浪花港坛应对41484~41603歌声向党,伟绩丰功传后人。

2021年9月11日~10月8日浪花联话笔记236条附后41484七秩生辰,华夏同欢迎国庆;【文成武就出】千秋旗帜,人民共举舞寰球。【振波浪清对】祥云瑞气,彩旗遍地花鲜美;【文成武就出】伟业宏图,大步全程队整齐。【振波浪清对】山河壮丽,地灵人杰传佳话;【文成武就出】事业恢宏,民富国强唱小康。【振波浪清对】肃腐倡廉,同心颂党奔康道;【文成武就出】披荆斩棘,挽臂筑城耸铁肩。【振波浪清对】北斗神舟,航母巡洋疆土护;【文成武就出】东风火箭,军人为国誓言宣。【振波浪清对】七秩春秋,锤镰帜领江山定;【文成武就出】千年事业,歌舞旗扬世界夸。【振波浪清对】北斗神舟,日新月异高科技;【文成武就出】东风火箭,马壮兵强大舞台。【振波浪清对】崛起东方,腾龙浩瀚惊寰宇;【文成武就出】颂扬军队,铁马奔驰向战场。【振波浪清对】丽日中天,瑞气祥云昌国运;【文成武就出】春风伟业,金光大道搏蓝图。【振波浪清出】万卷华章,国泰民安齐赋玉;【文成武就出】三军战士,兵强马壮共巡疆。【振波浪清对】乐业安居,海晏河清歌盛世;【文成武就出】尽忠报国,兵精粮足筑长城。【振波浪清对】人寿年丰,七秩生辰迎国庆;【文成武就出】风调雨顺,亿民日子进康庄。【振波浪清对】政策惠民,丰衣足食通商埠;【文成武就出】歌声向党,伟绩丰功传后人。【振波浪清对】富国强兵,神舟北斗巡航母;【文成武就出】忠心赤胆,火箭东风唱卫星。【振波浪清对】世纪宣言,一朝洗雪百年耻;【文成武就出】中华伟业,四海飞扬大国歌。【振波浪清对】骨傲巉岩何惧絮;【文成武就】节刚湘竹却迎霜。【振波浪清】山峰仅剩疏枝挺;【文成武就】草野何无群马奔。【振波浪清】抱蕊暗惊梅早慧;【文成武就】步园欣遇雪悠飞。【振波浪清】携壶望月临霜写;【文成武就】止扇欣花愁蝶无。【振波浪清】迎来喜雨尘埃涤;【文成武就】登上长桥花伞擎。【振波浪清】出句:山色空蒙翻古卷【霓裳】对句:竹窗寂静剩明灯【浪花】出句:名题金榜慕清照【霓裳】对句:杯举竹亭思幼安【浪花】出句:溪云半掩空山寂【霓裳】对句:花蝶双飞青鸟欣【浪花】出句一:秋窗摇紫竹;申歌对句一:霜月伴蓝桥。浪花出句二:窗前一片玲珑月;申歌对句二:墙角三枚寂寞花。浪清出句三:有情翰墨酬知己;申歌对句三:含泪轩窗聊故乡。浪花出句四:倚窗瘦竹弹清韵;申歌对句四:临水新桃张笑颜。浪花知音已去琴弦断,涛声依旧(岁月出)故土常思酒盏空,君影照常(浪花对)拂去尘埃留净土,初心不忘(岁月出)高擎旗帜舞长空,伟业当承(浪花对)青苔点点沿阶上【飘逸出】白马群群踏月归(浪花对)出句:高山自在弹流水(厨娘出)对句:寂野开明迎旋风(浪花对)出句一:梅香流画卷;(樟梓楠出)对句一:松骨入名声。(郝振清对)出句二:山色湖光明左右;(樟梓楠出)对句二:花香草影醉方圆。(郝振清对)出句三:敲枰竹下蟾光满;(樟梓楠出)对句三:横笛花前蝶影疏。(郝振清对)出句四:吟来两句悲鸿会意;(樟梓楠出)对句四:举起千杯恨水多情。(郝振清对)怀才立志仍须践;【文成武就】创业回乡更靠拼。【振波浪清】巾帼比肩男士列;【文成武就】須眉漫步丽人窗。【振波浪清】砚海云笺椽笔叠;【文成武就】花亭竹笛野风陪。【振波浪清】寻金十载终成器;【文成武就】戎马半生只卫疆。【振波浪清】余闲爱育桃林煦;【文成武就】忙月细耕泥土香。【振波浪清】出句:声声诗赋歌国庆 新晴雨对句:树树果香萦故乡 郝振清出句:新村小筑康庄道 新晴雨对句:甘雨轻临幸福门 郝振清出句:东坡水榭吟国泰 新晴雨对句:南海战船护梦香 郝振清出句:拾来春意君知否(白领丽人)对向:荡起桨声湖乐哉(振波浪清)出句:松针柳线离情补(白领丽人)对句:雁队征夫愁字生(振波浪清)出句:骤雨惊风迷客路(白领丽人)对句:荒山野岭见村家(振波浪清)横刀立马,显男儿血性=西楼出泼墨作诗,夸女子才情(浪花对)花开心坎上=西楼出蝶舞泪眸前(浪花对)桃红李白花街乱;【厨娘出】杨紫田蓝野陌幽。(浪花对)出句:几缕炊烟分暮色;(尚杰出)对句:三声蛙鼓带荷香。(浪花对)自古名花多有主(岁月出)如今野草也成星(浪花对)梦里横琴三五曲,知音有几(岁月出)池中倒影五三花,飞蝶好多(浪花对)出句:镜里苍颜轻笑我【飘逸出】对句:窗前朗月惹思乡(浪花对)诗钟:国家国富蓝图新世纪,家和好梦大中华。大国担当中外赞,千家幸福暮朝欢。中央国策人民喜,四处家庭事业宏。英雄保国边疆固,模范持家内陆宁。人间四季家山美,世上千秋国法威。故土挥毫迎国庆,新乡亮嗓唱家风。万里长城钦祖国,三生好梦到农家。诗钟 秋/月七唱秋回忍见枫红叶,月上欣陪竹绿身。金秋送雁湘天外,朗月流华汉水中。扑鼻秋香知稻熟,迎人月影是湖临。自古逢秋多感慨,而今对月唱繁荣。笔问长空秋不应,琴弹寂岸月何窥。披风水柳飞秋叶,翘首亭檐洒月光。船横万里家乡月,酒置三杯午夜秋。出句:刻骨铭心尘世路(雨竹)对句:飞针走线母亲情(浪花)出句:此生无悔牵诗笔(雨竹)对句:往事轻思萦梦窗 浪花出句:红红火火年年旺(雨竹)对句:踏踏实实步步高(浪花新韵对句:马踏疆风穿古道(浪花)出句:云横秦岭映仙居(江涛)出句:萧瑟寒风潜冷夜新晴雨对句:晶莹朗月睡平湖郝振清出句:飘零秋叶家何处新晴雨对句:贞洁菊花情此时郝振清出句:星处深空知冷否新晴雨对句:月陪明烛取暖哉郝振清风熏日暖花争秀;【文成武就出】雨住湖平柳织帘。【振波浪清对】玉阁飞诗融喜气;【文成武就出】金桥含梦接宏图。