怎样在互联网中学习成长

随着移动互联网的发展，我们现在如果想学习任何领域的课程，都很容易在公众号，网站找到相关的音频和视频，或者加入社群，学习的时间都可以在闲暇的时候完成，定期会有各个行业实战的大咖来做语音分享。

我从去年加入秦王会商学院，开始在社群里学习，对我的改变也是很大的，通过学习去发现自己和他们的差距，找出深层次的原因，去做改变。从而提高自己的格局，学习的过程也不是仅仅听完课就结束了。

知道不等于会，做了才有结果。必须根据方法去实践，去分享，才能把学习的内容转化成自己的东西。

听同样的课，但是每个人吸收的效果差距会很大。这也需要一定的方法，你才能把一堂课吸收90%以上，否则，一个月后，你会忘得一干二净。

这是1946年，美国学者埃德加.戴尔，提出的学习金字塔，当我们主动学习并教授他人时，我们能掌握学习知识的90%。

在听课之前，还有一个很重要的因素，就是我们必须以“空杯”的心态去听，没有这个基础，听课只是满足了自己的虚荣心，课听完了了，也不知道说些什么。

什么是空杯？就好像把固有的思维比喻成一杯茶，如果别人的茶要倒进你的杯子里，你必须先倒空自己，那别人的思想才会进入你的思维。如果你的茶杯是是满的，倒再多也没用，都流失了。

有很多人觉得自己已经在自己的领域里很牛，很难放空自己，那他来听课就是在浪费时间和金钱。

也可以把这种心态称为“红灯思维”，就是遇到不认可或者不熟悉的观点和建议会直接屏蔽，潜意识里产生抗拒，直接拒绝这些观点。

背后的的逻辑就是“习惯性防卫”在作崇，习惯性防卫是一种常见的心理学现象。当我们的意识和自己的观点，尊严受到挑战时，第一反应就是你凭什么反对我，我要和你争辩到底，这时“习惯性防卫”就产生了。

我们之所以会有习惯性防卫的原因之一，是我们把别人对我们的观点的质疑，理解为对我们自身的否定，我们常常自觉地把“我和我的观点和行为”绑定在一起。

如果我们要去学习，就是要学习别人的智慧和思想去看世界的样子，那就要建立“绿灯思维”，它是指遇到新观点或不同意见时，第一反应：这个观点一定有用，我应该是怎么运用在自己身上。

绿灯思维其实就是空杯的心态，先把自己放空，再接受，然后吸收实践。也就是职场里常说“开放的心态”去对待工作和生活一样。

如果没有建立“绿灯思维”，“空杯心态”，“开放的心态”为前提，你看的书，听得课，讲的那些道理，都不会进入你的世界，更不会实践。

真正的成长，是从内到外的自我突破，每次的思维升级都相当于重生。

在建立“绿灯思维”的前提下，就需要一定的方法去听课：

一、反复听，把老师所讲的每一句话记在纸上。

二、根据记录内容，用思维导图做出框架

三、根据你记录的内容和思维导图，用自己的语言写出来

四、发到公众号，自媒体网站，分享自己的学习心得

如果你坚持这个过程，你会发现自己的总结能力得到提高，，会很容易把你开的会议和读的文章用思维导图总结出来。也会让自己学会深度思考。

成长，像死亡一样痛苦，也和死亡的本质一样，意味着旧事物的消失，新事物的诞生，接受它，直面它，我们可以不断升级，成长为自己期待的样子。

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