【家庭教育】家庭教育的四种境界

作为一位家长，我深深知道，家庭教育是一切教育的基础，无数事实证明，教育孩子首先不要输在家庭教育上，家长问题少了，孩子就变好了。

作为一名班主任，我很清楚，有问题的学生的背后反映了家庭教育的缺失，解决问题学生的方法就是让家长重视家庭教育。

既然家庭教育重要，如何理解家庭教育。我认为，家庭教育是一种学习，是一个全体家庭成员的终身共同学习；家庭教育是一种发展，是一个家庭的不同成员的发展和成长；家庭教育是一种生活，是一种只强调做人和做事的简单幸福生活。

作为家庭教育的引领者，就是一个家庭单元的父母，在这个追求幸福生活的过程中，起着很重要的作用，因此他们必须知道家庭教育的四种学习境界：

一、看孩子学习，家长的关注点再看上，这是最低一种，孩子的学习在孩子本人，家长几乎没有干预，家长做着与孩子学习无关甚至相反的事情，例如，孩子写作业时，家长在看电视或打麻将。

二、陪孩子学习，家长的关注点在陪上，与第一种相比，家长开始干预，家长开始参与孩子的学习过程，例如，孩子写作业时，家长在一旁看书，或为孩子准备物品食品等。

三、与孩子一起学习，家长不仅关注孩子，而且参与到孩子的具体学习生活去，与孩子一起学习，例如，孩子写作业时，家长在一旁盯着，或准备一套相同的学习资料，参与到孩子的具体的学习过程中。

四、与孩子分开学习，家长不仅关注孩子，同时关注自己的发展，通过学习来提升自己，通过言行教育孩子，只有勤奋，才能成功。例如，孩子写作业时，家长在学习自己的东西，当孩子有问题时，家长可以引导孩子。这是家庭教育的最高境界。

通过这四种境界的家庭教育的不断提升，孩子与家长的关系好了，家庭学习的氛围有了，孩子和家长都有自己相对的自由空间，都在不停的发展自己，幸福的生活就悄悄到来了。