【振波浪清对】壁涧飞泉垂玉缎;【文成武就出】山冈住雨架虹桥。【振波浪清对】云海烁波红日托;【文成武就出】草原奔马绿风追。【振波浪清对】月印寒潭浮玉镜;【文成武就出】菊昂寂院胜天仙。【振波浪清对】出句:雨打西窗三两点新晴雨对句:花开南岭两三群郝振清出句:贼风忽至身心冷新晴雨对句:花伞猛擎手脚忙郝振清出句:秋蛩歌咏东篱下新晴雨对句:霜雁翅飞南岭头郝振清柔肠独有坛香泽;【文成武就出】玉手何逢花悄扶。【振波浪清对】解得海棠花好语;【文成武就出】捧来仙鹤草多情【振波浪清对】棲枝眺见梅红出;【文成武就出】踏雪欣吟竹绿陪。【振波浪清对】窗前皎月今依旧;【文成武就出】墙角干柴雪尚存。【振波浪清对】长沐春晖温雨露;【文成武就出】轻寻桃蓓过亭廊。【振波浪清对】挑词作怪怪人呆,呆头木脑;啄木鸟出把扇观花花匠美,美景良辰。郝振清对认理死钻牛角尖,尖酸刻薄;啄木鸟出挥毫方觉才华俊,俊逸清新。郝振清对蜜语甜言媚惑天,天花乱坠;啄木鸟出豪情壮志迎华岁,岁序更新。郝振清对上联:寂野冷风长,蹄声千里马 振波浪清对句下联:芳亭孤色晚,雁字半边天 孤舟蓑笠翁出上联:船桨中,白浪真高,新月下,英华一位 振波浪清对句下联:马蹄处,黄尘最苦,斜阳边,粉黛三枝 孤舟蓑笠翁出出句:弄巧云花邀醉月(白衣)对句:萦香稻穗候来风(浪花)出句:玉轮光满千家乐(白衣)对句:墨菊花开四野香(浪花)出句:花好月圆人尽兴(白衣)对句:兵强马壮势尤宏 浪花出句:平生不畏风狂野(白衣)对句:来日休愁雨打程 浪花出句:天涯咫尺共圆月【秋风传说】对句:秋水伊人愁冷窗【振波浪清】出句:月镜登楼辉彻夜【秋风传说】对句:云花落水吻长堤【振波浪清】出句:金风玉露花心动【秋风传说】对句:石竹铁松山影朦【振波浪清】出句:蟾桂撩人秋影乱 新晴雨对句:霜花吻菊蝶姿无 郝振清出句:画中花艳蝶难采 新晴雨对句:琴外泉陪指劲弹 郝振清出句:上首佳宾稀罕客 新晴雨对句:中庭大侠著名君 郝振清对句:独清清客客清醒 郝振清出句:己达达人人达明 曾剑之凭栏望断天涯路【爱国者出】把剑抡飞山顶风【郝振清对】2、落花声里宽衣带【爱国者出】扑蝶影前响佩环【郝振清对】悲秋雁过愁霜鬓【快樂出】逝水侠怜凝剑眉【浪花对】夕阳晚照黄昏恋【快樂出】秋野稻香故土亲【浪花对】咫尺天涯无共语【快樂出】风花雪月忆离人【浪花对】谁与蒹葭头共白【快樂出】山同松柏骨常青【浪花对】独卧篱边痴赏菊【快樂出】相牵岭上静吟枫【浪花对】对句:徒弟扇扇扇花扇 郝振清出句:师傅钉钉钉铁钉 曾剑之出句:串串工场珠串串【曾剑之】对句:堆堆稻草垛堆堆【郝振清】多情劝饮陪陪客【郝振清对】无事消闲串串门【曾剑之出】出句:秋枫秋雁风情画;曾剑之对句:霜岭霜庭令士家。郝振清并蒂花开,缘结同心偕凤侣(文成武就)半生诗唱,书迎披雪唱梅妻【振波浪清】鸾凤和鸣,金玉良缘成伉俪(文成武就)军民相挽,铁城大漠卫边疆【振波浪清】琴瑟和谐,比翼百年欢合卺(文成武就)雨风同志,同舟四海唱三生【振波浪清】相敬如宾,举案齐眉花烛好(文成武就)羞聊胜蜜,同舟共梦世人夸【振波浪清】喜降巫云,瑞气庭前连理树(文成武就)梦摇汉月,新程海上老乡人【振波浪清】1.金钗雪里埋香冢【文成武就】1铁剑江边思故人【振波浪清】2.榴花困苑愁香冷【文成武就】2草浪摇冈盼雨停【振波浪清】3.春梦路遥江泣泪【文成武就】3乡情云谈雁捎笺【振波浪清】4.富贵何求,湘江逝水遗红梦【文成武就】4功名但弃,秦岭登峰会白云【振波浪清】5.孤芳自赏,可怜玉质泥中陷【文成武就】5万马齐奔,信服蓝图乡下成【振波浪清】上联:心田思友爱【小溪细雨出】下联:石水泵欢愉【振波浪清对】出句:秋枫秋雁风情画;曾剑之对句:霜月霜庭令酒人。郝振清出句:秋枫秋雁风情画;曾剑之对句:霜岭霜田令节人。郝振清出句:已远红尘云水外【秋雨潇潇】对句:常吟黄卷暮朝时【振波浪清】出句:人穿马甲精神爽【竹月】对句:谁扭熊腰步伐坚【浪花】出句:心态放宽修大量【竹月】对句:情笺写好寄佳人【浪花】出句:听众无需迷独唱【秋雨潇潇】对句:牧童却在笑弹琴【振波浪清】出句:水起风生联弄趣【秋雨潇潇】对句:月圆花好梦萦窗【振波浪清】出句:得空临屏敲俩句【秋雨潇潇】对句:按时上席饮千杯【振波浪清】出句:尘纷不理逍遥乐【秋雨潇潇】对句:骨气当修妩媚抛【振波浪清】出句:早抛名利云天外【秋雨潇潇】对句:坚守节操风雨中【振波浪清】1.弱质迎春花再发【文成武就】1.多情刺竹笋尤刚【清心听风】2.情天恨海嗟荣辱【文成武就】2.铁树开花藏喜悲【振波浪清】3.哭向金陵哀白骨【文成武就】3.愁临灞水忆蓝亭【振波浪清】4.霁月难逢,心高性傲招人怨【文成武就】4.悠琴忍拨,泪隐指舒剩蝶陪【振波浪清】5.缁衣乱髻,可怜绣户侯门女【文成武就】5.