《哈佛的6堂独立思考课》:想治好不动脑子的毛病,试试这个

身懒毁健康,心懒毁梦想

文/杜豆豆


1

身懒毁健康,心懒毁梦想。

一早起来看微信,朋友圈里有条信息引起了我的注意,那是一个大大的“懒”字。朋友说,“懒”,拆开来就是“心”、“束”、“负”,负能量多了,束缚了心,所以人就懒,身懒毁健康,心懒毁梦想。所以,她倡议大家,要下决心“戒懒”。我忍不住给她点了赞。

这让我想起一件往事。

我的大女儿澜澜六七岁时报了个外教班,上课的地点在一个小学里。校门口有家烤串摊儿,每次上课出来,澜澜都会被香气四溢、滋滋作响的烤串吸引,磨叽着要吃烤鱿鱼。摊主是夫妻俩,白铁皮包的煎盘大概1米宽,每次也就能烤个10串左右,生意还不错,经常围着十几个人在等。

有次我俩几乎连等带吃呆了20多分钟,我就专门留意了下他们的营业额,大概有300多元,若按每天4小时工作量算,每月能收入三四万。要知道,这是十年前,我这个招人羡慕的外企白领,工资都拿不到这么高。

我不禁对女儿感叹说:“看来,没有穷人,只有懒人呢。”女儿忽闪着大眼睛,反驳我说:“不对,那些大山里还有好多穷人呢。”

我说:“现在是和平年代,又没有全国大饥荒,大山里有风景、有庄稼、有牛羊,有我们不知道的很多好东西,可以养活自己,也可以运出来买卖,勤快的人不会穷,穷得都是懒人,那些抱怨生活、脑子都懒得动的人,他能不穷吗?

2

后来,我逐渐发现,懒得动脑子的人还真多。

中国大妈横扫黄金市场,震惊华尔街,搞乱了金融市场的做空节奏,跟风投资的成果,是一套三五年。

股市高飞猛涨时,连街边卖菜的,都翻箱倒柜入市,结果股价狂跌,让多少莽撞的“勇士”们倾家荡产。

“我同学都出国了,我也要去!”结果多少原本在国内发展良好的优秀青年,水土不服,在国外生存艰难。

“隔壁邻居的孩子报了舞蹈班、画画班,钢琴弹得溜溜的,还上着奥数、剑桥,咱孩子不能落后,咱也报!”结果,孩子没时间休息,不爱学习,经常逃课,体弱多病,小小年纪就得了抑郁症。

双十一搞促销、商场大减价,东西比平时便宜,一大批“剁手党”疯狂购物,有用没用的买了一大堆,都囤着。食品吃不完长了毛,扔掉;衣服太多了穿不完,压箱底;用不着的日用品,先放着,几年不拆封。

“这篇文章说,这个吃了健脑。”结果,彼君吃太多,一脸青春痘,满嘴起泡。

“这个视频说,每天坚持做这个动作100次,可以长寿。”结果,坚持了10天,拉伤了腰椎,卧床不起。

“大家下班后不都是回家看看电视、玩玩游戏、摆弄手机嘛,为啥你总让我读书?”多少年轻人沉迷游戏,追星逐偶,荒废大好时光,不想未来,只管今朝醉。

还有很多......

这些现实中的故事,相信也发生在你的身边,甚至就是你的故事。

是这个世界病了吗?

是这个世界病了吗?

3

不,是人病了。这个病,俗称“心懒”、“不动脑子”、“脑残”,学名是“思考力缺乏症”。

你有没有这种病,可以对照自检一下:

1、当有突发状况时,你经常凭直觉马上行动吗?

2、学校试卷的考题,你认为都应该有标准答案吗?

3、大家讨论问题时,你总是随声附和,从不反驳或发言吗?

4、当上司问:“我的话你听懂了吗?”,你即使不确定时,也从不会打破砂锅问到底吗?

5、当你提出一个意见或看法时,从不会考虑有没有根据吗?

6、当你评价一个事物时,从不会提出多个观点吗?

7、当你说出意见时,是否会感觉没有信心,觉得说出的话没有说服力?

8、你看书时,是否经常会自以为懂了,但当别人请你解释时,你却又讲不出来了?

9、当孩子向你提问为什么时,你经常会不懂装懂吗?

10、听了个报告会,被人征求意见时,你经常会发现自己提不出来好问题吗?

11、你经常不能分清“意见”和“事实”吗?

12、你会经常使用“一个观点”来思考事物,而且这个观点不能随意变动吗?

13、你决定当前行动时,从来不考虑将会发生的事情吗?比如:顺利时会怎样?不顺利又会怎样?有没有能够采取的措施?有没有实现的可能?有没有现在就执行的必要?

14、当你遇到反驳或批评时,你经常感觉到愤怒、沮丧,无法冷静,急于打断对方,甚至否定别人的人格吗?

15、你在和别人讨论方案时,总是反对和挑毛病,但从来提不出自己的替代方案吗?

16、上司或权威提出意见时,你总是全盘接受,从不反驳吗?

17、同事提出意见和建议,你经常会跟随对方的脚步,被带离自己的观点吗?

18、你是否曾经有过感觉不太对劲,却置之不理的经历呢?

如果这些问题,有一半以上,都戳中了你,我只好遗憾地告诉你,你得“思考力缺乏症”这个病,可以确诊了。

4

不过,你也不必张皇失措,因为你有大量的病友,我,也是其中之一。

幸运的是,我有缘读到这本《哈佛的六堂独立思考课》,我不敢说它解除了我的病症,但至少让我得以警醒去提高思考力,同时,改善了我的思考习惯。

这本书的作者是日本人狩野未希,在大学教授思考力与英语长达20年,是TED人气讲师。作者在书中,结合了欧美学校思考力教学内容,将美国哈佛大学提倡的“思考要诀”具体方法化,结合东方思维差异,以丰富的教学经验,细致入微的讲解,一步步教你操练自己的“独立思考力”。

六课内容,包括:

(1)为意见找根据;

(2)深入理解事物;

(3)多角度看;

(4)预测未来后再行动;

(5)交换意见;

(6)发现问题。

这6课,正是建立属于自己意见的6个步骤,这种方法,被称为“自我意见建立法”。书中的每一课,都有详尽得近乎啰嗦的案例分析和实操提示,图文并茂,还有规则总结和课后小结,让你可以边学边练,虽不能让你瞬间思考力巨增,至少可以让你开始建立独立思考的习惯,逐步在日后的实践中提高。

所以,如果你发觉自己得了“思考力缺乏症”,现在,是该醒醒的时候了。

该醒醒了

(本文结束)

原创不易,转载请注明出处。如果您觉的文章有用,别忘了在文末点赞哦。图片来自网络,如有侵权,请联络删除。谢谢!

作者简介:杜豆豆,IT从业20余年,曾先后研修英语、计算机、美学和心理学专业。早年创过业,后就职多家全球知名IT外企,现工作于某研究院。书痴一枚,闲时码码字。兼任多家平台签约作者,简书会员合伙人及16W+粉丝创作者,万卷好书工作室、万卷好书读书会创立人。读书会座右铭:在浮躁的时代,安心读书写作,养育心灵。

(0)

相关推荐