我想到了这个问题，连同这个问题想起来的是一节作文课。我让孩子访谈我，问题可以五花八门，我一一作答。一个漂亮聪明的小女生提了这么一个问题：如果高考我考了700分，我选择什么学校？整个课堂就沸腾了。而我——作为老师就应该立即让课堂冷静下来，让这个看似荒谬的问题有它的实际意义。我想到了哲学。
你能考700分吗？有了这样的实力，才可能遇到这样的问题，所以这有点杞人忧天。而怎样去回答这个问题，我没有体验过，我的学生没有体验过，甚至我连体验过的文章都没有见过，没有实践就没有发言权，所以我没有发言权。唯一能寄希望于这个孩子，她是一个有理想的孩子。但是考700分很难。就像我们很多人年少时都有一个美好的理想。而这理想在慢慢年长中慢慢淡忘、消逝。理想会实现，700分会考到，前提是要努力，是要有天赋。努力比天赋重要。我相信优秀不仅是一种实力，更是一种习惯。700分，或许应该有着700分的习惯。我觉得这样的习惯应该是目标坚定、自信乐观、努力上进、坚持不懈、一往无前、愈挫愈勇、举一反三等等。这样的习惯有了，即使没有考到700分，到走向社会，做一番事业，不一定做不过考700分的。考700分确实好，能考到700分确实会有一种万事大吉的感觉。这样的感觉来自于你可以尊崇内心，选择自己更为喜欢的学校，选自己更为喜欢的专业，选择自己更愿意走的人生路。反之，你就无法选择。就像中考，你考到700分以上，不仅白水重点高中的重点班可上，渭南高级中学也很欢迎，连同西安的五大名校也是愿意要你的。分数越高你能选择的空间越大。其实大家看分数，看到的是它后边藏着的实力，藏着的习惯，藏着的品格。他们或许由此而判定你是一个优秀的学生。700分不是终结，也不是空中楼阁。每个人都应该有自己的700分。找到自己的特长和定位，变成一个优秀的人至关重要。当然优秀有多种多样，分数只是一个方面，也是一个小的方面，除此之外还有很多，比如人格、境界、心态、习惯、性格、爱心、道德、善良等等。性格决定命运。好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。你说，哪一个不重要？其实教育在培养精英人才的同时，更多的是面对大量的普通的人，这些人才是教育更为重要的核心，他们会组成浩浩荡荡的人民。考不了700分，我们应该怎么生活？但问耕耘，莫问收获是一种姿态。教育的意义就是让每个人都能很好地发现自己，并且在自己原有的程度上有所进益。教育的评价体系共有三个层面，一层为知识与技巧，二层为方法与过程，三层为情感态度与价值观。这三个层面看似层层递进，其实却不尽然。知识和技巧可以量化，方法和过程也是千姿百态，不好说谁优谁劣，尤其第三个层面情感态度与价值观并不完全取决于知识与技能。所以，我们的教育不可能把每个孩子都培育成考700分的孩子，但却可以把每个孩子培养成情感态度健康，价值观正确的人，培养成幸福的人。
作者：郭学谦，白水县林皋镇古槐村人，陕西省作协会员，白水县作家协会副主席。著有散文集《你是我今生最美的相遇》《过往》，诗集《这莫不是一次错的相遇》，入选《长安诗风十人选》《长安风诗选中国当代诗人卷》《难忘的时光》等。