铁马狂蹄,向往彊场帅府男【振波浪清】古刹钟声远(佚名出)高山雾气浓(浪花对)出句:小筑溪潭闲钓月【飘逸】对句:长亭云雾恨藏人(浪花)翻山云脚下(厨娘出)划桨浪头中(浪花对)出句:纸上谈兵分楚汉(厨娘出)对句:月中折桂喜爹娘(浪花对)出句:落凤坡中香散尽(厨娘出)对句:望夫石前泪飞奔(浪花对)出句:五指高低分大小(厨娘也)对句:双拳左右有轻沉(浪花对)联太绝,无言以对=西楼出担尤轻,行步如飞(浪花对)翱宇宙长天,揽日月于胸,江河入手=西楼出对沙滩古道,约汉秦过目,兵马绕身=浪花对扬鞭纵马绝尘去=西楼出横槊赋诗披褂吟=浪花对出句:云淡风轻天地阔【秋雨潇潇】对句:山长水远古今陪【振波浪清】出句:天生一副铮铮骨【秋雨潇潇】对句:固有双眸脉脉情【振波浪清】出句:是非与否凭谁断【秋雨潇潇】对句:左右相当仗尔析【振波浪清】新韵出句:临屏喜见心仪句【竹月】对句:扑蝶偷闻悦目花【浪花】出句:入座春风花宠幸【闲庭柳韵】对句:披风柳浪雨欢梳【振波浪清】出句:凭联说话联生趣【闲庭柳韵】对句:拎剑飞奔剑有声【振波浪清】出句:以诗言志情传意【闲庭柳韵】对句:观舞动容姿有声【振波浪清】出句:月驻心中皆十五【秋雨潇潇】对句:枫红岭上又重阳【振波浪清】檀溪马跃,使君不失隆中对【快樂出】雁塔名题,寒士何含泪里情【浪花对】子午奇谋,弃之天下难归汉【快樂出】前锋对阵,挥尔刀头轻退秦【浪花对】血染征袍,匹马单枪匡救主【快樂出】声嘶吼嗓,八锤四杰骇惊风【浪花对】拂琴一曲,精心上演空城计【快樂出】挥戟千轮,猛将对拼白马坡【浪花对】横矛立马,当阳桥上威风凛【快樂出】挥剑劈风,甘露寺前狠石残【浪花对】冷暖人生生喜怒 林泉出句短长官话话沉浮 浪花对句一时半刻不容缓 林泉出句两语三言笑自如 浪花对句一时半刻不容缓 林泉出句两语三言甚祥明 浪花对句会者不难寻窍脉【林泉出句】当之无愧赞行家【浪花对句】纸上谈兵瞻海战 浪花对句中流击楫搏风波 林泉出句警世通言言警世 林泉出句登楼杂记记登楼 浪花对句江郎才尽财难进 林泉出句门户洞开冻悄揩 浪花对句上网随缘缘自娱,娱心悦目;林泉出句聊天自便便随顺,顺过饰非。浪花对句新铺暖和和梦美 浪花对句古文句读读来难 林泉出句出句:瑶台万里遥遥望曾剑之对句:净寺三更静静回郝振清水远山长常靠恭,恭请天罚;浪花对扶危济急亟行善,善与人交。林泉出一知半解人难得  林泉出句前拥后呼之即来  浪花对句一怀愁思思佳客林泉出句两位肩挑挑大梁浪花对句凌晨忙碌绣花花,化妆仓促;浪花对句永日空闲无事事,失意彷徨。林泉出句举止言谈知桔子 浪花对句流连忘返好榴莲 林泉出句九万三千三万九(啄木鸟出句)八零二四二零八(郝振清对句)新韵骏马欢奔踏草原,院师挥笔;浪花对句艳阳高照穿云罅,霞绮醉人。林泉出句出句:引路恩情心永记 [木子李]对句:题名雁塔泪轻含 [郝振清]鬼迷心窍心迷鬼啄木鸟出句名落孙山孙落名郝振清对句出句: 女生生女随夫姓 [木子李]出句: 王白白王聊凤皇 [郝振清]一意孤行无胜券林泉出句三头对案话阳谋浪花对句不耍花招,沼泽出身无俗气;林泉出句荷当凭骨气,山崖好友挺英姿。浪花对句松出句: 《金刀计》败/燕王/猛 [木子李]对句: 《回马枪》夸/项羽/威 [郝振清]西蜀秋高北雁归,归心似箭;林泉出句白山霜冷红枫舞,舞叶如霞。浪花对联603出句: 罗汉果然灵隐寺 [木子李]对句: 王伯当下凤凰山 [郝振清]新韵****************************诗联茶话集中版201~436内含二十种常见机巧对联手法前言,因为以下个人感悟,均散见于浪花多年已发表的各类主题或港坛交流中。为了便于个人随时回头品味中,特集中整理,归纳于下:201浪花在港坛《诗海探骊》点评的过程,就是向各位老师学习各种手法的过程,就是发现、充实、提高、巩固和纠正自己诗词手法的过程。202我的点评手法主要是看:作者是否扣题伏笔启承。作者是否扣题宕开前面而转结。作者是否用了含蓄抒情的景结手法。作者是否用了韵脚起伏法。作者在相粘句的首数第二字,是否转换了词性。203浪花悟出的常见成语结构的分辨方法的主谓结构~前面物象的动作或形态。动宾结构~动作于后面的物象。偏正结构~前面的字、词,修饰后面的中心字、词。并列结构~亦称联合给构。前后中心词之间能加个“和”。204以下浪花读后感是有误的,宽对~就是词性甚远。邻对~就是词性接近。工对~就是词性相同。所以,以上三条全部重新更正如下:①在词性相同的前提下工对~小字同类相对。如:绿对红。宽对~小字异类相对。如:绿对香。邻对~小字词类相邻。如:草对花,海对天。②在词性不同的前提下:宽对~动词对形容词。宽对~在句内自对时,可名词对动词,其余可举一反三若细细品味,疑问词应有些动词的味道。以上,又可分为上下对,十字对。205浪花整理一目了然常见汉语语法结构如下:定语/主语/状语/谓语/补语/定语/宾语/补语形容/名词/形容/动词//形容词/   动词名词/成语/副词/形容词/名词/    形容词代词/专用词 地  /名词                名词数词/                                       专用词206具体来讲,五言、七言四、七式或七、四式可触类旁通的对联或诗句中,其每一联句,均可按照主谓宾结构来分析。而且也可把其中的状中结构,定中结构,动宾结构,各看做是倒置的主谓结构。207这样化分后,一联句中,或只一个主谓宾结构,或有两个主谓宾结构。即或有一个画面,或有两个画面。208而两个的画面,要么是因果关系,要么是连动画面,要么是互衬画面。也就是句中,句间的前后物象要有着落和来由。209一个主谓宾,就是一个达意画面210一个画面举例如下:江河/流/日月~呈一个意境画面。主/   谓/宾211两个画面举例如下:①乡关/关/水/水冲/冲主/   谓/宾/主/    谓~两个画面呈因果关系。②花展/展/花/扇/扇子~两个画面呈连动画面。主/   谓/宾/动/宾花展/展/花/扇/扇/子~两个画面呈连动画面。主/   谓/宾/主/谓/宾③皇业/堂皇/壮丽/程~两个画面呈互衬画面。