八年级上册成语运用
八年级上册成语运用(判断正误)
【第一单元】摧枯拉朽、锐不可当、屏息敛声、眼花缭乱、如梦初醒、殚精竭虑、一丝不苟、惊心动魄、振聋发聩
1.此后,“三巨头”更是在欧洲呼风唤雨,使各国经济摧枯拉朽般地陷入困境。（ ）
2.中国女排以锐不可当之势成功获得2019年女排世界杯冠军。（ ）
3.小猫屏息敛声,静静守候在老鼠洞口。（ ）
4.面对经常性的雾霾天气,司机们常常眼花缭乱,只好减速慢行。（ ）
5.如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声,来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。（ ）
6.进人春天,鼠害猖獗,于是他殚精竭虑,发明了一个简单而有效的捕鼠工具。（ ）
7.对待学习,我们应该有一丝不苟的态度,对任何细小的问题都不能轻易放过。（ ）
8.赛龙船的高潮在上午九时,湖面湖岸人山人海,千支竹篙,掀起湖水的层层波浪,千支鼓槌,敲出惊心动魄的声浪。（ ）
9.有的书含蓄隽永,让人感受情感的丰富多彩;有的书振聋发聩,让人获得信心和力量。（ ）
【第二单元】抑扬顿挫、正人君子、杳无消息、为富不仁、藏污纳垢、鹤立鸡群、正襟危坐、诚惶诚恐
10.电影《战狼2》以抑扬顿挫的情节和宏伟壮观的场面掀起了全民观影热潮。（ ）
11.杨安居是个正人君子,不以存亡易心。（ ）
12.十年浩劫,致使他们夫妻分离,从此杳无消息。（ ）
13.有些率先富起来的农民为富不仁,只顾自己致富,不肯伸手帮助还挣扎在温饱线上的兄弟们。（ ）
14.在治安不好的年代,火车站人流量大,容易成为藏污纳垢的地方。（ ）
15.我们班球队技术鹤立鸡群,这次又以一分优势,夺得年级篮球赛冠军。（ ）
16.交响音乐会上,大家正襟危坐,静静聆听,倾心领悟。（ ）
17.我十分仰慕这位科学家,但当我见到他时,内心却有点诚惶诚恐。（ ）
【第四单元】妙手偶得、触目伤怀、坦荡如砥、潜滋暗长、恹恹欲睡、旁逸斜出、不折不挠。（ ）
18.只有你付出了足够多的努力,命运才舍得把美好的事物回馈给你。即使是碰上从天而降的幸运,也定是妙手偶得的结果。（ ）
19.听了一曲《但愿人长久》,他触目伤怀,想起了远在外地的孩子。（ ）
20.现在已是仲秋,坦荡如砥的稻田,一层层金色浪头涌向无尽的天边。（ ）
21.家风是一种软约束,通过潜滋暗长的影响,有效约束家庭成员的行为、作风和操守。（ ）
22.在回来的路上,随着下午渐渐逝去和夕阳落山,所有的人都变得那么安静、慵懒,恹恹欲睡。（ ）
23.它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。（ ）
24.哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。（ ）
【第五单元】巧妙绝伦、惟妙惟肖、因地制宜、自出心裁、无动于衷、重峦叠嶂、春寒料峭、摩肩接踵、络绎不绝
25.由“中国制造”到“中国创造”,离不开巧妙绝伦的工匠精神。（ ）
26.一根竹签,一撮麦芽糖,轻轻吹,便化出惟妙惟肖的糖人;笔走龙蛇、翰墨飘香,一个个“福”字跃然纸上……春节将至,浓浓的年味充盈着大街小巷。（ ）
27.当壮族姑娘唱起热情的山歌,远道而来的客人也因地制宜,用欢快的歌声应和。（ ）
28.在老师的指点和授意下,参照其他人的建议,小伟自出心裁,设计了这次活动。（ ）
29.面对黄石的飞速发展,我们岂能在心中无动于衷? （ ）
30.黄山重峦叠嶂,处处有奇松怪石,令人惊叹。（ ）
31.初春,乍暖还寒,春寒料峭,他漫步在广阔的田野中虽身着冬装仍觉得寒意阵阵。（ ）
32.展馆里,游人摩肩接踵,大家饶有兴趣地观赏着那些承载着儿时记忆的物品。（ ）
33.湖南龙舟赛拉开了战幕,一只只疾驰的龙舟宛若蛟龙,在湘江水面上劈波斩浪,络绎不绝。（ ）
【第六单元】居安思危、长驱直入、生于忧患,死于安乐
34.当你养尊处优、春风得意的时候,一定要居安思危,绝不能丧失忧患意识。（ ）
35.自此,卢俊义等人无后顾之忧,兵马长驱直入。（ ）
36.生于忧患,死于安乐。温室里的花经不住风雨,只有经历磨难,人才能成长。（ ）
37.只是到后来,那声音跌宕起伏，入耳动心,恍若有几十根弦,几百个指头,在那里弹似的。（ ）
38.这幅画把儿童活泼有趣的神态画得栩栩如生。（ ）
参考答案：
1.×【解析】“摧枯拉朽"指枯草朽木受到摧折,比喻腐朽势力被迅速摧毁。此处不能用于修饰“陷入困境
4.【解析】“眼花缭乱”指眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。这是一种心理感受,不能用来形容因雾霾天气带来的视觉受阻现象。
8.【解析】"惊心动魄"形容使人感受很深,震动很大。不能用来形容“声浪”。
10.【解析】“抑扬顿挫”指(声音)高低起伏和停顿转折。多用于形容悦耳的声音,不能形容“情节”。
13.【解析】“为富不仁”指靠不正当手段发财致富的人没有好心肠。此处用来形容“率先富起来的农民”不恰当。
15.×【解析】“鹤立鸡群”比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。此处不合语境且与“球队技术”搭配不当。
18.×【解析】“妙手偶得”指文学素养深的人出于灵感,即可偶然间得到妙语佳句。此处不合语境,这里应该是指长期付出努力的结果,而不是偶然间得到的。
19.×【解析】“触目伤怀”指看到的情况让人感到伤心。此处是指听到乐曲,不合语境。
21.×【解析】“潜滋暗长”指暗暗地生长。此处与“影响”搭配不当。
25.×【解析】“巧妙绝伦”指方法或技术灵巧高明;精巧奇妙到了极点,在同类事物中没有能与之相比的。此处与“精神”搭配不当。
27.×【解析】“因地制宜”指根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。此处不合语境。
28.×【解析】“自出心裁”指完全出于自己的构想和设计。此处前后矛盾。
29.【解析】“无动于衷”指心里一点儿不受感动;一点儿也不动心。也指对令人感动或应该关注的事情毫无反应或漠不关心。与前面的“心中”语义重复。
33.×【解析】“络绎不绝”形容(人、车等)往来不断,前后相接。这里形容龙舟赛中的龙舟不恰当。
37. ×【解析】“跌宕起伏”形容事物多变,不稳定。应改为“抑扬顿挫”， “抑扬顿挫”指(声音)高低起伏和停顿转折。
38. ×【解析】 。应改为“惟妙惟肖”， “惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常好,非常逼真。强调的是“形似”。“栩栩如生”形容艺术形象非常逼真,如同活的一样。强调的是“神似”。