最低级的方法就是最高级的方法

为什么有少数人，用的同样的学习时间，学习效率就非常高？

这些人往往采用这种方法：
狠到极处，灵到极处！
刚到极处，柔到极处！

例如，学习英语时，看到一个好单词，就硬记下来；看到一个好句子，就硬记下来；看到一篇好文章，就硬记下来。然后，就大量的随心所欲的听、说、读、写。他根本不理会语法！他几乎根本就不做选择题！（选A、B、C、D，多么愚蠢的学习方法？）

再例如，学习物理时，他把概念记忆的很准，课本读的很细。然后，就想某个问题，用物理学家的思维想问题，每天就想一个或几个问题，不停的想，直到想明白（至少自己认为明白了）。他根本不做题，或者很少做题。他也没有必要做老师布置的作业！
数学、语文也是类似！

“研究错题”、“总结”、“形成知识体系”，“形成解题技巧体系”等等学习方法，这些对于一般同学是很好的方法，对于真正的高手来说，都是低效方法！
高手的学习方法，很简单，就是“狠”到“极至”：记准最基本的东西；然后，灵活到极至：随心所欲的想（深入思考）和运用。

这种方法，我现在给它起个名字，叫“两极学习方法”：从至刚直接到至柔，从至狠直接到至灵。
也就是说，高手，仅仅用最低级的方法和最高级的方法。
中间的方法没意思。

当然，达到很高境界之后，最低级的方法和最高级的方法，就没有太大区别了。
例如，物理精度课本时，他会感到书上的每一个字或每一句话，都能解决无穷的物理问题。
再例如，只要看到与英语相关的东西，随时都感觉是最新的东西，随时都能吸收。

达到至高境界之后，最低级的方法就是最高级的方法。
因为，达到至高境界之后，就没有方法了。

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