让学生在研究性学习中自主发展 / 开普饭

内容摘要:本文从用活教材,促进学生转变学习方式和开展课题研究.培养学生科学探究能力两方面对中学化学研究性学习进行了探讨.根据中学化学教学内容实际,可从"实验探索型.情景创设型.问题情景型.研 ...

课程改革,高考改革和师资队伍建设是当前教育改革的热点问题.教育改革的核心是课程改革,要以课程改革为载体来转变教育观念,更新教学内容,改进教育方法,变革学习方式,从而推动高考改革和师资队伍建设.我们应清 ...

小学生学习的过程同时也是他们对当前所学习的内容进行思考研究的过程.苏霍姆林斯基说过:"儿童的精神中有一种特别强烈的需要,这就是希望感到自己是一个发现者.研究者和探索者."实施创新教 ...

研究性学习作为一种新课程,它是以培养学生创新精神和实践能力为目标,以问题为载体,围绕问题的提出.分析.解决为课程的展开方式.很显然,问题和问题的解决是研究性学习课程的核心,在其中起着至关重要的作用.因 ...

在全新的教育理念主导下,教师的教学方式与学生的学习方式都发生着深刻变化.近几年,经常听学生讲化学太难了:化学得分太不容易了.作为化学老师的我感到很痛心,更觉惭愧.困惑.迷惘常常萦绕我心.本文就学生方面 ...

让智障学生在体会构建中主动发展左真香崇明县培林学校 [摘要]春蕾班是培林学校众多班级中的一个四年级班,这里共有中重度智障学生13名,班名是在老师的提议下由学生举手通过得名,我们班级的长远目标是争做 ...

探究学习是新课程改革转变学生学习方式的核心之一.而问题是构成探究学习的第一要素,正是新问题的不断提出,才使得探究活动得以不断深入.当前,在逐渐推进探究教学的过程中,面对学生提不出问题.教师不会帮助学生 ...

联合国教科文组织编写的<学会生存---教育世界的今天和明天>一书对教师的角色作了精辟的论述:"教师的职责现在已经越来越少地传递知识,而是越来越多地激励思考:除了他的正式职能以外, ...

王小雄如何把学习的主动权交给学生,让学生在生动活泼中扎扎实实地学好数学,发展思维,培养能力.带着这一问题,我除了在教学中不断探索.实践外,还虚心地多方听取了各位同行的课改优质课及经验汇报.经过一段时 ...

实际生活和学习中,很多学生,家长,甚至包括我自己,都没有学会如何学习.所以我是一个一直在不断学习的人.『尽信书,不如无书』这句话虽然有道理,但是书中的如何学习的思路可以给我们提供一些方法,如果我们去尝 ...

让学生在研究性学习中自主发展