主/   谓/    壮/   中212有时候对联,诗词的字或词汇由于词性无法保证上/下对,那么,错综手法就有了用武之地。213浪花感悟:动宾状中结构的作作或动态現象,均可视为动词。更简单的判断方法:字后有人,可视为动词如:寻梅。214同样:动宾状中结构的物态或静态现象,均可视为名词。更简单的判断方法:字后无人,可视为名词如:飞雪。215具体讲:一般而言,状中结构词组中间能加个“了”或加个“个”,可视为动词,216一般而言,状中结构词组中间能加个“的”,可视为名词。216错综手法,浪花认为可分为两大类:①词性错综手法。例如:昔看黄菊~与/君~别,今听玄蝉~我/却~回。②意节错综手法。例如:凌波/曲对/玉环217以下出句与对句间,可看作是词性工对:出句:可人/何日~形容词/名词对句:不正/歪风~形容词/名词218以下出句与对句间,用了十字手法:可人/何日~名词/疑问词不正/歪风~形容词/名词具体十字手法如下:可人/歪风~名词/名词何日/不正~疑问词/动词219一切物象的名称,均是专用词。220先把出句的主谓宾划分好,对句就很容易了。例如:郑獬/欣吟/雪里梅,梅弄影/窗/伴;出句主    谓     宾             宾         主 谓陆游/悲叹/钗头凤,凤还巢/梦/思。对句主    谓     宾             宾         主 谓221一切汉语句中的节奏点,应均服从于汉语语法结构。既,最终还是靠主谓宾来分析句意的。222对联,诗词中,奇数位平仄失调,均为小拗句。孤平,可认为是小拗句。~对句~决不能因词害义。决不能一味地追求工对。必要的宽对是可行的。223对联,诗词中,偶数位平仄失调一定是大拗句。224在达意的前提下,才可酌情使用大,小拗句。225诗词,对联,应有诗味,联味。226诗词,对联,其意境,境界的思味,就是境味。227同样:诗词的转结应有诗眼、词眼~景眼或情眼既:字眼228对联的上下联应各有联眼~景眼或情眼既:字眼这个“眼",就是画龙点睛之“眼”。229对联中,同词性的单字,即可上下对,也可错综对。230对联中,同词性的词汇,即可上下对,也可错综对。也可当句自对,或当句互对。例如,字、词组、或并列结构的成语,要么相邻自对,要么相隔自对。231把格律错误和拗句混为一谈呢?格律错误与拗句,二者本质是一样的,都是平仄失误两字并例,或两词组并例,均可看成自对。232对联中,同词性的词汇中,其同词性单字,其它均可举一反三即可上下对,例如:北岳名/名南海名/名233对联中,同词性的词汇中,其同词性的单字,其它均可举一反三也可错综对。例如:包头动/名日照名/动234与诗词一样,对联同样需要浪漫主义思维。235可以说,诗词,对联就是文字有机排列,有机组合的结晶。236诗词,对联中的常见20种机关手法:1两兼、2错综、3混异既同音异字4当对、5顶针、6同偏旁7同字异音8同字异意或称为转品、转性9歧义、10玻璃对、11拆字联12回文联、13鱼竿式14’碟子式:平仄仄仄平15盖子式:仄平平平仄16全平全仄式17数字联、18迷语对、19无情对20专用词联含:中药,词牌,地名,人名,烟酒,美食,节令等237举例句中同时出现混异、两兼、转品:世事情说~世事/混异。事/两兼。说/可视其具体关联,理解为动词、名词、或量词。238两兼李东/阳气暖,~李东阳/阳气柳下/惠风和。~柳下惠/惠风239错综裙拖六幅湘江水,髻挽巫山一段云。240混异风吹豆角,豆角与豆角斗角;水冲石头,石头与石头蚀头。画上荷**画书临汉帖瀚林书241当对①本句自对:建始楼台,经营有道;德昭远近,童叟无欺。②本句自对,上下互对即从巴峡穿巫峡便下襄阳向洛阳242顶针手浯举例:一心守道道无穷 穷中有乐万事随缘缘有份 份外无求243同偏旁联举例:上联:烟锁河堤柳;下联:炮镇海城楼。244同字异音:乐乐乐乐乐乐乐朝朝朝朝朝朝朝见故宫太和殿上联读音:骆曰,骆曰,骆骆曰。下联读音:招潮,招潮,招招潮。245同字异意或称为转品、转性:乡关/关水/水冲/冲【浪花对句】关:名词/关:动词/冲:名词/冲:形容词246歧义:庭前种竹先生笋,庙后栽花长老枝。247玻璃对:金简玉册自上古;青山白云同素心。248拆字联:此木为柴山山出火因成烟夕夕多249回文式:艳 艳 红 花 随 落 雨雨 落 随 花 红 艳 艳处 处 飞 花 飞 处 处声 声 笑 语 笑 声 联250鱼竿式:千年云星月【浪花出句】万里雨雪风【浪花对句】251碟子、盖子式:马超呼延豹韩信杜审言252数字联:一路二三里八九十枝花253迷语对:喝水先丟帽 钢笔【浪花】招风却展怀 扇子【浪花】254无情对:无情出句:三英战吕布【振波浪清】无情对句:拾草孔明观【振波浪清】255专用词联含:中药,词牌,地名,人名,烟酒,美食,节令等例,词牌联:河传鸡叫子 浪花春弄柳含烟 浪花256全平全仄式:担担**蛋担担壶壶糊糊糊壶壶257句子中的节奏点仅是一种方法而巳。节奏点和主谓宾不是一回事,这是最基本的知识。不可混淆。 而其节奏点的划分,最终还是靠主谓宾来理解句意的。258诗词,对联中的任何位置的孤平,均可以看做是小疵,既:小拗。259对联中不能一味地为追求韵律而以字害义。260炼意第一的典范举例如下:①孤平位于句前:一行白鹭上青天~行:虽孤平,却是炼意的典范。