中考爸妈给孩子的一封信:还能为你做这些!

我最亲爱的孩子:

还有20天,你就要进入中考考场了!

在即将进入考场前,爸妈再和你絮叨几句心里话:

絮叨了三年,我知道你很烦,即便你在爸妈面前没有表现出来。

看着你每天学习的压力,爸妈虽然很心疼,但还是一直在絮絮叨叨,担心你的成绩下滑,担心你的压力过大,担心你的情绪,担心你的健康,担心你的成长。

有时,我们也在想:是谁发明了中考,让孩子每天疲于奔命,我们也想和你一起憎恨这种方式,但咱没法选择,只能去面对,去积极的面对。

在你即将步入考场的时候,我们忽然发现:这么多年来,无论学校、社会、还是家庭,把你的身份过多的定位为“学生”,包括最爱你的我们。

其实,我们知道,你多想做一个“路人甲”,以旁观者的身份来看看这个社会;

你多想做一个评判者,对身边的人与事进行客观独到的见解;

你更想做一个“子女”,和爸妈无话不说,坦然面对,无论是喜是忧,都愿意和爸妈分享!

而,我们却把你更多的看成了“学生”!

中考在即,我们知道压在你身上的担子很重,在你内心里,中考就是天!我们也知道,从“学生”的身份这么认为好像是对的,但作为子女,作为“路人甲”、作为“社会一份子”,这种定论就有失偏颇了。

我们也经历过中考、经历过高考,父母身边也有中高考成功的、失利的,但如今他们过得也都很好,这些话,你可能认为距离你很远,你也许听不进去。但爸妈只想让你知道:

做回自己,找回自己,坦然面对!

其实中考只是人生阶段的一个小插曲,就看你如何看待这段小插曲。

我们那个年代中考叫”九年磨一剑“,高考叫”十二年磨一剑“,爸妈步入社会之后才知道:其实这把”剑“是否锋芒毕露?”成绩“只是磨刀石的一小部分。

快到中考了,爸妈想把你从快节奏、紧张的学习中“解救”出来,让你的生活慢下来!为此,爸妈在中考前还能为你再做这几件事:

陪你一起看一期综艺节目,做一回评判者;

陪你看一场电影,再做一次观众;

带着你一起去看望一下年迈的爷爷奶奶,姥姥姥爷,让你知道,爸爸妈妈也是子女,有一天,你也会带上你的子女来看望爸爸妈妈;

走进厨房,把一捆芹菜叶慢慢摘掉,把豆角丝一根根剥掉,让你不再烦躁,体会到平淡的生活其实也挺有乐趣;

妈妈或者爸爸单独陪你散散步,一起回顾一下三年的学习生活,谈谈你心目中的男神或者女神,吐槽一下你的老师或者同学;

爸爸妈妈让你做一次“路人甲”,无所事事的在马路上闲逛,仔细看看你身边走过的每一张陌生而又表情不一的面孔。

考前最后一星期,爸爸或妈妈每天会陪你到考场所在学校周边逛逛,让你对考场不再陌生。

三年来,特别是初三最后一学期,你步入了前所未有的“快车道”,学会慢下来,重新审视你的三年,重新审视你的生活,不要把中考看成你“唯一的出路”,坦然面对中考!

我们知道:如果我和你说,中考没啥,你会不信,我们也不信,毕竟这么多年我们对你的要求,让我们无法虚伪的这么和你交代;

我们也知道:如果我和你说:不要紧张,你会不屑,毕竟学校、老师、同学包括我们每天都在给你无形的增压,这个时候说“不要紧张”,我们自己都不信。

这些话,我们本想说,但又不能说。

那就让我们在你中考前为你做这几件事吧!

记住,中考过后,无论怎样,更多的精彩原本就在那等着你!

中考生父母

——“罗迪教育”代笔

初高中衔接孩子应该学什么?
16天难道真的要把高一上学期的课程突击讲完嘛?
看看罗迪预高一为孩子们每年准备的学案,就知道预高一孩子应该学什么才是最有效的!

罗迪预高一:16天全封闭教学;一线名师团队绝对保障;授课模式更是独具特色;罗迪高中部还会陪孩子高中三年!哪敢有半点含糊?

罗迪预高一报名电话:89309666/18644986082/13944899388

孩子还用在初高中衔接课堂上疯狂记笔记吗?

这些,罗迪都为大家准备好了各科的学案,只需认真听。

传统意义上初高中衔接就是把高中课程讲一下。用16天将第一学期期中考试前的内容讲完。而罗迪的初高中衔接有自己的理解和方式,几年来,孩子通过这种方式完成了初高中的完美衔接,并对整个高中学习都起到了切实有效的促进作用。

第一阶段:思维导图描绘三年学科

描绘高中三年学科蓝图,把高中三年的整张地图画出来,高中三年都要学什么?750分都要考哪儿?哪儿简单,那儿难?高一、高二、高三都学什么?整个进程是什么?我们给孩子一个引导。既能保证宏观把握、有的放矢,又能防止以偏概全、舍本逐末。

第二阶段:初高中衔接能力进阶

我们讲的内容不是单纯的高一上学期新课程,而是真正意义上的初高中衔接课。
部分知识高中教材里讲的不到位,老师认为初中讲过,其实初中教材里确实有,但是初中老师会说高中讲,结果,初高中都没有给你讲,开学就要使用,不提前大量铺垫是有问题的
初高中衔接课应该是培养一些基本的学科素养、计算能力、思维方法,这个都是高一教材里没有的,它的目的是为了“适应”。让孩子们真正从技能上适应高中。

第三阶段:引发学习兴趣,挑“干”的讲

罗迪预高一的高中课没有其他机构讲的全,这是罗迪的特色!

不讲全,只讲点,全面的课留给学校。我们只精讲一些要害之处:知识点、公式、题型等。就挑“干货”和关键的讲,一大半都删掉,学生听到的都是重点。

第四阶段:高中生活介绍和课外拓展

从另一个角度辅助初高中衔接,整个环节的目的就是让学生会对高中课有全面的理解,释放心理压力,注入正能量,防止还没上高中就吓怕了,或者是有误解,或者是有各种负面情绪。

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