尹新武：从庚子到辛丑之3——与网友〖白开水〗聊文学
梧桐雨：嗯，我读了其中的几篇，计划花些时间慢慢看完。感觉你写得很细腻。你的家庭教育已经搞得很成功了！作为散文，你也早已进入非常良好的写作狀态了。真诚地祝贺你！
（白开水：谢谢尹老师鼓励！当时写儿子的高中生活一是受了安蓝老师的影响，二是用以反思和排遣焦虑。现在公开也不知能给高中生父母一些启发不）
嗯，我想还是很有必要公开的。不然我也不知道你写过这样好的文章了。
你通过和朋友的交流，可以取长补短。可以听到很好的建议。
更重要的是，有了自己的公众号，可以迅速地磨砺自己的思想，让你始终如一地站在时代的前沿阵地。
这才是现代文化人的目标啊！加油哦！
你写的这个题材很不好写的。你却写得相当有深度，我自愧不如啊。
关于抑郁症，确实非常值得关注。
十年前我也抑郁了，还看过这方面的专业医生写的《抑郁症》一书。当然后来就慢慢地恢复正常了。
（心理师武志红也曾抑郁过。救赎自己的人永远是自己。武志红著作《拥有一个你说了算的人生》我正在学。觉得自己欠缺太多。）
还读过美国克利福特比尔斯的《一颗找回自我的心》一书。所以很佩服你写这个话题。
而且确实写得好，尺度掌控到位，有一定的专业性。
（谢谢尹老师高度评价！其实我也才开始涉猎心理学领域。只是现实的悲剧让我十分心痛，我想通过自己的感知唤醒广大家长。教育无他，爱与陪伴。健康的爱和正确的陪伴是家长毕生要学的东西。）
这是我在阅读你的文章时，选了20余篇用心进行分析的一个版本。
我常常会用这种方式去学习，并留下一点供后来研究的资料。
前面粘贴的是冯为民的一段话，最后面的附件出自“清雅”谈散文的一次讲座，我也很喜欢。
就算是学习你的文章的一份心得笔记吧。
要说明的是，绝对没有高高在上去指导你的意思，用“……”作过处理的一些地方，仅仅是代表我觉得可能删去后，文章也许会更精彩。
也可能我的想法，和你的不一样，或者这也是一种很真诚的交流吧！
不揣冒昧，将这篇笔记先分享给你，算是朋友间的一种负责的做法。
分享给你的这个版本还不成熟，等我再用点时间，做些更细致的修改后。
慢功出细活，总有一天会改出一篇更精彩的评论，可以引用一些你的文章的片段来印证。
（哈哈哈，尹老师很严谨啊。……第一次有大咖级读者对我的浅显文字予以高度肯定和赞扬，我是受宠若惊呀。昨晚看了一遍，今早又看了一遍，比拿到稿费还受用。）
客气了，刘老师。我的想法是，从几个方面进行分析，最后再加一段总评。
你发的时候，可以一次发一个部分。我现在就着手改，争取晚上给你发过去吧！
嗯，你说得对。我试着改改，至于文字的重复，可以找另一个公众号发，比如安蓝的微信号，或者是“陇上风情”。
我是想借此机会，探讨一下像你这样的散文，究竟可以概括出哪些写作的方法，也借此机会宣传一下你的家庭教育方法。
（尹老师真有心。我家三代同堂，家庭氛围好是特点。写作真的不敢恭维，只是日记体的真实记录罢了。）
刘老师的微信制作细致，文章也独具匠心，我很喜欢。
只是我所谓的评论，几乎是在蹭你文章的热点了，这几天你推送出来后，我又细看了看，发现确实没在评论中体现出你的文章的真正特色。
这样吧！过段时间，我再给你的《成长日记》写篇专业一点的评论。
希望你把握好机会，坚持一到两年，关于孩子在大学期间的情况，也可以通过与孩子的各种交流所反馈的信息，继续写一写的。
这方面，安蓝似乎没涉及到，你可以先默默地写起来。顺祝撰祺！
（尹老师读了那么多书呀。难怪行文这么流畅。信手拈来就是好文）
（我看书很慢。有感触时会写下来。不管好不好总是自己的东西）
也是，淡定方能始终不懈怠。
写作似乎真的有“隔着一张纸”的一样，坚持到一定的阶段，就会领会到一些更深刻的技巧性的东西。
你完全可以写部小说，从你的文字技能已达到的程度看，写小说会全方位释放你的才华。
是不是你有这方面的打算啊？
在写的过程中，去读书，也许更合适一点，更有针对性。
（在会宁之声看尹老师的回忆录，也有触动。一个读书人，真正的读书人的初心让我心生敬意。生活远比电视剧精彩。）
（朱光潜说“人生第一桩事是生活”。我爱这悲欣交集的生活。我想用一个普通女人的视角记录生活。）
（尹老师不枉此生。儿女那么优秀，自己用心生活、潜心教育，是最大的成功！）
（功名利禄都是浮云。知天命的年纪，想必都看淡了。人这一生拥有“感知幸福”的能力最可贵）
哦！年轻时很巧合，看到过一本《中外家教艺术》，作者傅建明，1993年10月版。
1999年又见到龚宝华的《家教的智慧》一书。那时，我刚搞完语文教学实验报告。
2002年重返县城，带了一年班，就去教导处做干事，带一个级的品德课。
2018年秋开始写散文，后来感觉自己不会写了，就停了一年半，这段时间专门研究散文。
对回忆录，我追求叙事的细腻，将我的24篇回忆录，以及不在这个系列的20余篇文章连贯起来，可以折射出我的生活。
两年来，对小说、散文、现代诗都作过不够专业的评论，才发现评论别人的作品，也是一门学问，而且评论性的人才在写作人里，相当稀缺，比如甘肃籍大评论家雷达先生（已故）就可称之为中国新时期小说评论第一人！
真正让我懂得一点评论的技巧，是读你的《成长日记》。
如今想来，或许与你的文字技巧娴熟、故事自然流畅、写作态度真诚客观、亲情爱情奔涌有关。
所以，我很感激能读到你的文章。我很快又找到了会宁写“乡土文学”的张老师……
今年读过的书，有本张悦然的《顿悟的时刻》——她还有本关于散文的《散文课》。你可以上网搜来读读，我觉得很能启发思想……
（尹老师您的话是经过实践检验的，真的应该为好多家长铭记并付诸于实践。但让我们深感遗憾的是，如今好多家长还是不懂得自己的言行能深远地影响到孩子，他们在生活中在家庭中放任自己，我行我素，给孩子的是一个无法成长的环境，这方面的例子太多了；当然也有个别家长将教育重视到扭曲、无以复加的地步，让孩子压抑甚至感觉窒息，这也是不可取的。）
嗯，真的就你所说的那样，令人遗憾哦！
作者简介：烟雨平生，本名尹新武，1966年出生，1981年考入靖远师范，先后在九所学校任教。自考汉语言文学大专本科，发表过通讯、儿童教育论文，参赛中语会组织的课题获二等奖，主持省级课题通过验收。喜欢阅读，长期从事对心理学的研究，阅踪亦涉猎军史、佛经、蒙学、古典诗词、儿童文学及现代诗等领域。
《陪你云开见月明》——是我2020年出的一本陪读散记，它可以帮助您改变教育理念，打开教育思路，学会教育方法的书。以下各大书店均有销售。
兰州：兰州安宁区科教城十字书立方
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