【文明童谣】第1期║事关75万桐梓人的一件大事
“文明童谣”第一辑
1.桐梓娃娃
文/高恩道(南京)
桐梓娃娃雄赳赳,
上学放学唱儿歌,
唱得过街守规则,
唱得垃圾不乱丢,
唱得体格更健壮,
唱得成绩更优秀;
唱得老师满脸笑,
唱得爸妈少担忧。
唱得红花遍地开,
美了桐梓和贵州!
2.公筷歌
文/孙彩娟(河南郏县)
今天我家来请客,
爷爷奶奶和外婆。
妈妈炒菜我端盘,
沏茶倒水乐呵呵。
家常菜,营养多,
家常话儿暖心窝。
老老少少团团坐,
大伙儿听我说一说。
吃饭礼仪变一变,
公筷公勺请上桌。
讲究卫生好习惯,
病毒细菌无处躲。
我来唱,你来和,
家家齐唱公筷歌。
小小举动送健康,
文明新风遍中国。
(河南省平顶山市郏县教育体育局工作人员)
3.善对邻
文/李凤高(吉林)
爱亲人,善邻里,
你帮我来我帮你。
讲奉献,不索取,
善有善报心头喜
(吉林省舒兰矿业公司东富洗煤厂)
(图为桐梓县城溱水半岛)
4.桐梓文明公约《新四字经》
文/张中杰(河南)
贵州桐梓,属遵义市;
竹笋之乡,川黔钥匙;
创建文明,从我开始;
遵守交规,令行禁止;
外出旅游,不扔废纸;
健康习惯,卫生共识;
诚信经营,表里一致;
合同签约,谦和守时;
传统美德,善良正直;
常用公筷,规范标志;
呵护明天,好为人师;
平等保护,讲求法治;
山水宜居,谦谦君子;
创新发展,夸父逐日;
继往开来,传承历史;
民主和谐,核心价值。
(图为桐梓县地图)
5.长大做贡献
文/白守双(内蒙古)
核心价值观,
牢牢记心间。
从小有理想,
长大作贡献。
天天新变化,
个个笑开颜。
(内蒙古通辽市科左后旗教研室)
6.广播
文/李威宇(江苏)
广播广播你真好,
天天陪我来做操。
一切行动听广播,
锻炼锻炼身体好。
(江苏省如皋市丁堰小学指导老师:包逢祺)
7.椅子
文/吴浩楠(江苏)
椅子椅子你不错,
牺牲自己为大家,
人人累了靠一靠,
都应细心保护它。
(江苏省如皋市丁堰小学指导老师:包逢祺)
8.邮筒
文/李军军(江苏)
邮筒邮筒不离岗,
传递信息不声张。
不管刮风和下雨,
都把秘密来收藏。
(江苏省如皋市丁堰小学指导老师:包逢祺)
(图为桐梓县花海一景)
9.拍手赞家乡
文/熊艺婷(贵州)
你拍一,我拍一,
美食飘香黄焖鸡。
你拍二,我拍二,
不冷不热宜人居。
你拍三,我拍三,
方竹产地柏芷山。
你拍四,我拍四,
千年古刹瑞峰寺。
你拍五,我拍五,
红苗客栈来跳舞。
你拍六,我拍六,
小小西湖披锦绣,
你拍七,我拍七,
乡村房屋穿新衣。
你拍八,我拍八,
移民搬迁住新家。
你拍九,我拍九,
夜郎历史很悠久。
你拍十,我拍十,
脱贫攻坚树旗帜。
(桐梓县将军希望小学四年级4班)
(图为桐梓县城一角)
10、王宗伦“文明童谣”5首
爱护环境乖宝宝
风儿吹,花儿笑,
草坪穿上绿袍袍。
垃圾垃圾不乱丢,
爱护环境乖宝宝。
斑马线
斑马线,像琴弦,
安全歌儿你来弹。
红灯就是暂停键,
绿灯一闪迈向前。
“小脸庞”
小亭子,大走廊,
干干净净好地方。
不乱写,不乱画,
就像爱护小脸庞。
文明花开
花儿香,草儿香,
文明花开四季香。
山也美,水也美,
文明花开处处美。
吃饭饭
碗儿圆圆,
桌儿方方。
热气腾腾,
饭菜香香。
宝宝快吃,
长得胖胖。
(本期配图均来自网络)
选出你最喜欢的童谣
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好作品将用于桐梓县文明创建中
附
征稿启事
桐梓县创建省级文明城市童谣作品征集启事
为充分展示我县文明城市创建成果,发挥文艺作品在培育和弘扬社会主义核心价值观、传承中华优秀 传统文化、弘扬文明新风等方面的引领作用,营造更加浓烈的创建氛围,引导全县广大市民主动融入和参 与文明城市创建,促进创建工作向纵深推进,决定开展桐梓县创建省级文明城市童谣作品征集活动。
1.作品应紧紧围绕社会主义核心价值观;文明行为;文明出行;文明礼仪;文明旅游;文明健康;文明提醒;诚信经营;使用公筷;城市标语;传统美德;关爱未成年人等12个方面的主题,突出文明城市创建内涵。
2.紧紧围绕创建省级文明城市这个主题,反映我县“创建为民、创建惠民”的工作理念和工作成果,充分展现桐梓人民争创建省级文明城市、建设最美贵州北大门精神风貌。
