借物叙事 借事写人 |《阳光的味道》钱沐林

精写作-未来作家

《天天读写》

2021.1-2

阳光的味道

首都师范大学附属中学七（1）班 钱沐林

姥姥洗好的衣服，在阳光下舞动着。阳光随着风的韵律跳跃着，跃上衣服的褶皱，很轻很轻，散发出一种“暖”香。【描述形象，阐释题意，引起姥姥洗衣服的故事】

姥姥一直用手洗衣服，几乎不用洗衣机。洗衣服的时候，总喜欢叫我陪着。

她总是在阳光正好时去洗，还絮叨着：“趁着天好多洗些衣服，拿出去晒晒，杀杀菌……”她将在洗衣液里泡了甚久的衣服，先是用手揉搓，搓出泡泡，再放到搓衣板上，用尽力气，将衣服前一下后一下地在搓衣板上摩擦。【动作描写，“揉搓”一词，准确形象】

洗衣液泡得她手上的皱纹越加明显，阳光下，眼角也绽开了，灰白的发丝显得格外刺眼。【对“皱纹”“灰白的发丝”描写，隐含着“我”的感慨】洗了一会儿，便有些吃力，“吭哧、吭哧”地搓着，用手背擦拭滚滚汗珠。累了，她便望望天，自言自语道：“这天真蓝，和小时候一模一样。阳光可真好，总有一种淡淡的甜味……”【姥姥洗衣服——对“阳光”的钟爱】

她转头看着我说：“原来我们下乡，去田里割苞米，那太阳辣得很，我们几次中暑。你知道太阳是有股子味道的，你要去仔细闻才闻得到。”她滔滔不绝地讲，回忆上世纪六十年代她的青葱岁月。我和姥姥并排在板凳上坐着，侧身听那段美好往事。时间，就这样缓缓地在阳光下流过。【有关“阳光”的回忆】

每一件衣服姥姥都要亲自用手拧干，她常对我说，人老了不中用了，手使不上劲了，麻了……而我也总是问，为何不用洗衣机。她总是摇摇头，长叹一声。每次说到这儿，脸上流露出暗淡的神色，似乎并不甘心时间溜得这么匆忙。

衣服洗好后，姥姥跌跌撞撞地抱到外面去晾晒，风很大，吹起了刚洗好的衣服和姥姥的白发，岁月的足迹明显极了。【“跌跌撞撞”“白发”透露着“我”的疼爱之情】【姥姥晾晒衣服】

一个下午的“风吹日晒”，阳光充分地钻进了衣服的每一层纤维，与风紧拥着，像一场大型的演奏会。快到日落时，天空裹上一层橙红的绸子。【一“钻”一“裹”，用词准确、形象】姥姥便与我一同去取衣服。她站在夕阳下，伫立了好一会儿，对我说：“我们这些老同志，是夕阳，你们呀，是朝阳，可得好好努力，未来可是你们的。”我默默记下，没多说任何话。【姥姥收取衣服——对年轻人的期待】

姥姥端起刚收好的衣服让我凑近闻，轻轻说：“你闻，是阳光的味道。”刹那间，我们都笑了：“嗯，是阳光的味道。”我恍然明白，姥姥所迷恋的阳光的味道，是青春的味道，故乡的味道。而对于我，阳光，是姥姥的味道。【照应题目，揭示含义，表达对姥姥的深情】

我搀着姥姥的胳膊缓缓地将夕阳甩到身后……【运用形象收束全文，言有尽而意无穷】

钱沐林

首都师范大学附属中学七年级一班学生，活泼开朗、诚实善良。热爱读书，从历史到科普，从地理到人文，尤其喜欢阅读中外名著。喜欢画画。

“赛作文”点评

阳光是什么味道，很难说得清楚。小作者通过描述姥姥洗衣服的故事，将阳光的味道具体化、形象化。作者笔下，阳光的味道是暖的，是甜的，是姥姥青春的回味、故乡的回忆。题目“阳光的味道”，蕴藉含蓄，引人思考。文章以“阳光”和“姥姥洗衣服”为线索，将写景状物、写人记事、情感抒发融于一炉，把一个勤劳淳朴、心存阳光、喜爱阳光、性格开朗、深明大义的姥姥形象展现在我们面前。形象描述蕴含深情，如“衣服洗好后，姥姥跌跌撞撞地抱到外面去晾晒，风很大，吹起了刚洗好的衣服和姥姥的白发，岁月的足迹明显极了”，“跌跌撞撞”这一动作和“姥姥的白发”共同构成的画面，很自然地让人感慨万千，心酸不已。就这样，将真挚的感情熔铸在了形象描写之中。语言描写，朴实得体；夕阳斜照、落霞满天的景物描写，更好地烘托了姥姥的形象，表达“我”对姥姥的崇敬、热爱之情。

写法借鉴：借物叙事，借事写人。人们习以为常的阳光，在本文里化成了叙述故事、塑造人物的重要因素。小作者借助阳光表现姥姥洗衣服的过程，又通过姥姥洗衣服刻画姥姥的形象，构思巧妙。姥姥洗衣服，“总是在阳光正好时去洗”，姥姥晾晒衣服，“一个下午的‘风吹日晒’，阳光充分地钻进了衣服的每一层纤维，与风紧拥着，像一场大型的演奏会”，自然离不开阳光；姥姥收取晒干的衣服，“快到日落时，天空裹上一层橙红的绸子。姥姥便与我一同去取衣服”，夕阳美景与姥姥的形象融为一体，富有诗情画意。文章最后“我搀着姥姥的胳膊缓缓地将夕阳甩到身后……”，通过描述美好形象收束全文，让人们沉浸在无穷的回味中。就这样，普普通通的阳光，构造了一篇感人的美文。

大千世界，各种事物，林林总总，只要我们心有所动，善于思考，长于积累，就可以化平淡为神奇，产生写作灵感，写出动人的文章。