《爱的教育》卡罗斐的道歉有诚意吗？做错事了还能做好孩子吗？

《爱的教育》卡罗斐的道歉有诚意吗？做错事了还能做好孩子吗？

有人说：犯错并不可怕，犯错以后怎么做最重要。你同意这句话吗？说这句话的前提是，动机要单纯，这些错误或者过错可以原谅，再就是，别人还要接受才行。别人不愿意接受自己的道歉，达不到目的也是很正常的事情。

卡罗斐这个孩子该怎么评价呢？这个孩子虽然在学校生意经打叮当响，但还算是一个不错的孩子。还记得别人怎么评价这个孩子吗？恐怕只有安利柯的父亲看出了这个孩子的善良。我们现在也感受到了这个孩子的善良了。

卡罗斐这应该是第二次来到老人家里了，第一次要不是校长拦着，早被人揍的不成样子了。这一次卡罗斐仍然登门，并且穿了一件长外套。我想他的邮票簿是早就藏在里面了吧？只等着一个合适的时间拿出来，为什么卡罗斐不亲自交给老人呢？他的内心到底是怎样的？

其实故事中已经通过人物的对话描写告诉了我们，卡罗斐站着不动，似乎还有话要说。当老人问是否还有其他的事情，他直接回答也没有别的。当他走出门口才把自己的礼物交了出来，给了老人的侄子。为什么是这样的表现呢？

我们可以从两个方面来解释：第一，卡罗斐内心对上到老人这件事很是懊悔，他没有勇气直接面对老人。第二种解释，我们根据常识来解释，如果卡罗斐直接把礼物交给老人的话，老人极有可能会拒收，并且说，你的心意我心领了，这么贵重的东西，你自己留着吧。

这样的话，卡罗斐的礼物就送不出去了，心里会更加难过。我们可以看出卡罗斐的真诚，他把自己的珍藏拿了出来，这么斤斤计较的人，能够这样做，算是一种真诚的悔过了。