我们这样培养新教师

写下这个题目的时候，我想到了张晓风的文章《世界啊，我交给你们一个孩子》，我特地把这篇文章再找出来读了读：

……

他开始识字，开始读书，当然，他也要读报纸、听音乐或看电视、电影，古往今来的撰述者啊，各种方式的知识传递者啊，我的孩子会因你们得到什么呢？你们将饮之以琼浆，灌之以醍醐，还是哺之以糟粕？他会因而变得正直、忠信，还是学会奸滑、诡诈？当我把我的孩子交出来，当他向这世界求知若渴，世界啊，你给他的会是什么呢？

每一声叩问，都会让人不由得心里一紧。是啊，当一位母亲交给我们一个孩子时，我们能给他（她）什么呢？我们能做些什么呢？

我们培养新教师的方式，算是对这些问题做出回答。如果世界交给我们一个孩子，我们会给他一位优秀的老师。

是的，我们培养新老师，就是奔着培养优秀教师去的。我们希望每一位新老师，都能坚定自己的教育理想，扎实训练基本功，不断通过阅读、写作和学习来拓宽自己的边界……

首先是思想的引领，我们做了一个讲座。

从“我们需要怎么样的教育思想？国家需要怎样的教育？人民需要怎样的教师？”开始，认识我们的学校，知道学校的历史、发展及变化；

再通过调查问卷的方式了解新老师的优势和不足，精准地找到培养的方向；

然后制定详细的暑期计划，帮助他们练习基本功，扩大阅读面，拓展自己的边界。

假期里，我们还会带着他们观课、议课，请有经验的班主任介绍智慧管理班级的方法，我们的目标可不是奔着快速站稳岗位去的，而是奔着培养国家栋梁去的。

当然啰，新老师们也特别用心。不说别的，先看看他们练的字吧！

怎么样？

如果，给我们一个孩子，我们会给他一位优秀的老师；

如果给我们一位年轻的老师，我们会努力培养他（她）成为优秀的教师。

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推荐理由：陈鹤琴先生是很懂教育的，他的思想放到现在大多都不过时。在这样一个时代教书究竟是为了什么？学习究竟是了什么？是我们值得思考的问题。毕竟，每个人都希望自己的生活更好，社会更美，祖国更强。