中考的孩子，给你一份语文每日复习清单

重庆中考，语文试卷由四大板块组成：基础知识及运用，古诗文阅读，现代文阅读，作文。

涉及的考点多，特别是今年新增加了病句和情境作文，所以复习与训练的时间显得特别吃紧。

无论怎样，复习还得一步一步走，不能为了赶进度而忽视质量。因此，在课堂学习之外，学生个人有序地开展复习的环节必不可少。

初中三年，单语文书就有六本，再加上必考的两本名著，一共八本书。另外还要考查课标字表二的1000字，53篇古诗文。而现在距离中考只有六十多天，除去周末和五一放假，有的学校高考也要放假，实际在学校的学习时间只有40多天。

假定从今天开始规划冲刺阶段的自我语文复习，那么以下每天的复习清单可供参考，期望能帮助面对茫茫题海而发愁的你。

1. 每天做语音、字词、病句、仿写（排序）、名著、综合实践7个小版块的练习。目的——检测自己的复习成效。

2. 每天复习50个字词，默写2首诗词，每天复习一篇古文的解释翻译和写法等。采用选择性阅读法复习名著，争取每天看名著50页。

3. 每天看一篇优秀作文，用思维导图构思一篇中考真题作文。

4. 每天完成文学类阅读一个小题，非连文本阅读一个小题。

5. 每天就一个错题主动去和老师探讨，看问题发生在哪里，然后针对问题做强化训练。

6. 回归课本，一周复习三个综合实践专题，把专题内容分解到一周的每一天。

要落实好上面的内容，取得满意的语文升学成绩，还要讲究一定的语文复习方法。

一、回归基础。

常言道：基础不牢，地动山摇。基础分在考试时，争取得满分，尽力避免丢分。因为基础题的设置是面向毕业的，所以难度设置偏低，也就是口头常说的，基础题就是送分题。

语文的基础，无非是字的音、形、义，词、句的理解与运用，课本的综合性实践活动，名著的两个层级的考查，古诗文的默写、实词的解释、句子的翻译等。

二、精要练习。

做题不在于数量，在于做题的质量和过程。

精选练习题，起到以一带十的作用。

做题要善于审题，弄清题意，然后找到答题路径，再用文字把思考的结果准确表达出来。

思考不清，答题就混乱。所以，平时练习就要有意加强自己的思维训练。如何加强呢？

审题时，边看边勾画，边标注题目要求——分解答题任务。

做题时，要思考：要用什么方法,从什么角度入手答题。其次，根据分值，揣摩出题者的意图，筛选出最合适的材料和最佳的答案。

题目完成，一定要另外色彩的笔，对照答案和解析，反思自己的答题。然后再一次确认某类题的答题大致思路结构。

如果有时间有素材，专门练习自己易错的题型，以彻底解决问题，从而语文成绩拥有新的增长点。

三、重视作文  升格作文

情境作文怎么写？要避免什么？有没有格式要求？

我们不可能穷尽所有的情境作文类型来加以训练。但教材涉及的情境作文类型需要重点练习加以掌握。譬如：演讲稿，辩论词，扩写，续写，想象作文，邀请信，风景名胜介绍等。

考试作文如何抓人眼球，如何打动人心？

考试时，在时间仓促的情况下，发现作文有所偏题，来不及重新写作，如何尽最大可能挽救该篇作文，使之符合要求？

这些在平时都要练习到位。

只有平时刻苦训练多流汗，考试才能笑傲考场考出高分。

秉持“学为用，练为战，不为看，战必胜”的信念，同学们，向中考发起凌厉攻势吧！

家长、老师、朋友在胜利的山头挥舞彩旗迎接你！

2021年4月9日星期五