②孤平于句中:野火烧不尽~烧:虽孤平,却是炼意的典范。③孤平于句前,句尾:黄云万里动风色~风:虽孤平,却是炼意的典范。261白波九道流雪山~波、流:虽孤平,解析:白波九道流,小拗句;九道流雪山,大拗句~试想上句′动'是小拗,本可不救,但李白宁可委曲下句的'雪'失律,仍令下句的流’去救之,正是炼意的典范。262分析一个句子,应先从最基本的主谓宾语法结构入手。所谓的节奏点,应服从于主谓宾。263一个字两兼中,起到前后组词之作用,正是一个字被两用中。264孤平~特指掐头去尾后的两仄夹一平。达意~特指句意明白。孤平、达意是两个完全不同的概念。达意永远第一位。265再重申一下:病句~特指文理不通,与平仄无关。拗句~特指平仄失调,与文理无关。266达意永远是第一位的,其后才是摆弄不同的词汇。绝不能为了照顾词性而害义。~267新词汇,在扬弃中运用。~睡觉前后,或平时生活中,突现灵感中的一诗句,应立即笔记于纸上,有空时,再根据其意思,安排在启承转结的某一合适位置上,进行整体构思创作。268借用前人的某一诗句时,贵在翻出新意,要有自己的风格。269同诗词一样,对联同样应有意境。270上联,可以是正格,或变格中的大小拗句。下联,则最好是正格,或变格中的小拗句,271敢为天下先的,层出不穷的达意的自造词,往往是新词汇的先驱开拓者。272对于前人的词汇,不仅要继承,更需要光大。273同样适用于前人用过的状中结构的组合词。既善于在前人词汇基础上,翻案出新。274善于在触景生情的基础上翻案出新,这是我喜用的手法。例如:李白诗中用过的"因赠″,后人也可光大为另外意义的"因擎"。275诗、联的过程,就是汉语中字和词汇的排列组合的过程。276佳句多自天然出 ,而非刻意雕琢成。不可为避孤平而害句意之美。277特定名词~既专用名词。是赋予某一物象的专用冠名。278再次重申,孤平和达意,是两个不同的概念,不可混为一谈。279所以,诗,联的句子,应做到:先炼意,再炼格!绝不可颠倒!280孤平,是联赛评选中的必须避之的铁律,这已被大多数联家认可。但是在对联圈子内,还是有很大争议的。281因此,提倡:平时中:先炼意,再炼格。二者不可颠倒。比赛中:既炼意,也炼格。二者相辅相成。282汉语句中,汉字的多词性不同的排列组合,往往会产生令人拍案叫绝的效果。为博大精深的中华汉字而自豪!多义字,在具体位置上,只能有具体读义。这就是博大精深的汉字。283对联中的上下联,往往相辅相衬中。 而不是各说个的不相关的两个镜头。284汉字的奇妙词性分析。例如 :锤~动垌锤~名词锤~量词锤锤~主谓结构锤锤~动宾结构锤锤~名词式叠词 连名式锤锤~动词式叠词 连动式其它的字组成的叠词,可举一反三中。如:可组成形容式,拟声式,叹声式叠词。285对联中无副词时,应有联眼,联味;例:①鸡声茅店月~联眼:声人迹板桥霜~联眼:迹②野旷天低树~联眼:低江清月近人~联眼:近286对联中有副词时,同样应有思眼,思味。①从思味中分析:春风又绿江南岸~思眼:又明月何时照我还~思眼:何从联味中分析:春风又绿江南岸~联眼:绿~文字的释义和词性,正是二者概念不同,所以释义是从词性而来的。面对迷人的画面,必然引发诗人浪漫主义的思维。②野火烧不尽~思眼:不春风吹又生~思眼:又287几种对联手法自悟举例:(其它方法可触类旁通)①触景生情式:春风又绿江南岸~触景明月何时照我还~生情~触景生情,贵在翻出新意境~②流水式因果关系:往往是“其然”“所以然"的关系鸿儒未展芭蕉扇~原因侠客才闻茉莉花~结果因为“未展”,所以“才闻"其中的"展”、"闻",是动作的表象。而其中的"未展"、“才闻",是动作的内涵。④倒置式因果关系:往往是“其然”“所以然”的关糸鸿儒未上麒麟阁~结果侠女因擎茉莉花~原因正是“因擎",所以“未上”其中的“擎"、"上",是动作的表象。而其中的"因擎"、“未上",是动作的内涵。288综合以上后,上升到理论知识后,上下句间潜气相连,这就是有理。善于化用前人的词汇而翻案出新,这就是有据。289问答式:何当共剪西窗烛~提问却话巴山夜雨时~回答290七言,四/七言式对联,均可认为是造景、炼境的结晶。且句中,可以是一个主谓宾。例如:春风/又绿/江南岸主/       谓/宾291句中也可以是两个主谓宾。例如:①天/连/五岭/银锄/落主/谓/   宾/    主/谓②话里/含/诚/心/是/真主/   谓/宾/主/谓/宾292谓语,就是承前启后为主、宾服务的。293可以认为:对联的过程,就是造景,造境的过程 。~袁枚大师的这句名言:诗词贵在翻案的精髓,就是贵去翻出新意。294细心筛选主谓宾~就是造景的过程。295适当填加定状补~就是造境的过程,既炼意的过程。同样,尤为注意上下联潜气内连。296同样可以认为:句中的主谓宾,就是了解此句意的纲。297另外,拟人化的物象作主语且动作时,后而应有宾语。否则,会令人费解。如:碗举~令人费解。碗举月~好理解。其余可举一反三298不论什么位置上的孤平,都可认为是小拗。孤平,仅是拗句的一种。299拗句,分为两种,一个是小拗句,一个是大拗句。300平仄失律,就是平仄失调,它又分为:奇位数平仄失调调小拗句偶位数位平仄失调大拗句~~301孤平,小拗,小疵,是一个意思。是一种现象的不同称呼。其本质,就是~两仄夹一平。302同样,三平尾,三仄尾,其本质,就是奇数位置平仄失调。303一副对联或一首诗词:应是一幅意境天地之画面;或是一幅境界天地之画画。