旦遇到这种情况,家长们一定要及时与老师沟通,并做好孩子的身心保护,以免孩子受到心灵上的伤害。

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