关于本平台投稿文章的几点建议

1.实践与理论总结与提炼相结合。

一些文章仅仅是诉述为主，并没有作者关于教育教学经验的提炼，导致可读性不高。建议：通过对教育教学故事或案例的分享，同时，提出作者的理论总结（不要照搬照抄过去的理论），最好形成自己独特的见解和认识。

2.培智学校学生或自闭症类学生，请加马赛克，不要直接把学生照片发来。此外，文章中学生姓名，须用假名。

3.文章格式

为便于文章编辑发布，及时联系作者商讨关于文章的一些修改意见。请按如下格式编辑投稿文档：

（1）文章行间距固定值为30磅，首行进2个字符。

（2）全文为楷体，四号字，图片环绕为上下型环绕。

（3）根据微信公众平台相关规定，已经在其他微信公众平台发布并设置为原创的文章，本平台谢绝采纳，发布。

（4）本平台只接收WORD格式的投稿文章，网页或直接复制在邮件中的文章，拒绝接收发布。

4.文章标题前，需加以分类，方便读者根据分类，选择阅读。

5.投稿时，务必填写姓名，工作单位及联系方式，无联系方式者，拒绝发布分享。

6.文章需言之有物，严禁抄袭！如文章只有几行文字+几张图片，且文字内容不超过300字的文章（诗歌除外），拒绝发布。

7.教学案例优先发送，但需配教材和教学反思。