（原创）家庭实验室：小实验——漂浮的针
漂浮的针
日期：2017.08.09 星期三
实验人：王璇
实验材料：缝衣针、单层面巾纸、水盆或水杯
实验方法与步骤：
1.把缝衣针直接放入水中，缝衣针沉入水底了
2.拿镊子把纸巾拿出或等一会儿，面巾纸沉入水底，针就浮在水面上。
科学道理：液体内部分子受到上下左右相邻分子的作用，合力为零，表面分子只受到下方和水平方向相邻分子的作用力，没有上方的分子作用力。因此合力表现为指向液体内部的吸引力，使液体表面积趋向最小化，这个力便是液体的表面张力，我们看到水滴呈圆形(太空微重力条件下表现最为明显)，高于杯子边缘的水不会溢出，都是表面张力的作用。针的比重虽然比水大，但放在水面上后，因为在重力作用下会让水的表面。凹陷"而使面积增大，而表面张力要使表面变平和面积缩小，这种"抗衡"带来了"托举"的力量。如同将针放在一层紧绷的、有弹性的水膜上。
实验开始时直接投入水中的针会下沉，是因为在重力作用下针和水面接触时具有一定速度并且不能保持水平。放在纸巾上的针速度为0并且严格保持水平，所以就能把针漂浮在水面上。水黾等昆虫能在水上行走自如，都是靠表面张力的作用。液体的毛细现象也是表面张力带来的效应。
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指导教师简介：潘书朋，中学物理教师，在《当代教育家》、《光明日报》、《中国教师报》、《中学物理》、《新课程评论》等国家、省级刊物、教育网站上发表教育教学论文50余篇。多年来一直致力于“让物理教学回归实验室”的课题研究，所申报的教育部教师科研基金“十二五”规划重点课题子课题荣获教育科研成果一等奖。
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