304诗词,对联若釆用新韵,需要注明的。否则,不需注明。305疑问词对动词,正因为无相同点,才视其为词性宽对。306浪花忽然奇想出一个自造词:松草~其含意是:软弱无能,稀泥软蛋。307文人的灵感总是奇妙地相通的。尤其是五言的句子,总是奇妙地“撞车”,不知情者还以为是抄袭呢。308对联中上下相对的词组中,尽量避免三脚钟,既,一个物象动作对一个物象动作,或两个物象动作对两个物象动作。而不是一个物象动作对两个物象动作。例如:其余可触类旁通①正确之对举例:上联: 铁岭一个物象下联: 银河一个物象~上联: 雨雪两个物象下联: 风云两个物象~上联: 上去一个动作下联: 回来一个动作~②错误之对举例:上联: 汗水一个物象下联: 风云两个物象~上联: 蹦起一个动作下联: 来回两个动作309再来讨论一下由两个字组成的常见的主谓结构,偏正结构,动宾结构的中心字含三字以上的词组中的中心词,可触类旁通。特注:中心字,中心词,往往是名词。310以下是浪花悟出的最简便之判断方法:特别提示的是,因为它尤为有助于句子的语法结构分析。举例:成长~两个动词,两个中心字。人生成长~主谓结构。脱贫~一个动词,一个中心字。企业脱贫~主谓宾结构!311主谓结构~中心字名词在前面,说明字在后面。312偏正结构~中心字名词,动词,或形容词在后面,说明字在前面。313动宾结构~中心字名词,动词,或形容词在后面,说明字在前面。314至于两个字的联合结构,则更好判断了:联合结构~两个并列中心字名词,动词,形容词,或其它词性315有时候,其余可触类旁通两个中心字,有两个意思,如: 江山两个中心字,是一个意思,如: 江山316收笔时字中有人,应给读者留下品味。如:花开不见去年君。317收笔时字后有人,应同样令读者更有品味。如:月陪不见去年琴。318一般而言,动宾结构两个字的词组,字后无人,可看作是名词。如~飞雪,结果。319动宾结构两个字的词组,字后有人,可看作是动词或形容词。如~寻梅动词,结果动词,知心形容词,脑袋开花动词,吃货动词。320偏正结构两个字的词组,字里字后不论有人或无人。如:说客名词,游人名词,大山名词,黑洞名词,名画名词,吃货名词。321组合词,可看成是专用词的先驱。专用词,可看成是认定的组合词。322汉语中的专用词,组合词的区别?我的理解是 :专用词~表示所有物像,现象的固定词组。组合词~专用词外的所有词组。323汉语词性两大分类~实词,虚词。324实词~名词,动词,形容词,数词,量词,代词。325虚词~副词,介词,连词,助词,叹词,拟声词。326副词与介词的分辨方法:名词前面仅有虚词时,这个字一定是介词。动词,形容词前面仅有虚词时,这个字一定是副词。327对联~同样需要形象思维。328拟人化思路~赋予其具有人的动作,情感。329拟人化举例:由花儿初凋零,想像花锁眉。由花儿滴露,想像花溅泪。由群山回响江河浪拍,想像山河欢笑。由群山逶迤江河曲折,想像山河起舞。由群峰耸立,想像群峰挽臂。由江河交汇,想像江河拉手。由月映水面,想像江河载月。由牛背福字,想像牛驮福气。330古人浪漫主义思维是不可或缺的。今人当在扬弃中善于翻案出新。而不是一味地嚼别人的馍,吃现成饭。331现实主义与浪漫主义两条腿走路。这是我最喜欢用的手法。332窝窝~句中作为量词,或动宾,或主谓的不同理解,该句子自然有不同品味。333猴子捞月,三潭印月,不正是浪漫主义的思维结晶吗。334还可以反向思维,釆用拟物化手法。试举例其余尽可举一反三:脸儿笑成了一朵花。脸儿羞成了两朵霞。335再举例:雄鸡一唱天下白,山河欢笑九重天。以上两句,均用了浪漫主义手法。与常见的陈述句,有明显的修词手法不同。336两座青山交接处,不正是可以形象化思维为~青山相挽臂吗?337两岸的逶迤青山,不正是可以令人驰骋想像为群山起舞吗?338再举例:窝,在句中,具有三种词性的。这一点,不同词性的理解,必然会有三种不同的释意。339正是在现实的基础上,才会有形象化思维。340鱼咬月,一桨捣碎湖中月。不正是浪漫主义思维的结晶吗?341当~具有多词性,句中具体位置却有特定词性,342首先必须指出,山河欢笑是褒义词。这是大前提。不可张冠李戴。343串串,窝窝的奥妙,在于可各读出三种主谓,动宾,连动语法结构来。344陈述句应贵在有品味,有境味。345拟人句,浪漫句,同样应贵在有品味,有境味。346形象化思维包含了浪漫思维,又可细分为:拟人,夸张,比喻,联想等。347我望群山~陈述句。类似有我之境群山望我~拟人句。类似无我之境348有人看到月亮,就是月亮。有人看到月亮,却看似镜子,明灯,家乡。349逶迤群山如起舞~动态拟人化。逶迤群山如乐谱~静态拟人化。350正是浪漫主义思维,才有了美妙迷人的名称。如:三潭印月。水面上的月亮,山峦,白云等,就是一种镜面形成的虚像,不是实像,也不是影子。351无情对的充分必要条件是:小字工对,词性对立,整意颠覆,缺一不可。并且小字越工越无情。用最熟悉的词组,表达最令人会心一笑的画面。最熟悉的词组至少是(N十 1)÷2,n为字数。352无情对同样讲究——潜气内转!!!353无情对要点——小字工对,词性迥然,结构错位,颠覆性转意一目了然。354无情对,说穿了就是脑筋急转弯,其核心秘诀就是左右大脑交叉思维的结晶。355它无情对和作诗词一样,同样讲究物象或意象的并列手法或偏正手法。