5月6号这一天

似乎五一小长假的梦还没有清醒，就进入了5月6号。

早上，淅淅沥沥的雨下个不停。我走下楼，然后又折返回家，说不清想要干什么，就是觉得忘记了点什么。

在家里走了一圈，也没有什么具体的事情，只好再次走出家门。走到学校，接到一个孩子打来的电话：下雨了，又被堵在路上了。雨天堵车很厉害，我一路走到学校，车子一辆接一辆，半天没有挪动一下。

今天安排进行半期测试。匆匆发下去试卷，念完听力，请了一个老师帮我看着。抓紧这个考试的时间空隙，我得去打第二针疫苗。前面一直说打，不是疫苗没到，就是我因为一些事情和疫苗擦肩而过。

到了医院，人还不算太多，秩序井然，一个钟头之后终于轮到我了。打完疫苗，休息了将近20分钟，又匆匆往学校跑去，刚好考试时间到。

可是，班级比较慢的几个孩子因为是别的老师监考，估计根本就没上心，所以还没做完。

收齐了卷子，真正的考验才刚刚开始。动作麻利的老师已经提前进入改卷状态，孩子们的各种不在状态都在试卷上反应得清清楚楚。一波又一波的吐槽。

我耐着性子，先批改了作文。除了书写有点下降外，整体完成度还是比较好。

改完了作文，回过头批改第一页，那可就是乱花迷人眼。错得太多，让自己改着改着都不知道哪一个答案正确了。

学校的信息发过来了：今天下午延时服务启动。随即，我编辑短信在群里发送通知，提醒交费。有没交申请的把费交过来了，有交了申请的来询问是不是可以不交，当然还有好一部分家长没有看到信息。

时间转瞬就到了下午两点。拿着未改完的卷子准备发下去边讲学生自己改剩余部分。

一节课讲完了卷子的基础部分。第二节课，搭档因为还在排延时服务的课表不能上课，我继续上。

卷子不想再讲了。干脆预习新课。于是布置学生预习新课，读课文，学习生字。

两节课过去了，开始统计自愿参加延时服务的家庭，没有缴费的学生要告知家长，注意孩子回家时间。同时，为这些按时回家的孩子开出门条。

这时候，孩子手中的电话手表开始起了作用。有些没空看信息的家长，在孩子的催促下，开始电话咨询或者缴费过来。一张出门条改过来改过去。

终于是解决完了，学生开始安静地完成作业。我也静下来准备把孩子们自改的卷子审核一遍，统计分数。好像没审核几份，有孩子表示作业已经完成，可以上交了。

教室又开始新一轮的骚动。作业做完的，可以看看课外书。有几个作业慢的同学，却仍是不慌不忙，也时不时开个小差。直到该放学回家的时候，还有俩人作业没有做完。

没做完，继续做完了回家，我看你急不急。

这一拖，又是20分钟过去了。喉咙冒烟，整个人像蔫菜一样。讲桌上还堆着没有改完的练习册、没有统计完成的试卷。