三年级思维训练(17)——巧求周长一个班...
三年级思维训练(17)——巧求周长
一个班几十个学生,从老师的角度来看,可以很坦白的讲很难个个都照顾到,责任心强的会尽力做好,差点的可能就是得过且过了。
既使有时老师由于某些原因,更多的照顾到一些孩子,但终难持久。另外,孩子各有特点,区别也很大,单靠老师学校的努力,也难尽如人意。而家长作为孩子的亲密接触者,第一任老师,反而可以有更多的发挥空间。
就目前的教育环境,与其指望别人,不如自己努力。
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三年级思维训练(17)——巧求周长
一个班几十个学生,从老师的角度来看,可以很坦白的讲很难个个都照顾到,责任心强的会尽力做好,差点的可能就是得过且过了。
既使有时老师由于某些原因,更多的照顾到一些孩子,但终难持久。另外,孩子各有特点,区别也很大,单靠老师学校的努力,也难尽如人意。而家长作为孩子的亲密接触者,第一任老师,反而可以有更多的发挥空间。
就目前的教育环境,与其指望别人,不如自己努力。