356清朝至今流传甚久的津津乐道的一些所谓的无情对,有不少就是有情对,例如,最明显的,当属“陶然亭/张之洞”,“孙行者/祖冲之”,“青稞/丹麦”。357至于半个无情对““细羽家禽砖后死,粗毛野兽石先生”,“珍妃苹果脸/瑞士葡萄牙’,更是俯拾皆是。这里就不一一列举了。358对联手法千变万化,就是一句话——为了避免所谓的合掌,意隔,或不知所云,应做到:两句各自一 个景语,且流畅、达意于一个相辅相成的画面中。359对句的意境最好是胜过出句。360如果说,律诗是八句表达一段意思,绝句是四句表达一段意思,那么,对联,就是一句表达一段意思。361大家公认的大拗句,一般是出现在律绝的转句后面四个字中,或出现在对联的上联出句的后面四个字中。362有的联友喜欢以下联的方式出大拗句,这是不被认可的!因为:是上面先出现了大拗句,后面才必须补救的!不可颠倒!363浪花”当句对”的最简单的判断方法:一组词意相近或相反的词组,被相邻或相隔运用!比如:仁义/诚实/高低/红绿/山川/天地/城乡/远近......364在每句,或每一断句的句子中:每句的偶数位的平仄,绝对应保证一一交替!否则,就必然是大拗句了!365每句的奇数位的平仄,同样应保证一一交替!否则,就变成了小拗句了。366浪花发现,对联中可以适当运用的独特的十字对应手法:举例如下江河流/日月亭阁暮朝/陪流/陪;日月/暮朝,为十字对应手法。*上下/无人/卡何时/大小/尖上下/大小;无人/何时,为十字对应手法。367诗钟应严格遵守如下:1.工对2.正格马蹄韵3.动词不相邻4.不用叠字5.一句中的前后物像为偏正关系,且达意。6.两句间的意境为并列关系,即非流水式。7.达意,流畅,韵味,缺一不可。8.力避三角钟。368大拗句救法:所谓大拗句~即前面句子的偶数位的平仄失调,只能是采用后面句子的平仄相粘互救法。例如:①疏影横斜水清浅,~清/平大拗暗香浮动月黄昏。~黄/平救之②南朝四百八十寺,~十/仄大拗多少楼台烟雨中。~雨/仄救之③律绝起句为大拗句的两句间互救法。例如:远送从此别,~此/仄大拗青山空复青。~复/仄救之④湘江二月春水平,~水/仄大拗满月和风宜夜行。~夜/仄救之369所谓小拗句~即上面的句中奇数位平仄失调。一般是先保证前面的句中没有中间孤平的前提下,可救可不救。370本句中釆用平仄隔字自救。例如:①疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。~暗/仄小拗,浮/平救之②两句间采用平仄相对互救。例如:③疏影横斜水清浅,~疏/平小拗暗香浮动月黄昏。~暗/仄救之④南朝四百八十寺,~八/仄小拗多少楼台烟雨中。~烟/平救之371自悟 ::合咏格,分咏格,笼纱格等,均类似于迷面。372有时候对句的某个词组,无法保证词性工对时,可釆用对句中自对的手法。也可自对词汇对连绵词。比如:①出句是: 趣舍~动词当句;朦胧~连绵词。对句用: 声情~名词当句;抢夺~动词当句。373当句,就是自对。374在律绝,对联中 :宽对,与词性有关,与平仄无关。失对就是失替,与平仄有关,与词性无关。375动词一般是用来作谓语的。比如 :一个动词"燃"的前面加了一个动词"点",那么,后面的这个动词"燃",可理解为被前面那个动词"点”修饰了。以上是我的个人理解。376比如 :上来,回来,下来,过来,跑来,后面的动词"来"字,均被其前面的"上、回、下、过、跑"修饰了。377浪花对两个字均为动词时的结构自析:如:①打开,挨打,挨敲~均为偏正式结构。即: 打的开,挨于打,挨于敲。②燃烧,升腾~均为并列式结构。即: 燃是烧,升是腾。③推敲,摔打~均为联合式结构。即: 推和敲,摔和打。378多音字不同的读法,必然产生不同的画面。例如 :行行行~可理解为 : 走走走;也可理解为 : 行走刚强的队伍,或,队伍刚强地行走。另,还有其它不同理解后的画面。藏藏藏~可理解为 : 躲躲躲;也可理解为 : 西藏藏有宝藏。另,同样还有其它不同理解后的画面。379孤平~就是小拗、小瑕、小疵。有时候,孤平需要让位于达意的。因为,"孤平”的前面暂时没有合适的平声字。380奇数位的平仄失调,都是小拗句。掐头去尾后的偶数位平仄失调,都是大拗句。381汉语中的专用词,组合词的区别。我的理解是 :专用词~表示所有物像,现象的固定词组。组合词~专用词外的所有词组。382需要明了的是,不论是孤平,孤仄,三平尾,三仄尾,均为平仄失调,都是或小拗,或大拗。383字~汉语的最小的书写单位。384词素~汉语的不能再分割的,具有特定含义的最小的组词单位。由N十1个最小的书写单位组成。385网上介绍的,可简尔言之概括为 : 凡是专用词和外来物像、术语的译音,都是词素。例如:京北京天安门中山公园人民大会堂英特纳雄耐尔劳动人民文化宮全国人民代表大会全国人大财经委员会中共中央对外联络小组中共中央纪律检查委员会中共中央对外经济联络小组中共中央对外经济联络委员会以上是举例的专用词汇。386词~汉语的句子的组成单位。由N十1个词素组成,它可以分割。387感悟:因为对联就是律绝中的“承、转”句。388所以,律绝“承、转”中的一些清规戒律,同样适用于对联!389一副对联,大家已经默认了上联可用大拗句手法。下联却是不允许的。这是最基本的手法。390对联或律绝中,如果发现不是工对,那么就要看这个字或词是否为当句对也称为自对、句中对。