教育的真谛
看看69年前的教育海报,对比一下如今的教育……
教育,就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
——德国哲学家 雅思贝尔斯
关于教育的意义,一直以来都颇受争议。在很多人的眼中,教育的意义便是传授知识,而实际上,教育的意义在于让孩子们懂得如何做一个对人类和社会有用的人,如何承担社会责任,如何履行自己的义务,如何树立崇高的信仰以及正确的世界观、人生观和价值观。
不过,反观现在的教育,学校和家长在某些时候似乎太过于注重分数,与此同时却忽视了孩子综合素质的发展,实属是令人反思,再看看69年前的这几张教育海报,不得不说,现当代的教育确实是有些失败了。
一、同情和爱护
有的人说,一个富有同情心的人容易吃亏,很明显,这个观点过于势利化。由古至今,人们都会谈及恻隐之心,而且侧隐之心正是我们此处所讲的同情。面对他人的不幸遭遇,亦或是某些困境,拥有同情心的人会前去安慰,在这个过程当中,不仅可以让他人感受到温暖,而其自身也会拥有成就感,这种成就感来自于心灵,是一种难得的美好。海报当中提倡让孩子们从爱护动物开始,并且用母亲爱护孩子来当比喻,从而引导孩子从小就树立一种同情爱护之心,这是一种极为积极正面的价值观树立。
二、父母之爱
父母对孩子的教育,营造出了原生家庭的影响氛围。原生家庭对于孩子而言,不仅是性格塑造的重要因素,而且对其整个人生都有着深远的影响。在日常的生活当,很多的家长对于自己的孩子持有着一种溺爱的姿态,但凡是遇到些什么事情,总是将孩子护的紧紧的,表面上看起来是一种深厚的爱,可是很多时候却没能够把握住度,让孩子在这个过程当中养成了懦弱的性子,而且对父母过于依赖,久而久之,在长大之后也难以承担起相应的社会责任,缺少担当。所以,把握好温情和严厉的度,才是最为可取的。
三、好奇心并非破坏
小孩子拥有好奇心,这是一种与生俱来的天性。但是,很多时候,孩子因为年龄的局限性,对于事物的判断总是缺少一把度量衡,在好奇心的驱使之下,孩子可能会做出很多超出规则之外的事情,在他们的眼中,因为好奇心而带来的破坏并不算是一件坏事情,可是父母在很多时候却因此责骂孩子,而不是从孩子的角度去思考为何他会这么做。在这张教育海报当中,变警示了很多的父母,其实孩子很多时候不小心带来的破坏,并不是因为他本身想破坏,只是因为好奇心的驱使带来的结果。因此,遇到这种问题之时,父母要学会好好引导孩子,而不是一味的指责。
四、勇敢
现当代的很多孩子,基本上都是在温暖的怀抱当中成长大,他们从小到大所受到的呵护相当之多,很多家长都是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,对于自己孩子的保护实在是有些过度。但是,从小就被家长保护的十分周到的孩子,未曾经历过挫折与风雨,在其成长的道路之上就很难培养成坚强的性格,长大之后遇到些什么事情就会难以承受,更不用说成为所谓的栋梁之才。这张海报所警示的是,在教育孩子之时,家长要学会适当的放手,很多问题其实可以微小化,这样才能够让孩子在面对困难之时更加勇敢。
相信以上4点就已经足够让很多的家长有所共鸣了,69年前,人们的教育观相当的正确,现如今的教育,虽说人们在口号上一直喊着要让孩子全面发展,但是很多家长和学校却没有真正实施,孩子们在分数的压力之下或许成绩得到了很高的提升,但是却并不意味着孩子就得到了健康的成长。一个优秀的孩子,并不拘泥于分数的高低,更为重要的是有健全的人格,在学习知识的同时,其自身个人修为以及对生活的感受力也在提升,懂得如何承担社会责任感,这才是成功的教育。