包政:价值创造流程的两个命题

这是包子堂与您相识的第2584

前 言

古人说,天地君亲师。每个人一生中有三个引路人:第一个引路人是父母亲,第二个引路人是老师,第三个引路人是上司或老板。经过三个引路人可以成才了。要想出道,就要见天见地见人,道法自然,走向实践。

企业管理注重的是实践,光学不练不行。只学理论,不从事实践,容易犯教条主义的错误。只从事实践,不学理论,容易犯经验主义的错误。

任何学习都应该有最终的落脚点和目的性。这叫学以致用。否则就会失去学习的方向和动力。同时,企业的实践必须在理论的框架下进行。企业的经理人员必须加强理论学习,共同构建有关企业的事业理论和概念体系。

管理已经成为每一个职业人尤其是经理人员的基本素养,成为每一个企业不可或缺的职能。

价值创造流程与管理系统
价值创造流程的两个命题
管理本身没有目的性,它是用来支撑企业的生存和发展的,企业的生存和发展,是基于价值创造流程的,管理只是挖掘和激发价值创造流程的能力与能量。(参阅包政著《管理的本质》)
企业的价值创造流程,能不能支撑企业的持续发展,与两个命题有关,一是战略经营领域(SBU)的选择。比如,施正荣在《再造宏基》中指出,在微电子行业,存在着一条微笑曲线,利润空间存在于两头,一头在技术研发端,另一头在客户需求端。
IBM公司的郭士纳上台之后,选择了客户端。康柏公司紧跟IBM公司,也向客户端靠拢,从卖产品逐步转向卖服务。
1991年,普飞伊珐执掌康柏公司。1997年,康柏斥资30多亿美元,买下天腾公司(TANDEM)。这为康柏进入客户价值链,提供了条件。诸如,信用卡业务、自动柜员机业务、证券业务等等。
1998年,康柏兼并数字设备公司,引发世纪大收购。数字设备公司被誉为“小型机之父”,拥有工作站、服务器、基于64倍Alpha结构的高端口服务器、视窗NT和Unix平台支持的互联网系统等等。1997年,被评为最佳系统集成商。
旋即,1998年夏天,康柏帮助迪斯尼建成了一座高科技的娱乐中心,包括控制中心及大型主机、娱乐系统、娱乐中心互联网络、售票系统等等,表明康柏已经完成了向客户端的战略转移。
二是经营模式的选择,经营模式决定了企业在产业价值链中的地位。郭士纳在向客户端转变过程中,同时转变了他的经营模式。即成立14个专家团队,为客户企业的成长和发展,提供系统解决方案,获得了极大的成功。(参阅郭士纳著《谁说大象不能跳舞?》)
以往的商学教育,忽略了对这些根本问题的思考和教育。对一个企业来讲,传授那么多似是而非的知识是没用的。真正的企业实践,需要系统的理论指导,帮助他们在决定成败的关键上,完成创新性系统思考。
然而,在实践中,这些企业人士往往得不到指导和帮助,那些创新性的思考,完全是他们自己摸索出来。我们的商学教育工作者,几乎不知道企业人士脑子里在想什么,把有关企业的学问,武断地进行了肢解,分门别类地对企业人士灌输碎片化的知识。
当年,丰田喜一郎跑到福特公司去,脑子里想的就是一件事情,如何打败福特公司。他要找出福特公司赢的道理,也就是经营范式——找出福特经营范式的破绽,以及战胜福特的经营范式。1937年,丰田喜一郎找到了他自己的经营范式,这就是准时制。
苦于没有理论的指导,丰田喜一郎为准时制生产方式,苦苦挣扎了十多年,企业濒临倒闭,自己被迫退位,不久郁闷而死,享年58岁。
上世纪50年代,丰田英二与大野耐一,受美国超市的启发,发明了看板管理,解决了准时制生产方式的系统管理问题,最终确立了丰田的经营模式。自那以后30年,也就是上世纪80年代,丰田进军美国,所向披靡,成为世界首屈一指的公司。2003年,丰田的市值超过美国三大汽车公司市值的总和,为3700亿美金。这三家公司是通用、福特与克莱斯勒。
后来,西班牙的ZARA公司,效仿丰田的经营模式,也取得了极大的成功,成为服装行业首屈一指的公司。
企业是一个整体,首先需要弄清楚的是赢的道理,然后才能系统配置资源,包括分工与组织,建立价值创造流程。
在价值创造流程的建立方面,我们已经学会了对体力劳动者的分工与组织,还没有学会对脑力劳动者的分工与组织。《华为基本法》只是强调了要发挥知识劳动者的作用,但如何使他们的天赋、主动性和创造性发挥出来,并成为一个企业的核心竞争力,还有待于进一步的探索、思考与实践。
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