方法是 : 非工对的字或词,是相邻并列?还是相隔并列?并列,指的是,字意、词意相近,或相反 。391遇到五言,七言,或四/七言的出句,先从主谓宾,或主谓,或谓宾进行入手分折,就很容易对出来了。392人类创造的达意新词汇,是层出不穷的。393所以,应善于接受或创出达意的新词汇。394今天的新词汇,古代找不到。395反过来讲,如果固守于老词汇,还能创出达意的新词汇吗?396况且,人类创造的所有词汇,均在扬弃中成长!39宽对~就是同词性中,小类甚远。398邻对~就是同词性中,小类接近。399工对~就是同词性中,小类相同。400工对,邻对,宽对又可用上下对仗,十字对仗之手法。~~401上,下句的物象应相辅相衬,否则,为“隔”~意隔。上,下句的物象意思一样,为“合”~合掌。402上,下句物象多了一层费解,就是“隔”。403上,下句物象多了一份琢磨,就是思味,联味。404物象~构成意象的元素。意象~构成意境,境界的元素。405一句话中,意节的划分,可形成不同的语法结构。406含有成语的句子,即可按节奏点划分,也可按意节划分。且成语是由两个意节构成的。407一句话,可以是景语,也可以是情语。408同音字~声母,韵母都相同的字。如:缸,钢。409同声字~声母,韵母不尽相同的字。如:狂,强,常,杨,凉,忙,杭,黄。410浪花原创,只为抛砖引玉,希望能够诗友们举一反三。为了更好地理解王国维大师的关于“无我之境”、“有我之境”,浪花自悟的详细举例:(以下适用于诗的每两句,词的逗号到句号的一段句子的分析。)无我之境——作者已经“出乎其外”地处于超脱于忘了我的一切物象中。有我之境——作者正在“入乎其内”地情感不能自拔的一切物象中。411(以下适用于诗、词每单句的分析。)无我之境——句中无作者之影。有我之境——句中有作者之影。举例详解:锦瑟无端五十弦,——有我之境}有我之境一弦一柱思华年。——有我之境*******庄生晓梦迷蝴蝶,——无我之境}有我之境望帝春心托杜鹃。——无我之境*******沧海月明珠有泪,——无我之境}有我之境蓝田日暖玉生烟。——无我之境*******此情可待成追忆,——有我之境}有我之境只是当时已惘然。——有我之境*******采菊东篱下,——有我之境}无我之境悠然见南山。——有我之境*******寒波澹澹起,——无我之境}无我之境白鸟悠悠下。——无我之境*******行到水穷处,——有我之境}无我之境坐看云起时。——有我之境*******可堪孤馆闭春寒,——有我之境}有我之境杜鹃声里斜阳暮。——无我之境*******泪眼问花花不语,——有我之境}有我之境乱红飞过秋千去。——无我之境*******宿莺啼,——无我之境乡梦断,——有我之境 } 有我之境春树晓朦胧。——无我之境412诗词的唱和,包含:体和、韵和、意和。413诗词意象的“隔”与“不隔”之个人见解:前后意象为偏正关系,就是“不隔”;如“池塘生春草”前后意象为断裂关系,即,令人多了一层费解,就是“隔”。如“谢家池上,江淹浦畔”414诗词无论婉约或豪放,收笔均贵在有思味,切记!415物象举例——峰。意象举例——峻峰。意境举例——峻峰挺拔。境界举例——峻峰挺拔共家乡。416意境——令读者艺术情感升华中。境界——令读者精神思想升华中。417诗词理论千言万语,最终落在收笔的两个大字——思味!418浪花的常用的作诗手法是:启承留伏笔,转结留思味。419即使是物象的蒙太奇手法,也应是藕断丝连。420相粘句之间的词性最好有一组是错开的。尤其是每粘句的前两个字,词性最好变化中。421如果我们用一条线把律绝中的所有物象连接起来,就会发现是一种迷人醉人的鲜活有缘的“物象曲线美”。422当然,相粘句头两个相同词性的字运用得当,也会给人一种飞流直下,一气呵成的画面。否则,往往会给人一种物象的堆砌、似曾相识的雷同之感。423句间的前后物象应有着落和来由。424同样,句中的前后物象应有着落和来由。425即使是一句一景,也同样要求前后物象有着落和有来由于一个融洽的画面中。42作者的最终情感总是要落在转结上。所以,要求此前的一切物象均是为转结而伏笔的。427运笔功夫在转意;抒情功夫在收笔;收笔功夫在字眼。428诗词的承转之间应是藕断丝连的。其手法,就是——潜气内转,目的就是刻意地将读者的情感带到一个更高更美的意境或境界中。429律绝中的3,4句,往往是转结分明。但,也可以转结同时置于收笔中。430再重复抛砖引玉一个共性的话题——诗词的手法尽管千言万语,却可以凝缩为六个字:达意、灵奇、韵味。缺一不可,不可颠倒。达意永远是第一位的。431在达意的前提下,才是运笔的技巧。一段意思后的重点就落在了转结的功夫了,即,作者要表达怎样的一种情感。432启承,就是刻意培养读者的惯性思维。转意,就是刻意打断读者的惯性思维。433注意,收笔贵在情感藏在字后面。因为“藏",才会有不尽的思味。435律绝的任何一句,其前三字、后三字,如果是“两仄夹一平”,可认为是“小拗”。既:仍可看作是马失前蹄的“马蹄韵”的范畴之内,姑且认为是半个孤平而已。436律绝的任何一句,将其掐头去尾后的“两仄夹一平”,就是“孤平”。所以,综合“孤平两大派”的观点后,再次重申浪花的“孤平判断之方法”。得出我以上的方法。

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