3.作品要具备鲜明的“桐梓元素”和“桐梓特色”, 体现桐梓地域文化,集中展现桐梓城市精神, 宣扬现代文明准则,弘扬桐梓优秀历史文化。
4.征集时间:即日起至6月15日,根据创建需要会进一步延长时间。投稿邮箱:909718793@qq.com
5.桐梓县文联、县文学协会、童子童谣群将在适当时候,对征集作品进行评选奖励,详细方案择期宣布。
创 作 提 示
供大家创作“创文童谣”时参考
◆文明用语:
1、在公务、商务社会交往的公共场合,讲普通话。
2、与人交谈,礼貌谦和,不讲粗话脏话。
3、得到别人帮助或服务时,说“谢谢”。
4、请求别人帮助时,说“对不起,打扰了”、“麻烦您了”。
5、给别人造成不方便时,说“对不起”、“很抱歉”、“请原谅”。
6、与别人发生矛盾时,说“对不起,我们都冷静下来慢慢地讲”。
7、对方出口粗俗时,说“对不起,请你讲话文明点”。
8、接打电话时,先说“您好!我是某某”或说“您好!请问找谁”。
9、接到错打电话时,说“对不起,您打错了。”
10、互相告别时,说“再见”,“欢迎再来”。
◆文明乘车:
19、乘车,按顺序先下后上,扶老携幼,不争先恐后。
20、乘公共汽车主动买票或出示月票,爱护车内设备。
21、乘车时,主动给老弱病残和儿童、孕妇让座。
22、乘车拥挤时,要互谅互让,不拥挤在车门口。
23、乘车时,不在车内向窗外吐痰、扔废弃物品。
24、车上发生不良现象时,敢于批评,勇于制止。
文明行为有哪些:
1、不乱丢垃圾、乱倒污水、随地吐痰。
2、不乱穿马路、闯红灯、翻交通护栏。
3、不乱停乱靠、乱鸣喇叭、随意掉头。
4、不说脏粗话、袒胸赤膊、随意吸烟。
5、不酒后驾车、驾驶时打电话、抽烟。
6、不占道经营、私搭滥建、乱牵乱挂。
7、不践踏花草、破坏绿化、损坏公物。
8、不在公共场所吵闹喧哗、插队抢座。
9、不乱涂乱贴乱画。
10、不抹牌赌博、酗酒滋事、扰乱治安。
文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是城市的素养、更是国家的脸面。所以,我们作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”,就更应该用文明的行为举止,合理的礼仪来待人接客。这也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
不文明行为:
1、吃饭弄出很大声响。
2、公共场所吸烟。
3、乱扔垃圾,随地吐痰。
4、随处吐口香糖。
5、说脏话粗话。
6、践踏花草破坏绿化。
7、侵占或故意损坏市政基础设施。
8、忽略靠右行走(上楼梯)。
9、乘搭公共汽车(升降电梯)不按习惯先下后上(先出后进)。
10、在影剧院大声聊天或接听电话。
11、插队。
12、随处张贴、涂鸦。
13、在会场、影剧院或图书馆等安静场所大声讲电话或手机铃声扰人。
14、高空掷物。
不文明行为,指人们由于公共道德缺失而做出的违背公序良俗的举止和动作。很多人觉得这是小问题,不值得上纲上线。还有的认为,公共场所是"公共的"地盘,没人指责,也没有监督和舆论压力,形成了一种安全的、从众的无意识状态。
扩展资料
1、礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、动作,语言,服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。
2、礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一、自我对照、自我反省、自我要求、自我检点、自我约束,不能妄自尊大;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。
3、文明用语:1、您好!2、请坐!3、请问…… 4、请稍候!5、对不起!6、请原谅! 7、很抱歉!8、没关系!9、不客气!10、谢谢!11、请不要着急!12、对不起,让您久等了。13、您请讲!14、我会尽量帮助您。15、为您服务是我应该做的。16、有不懂的地方您尽管问。17、非常感谢您的合作18、再见。
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