幼儿园应重视教师的精神面貌建设

好阳光灿烂的幼儿教师!!

教师的精神面貌对孩子很重要,对幼儿教师自己也很重要!!!

可惜幼儿教师以及幼儿教师教育的工作者都忽视了!!!

愿每位幼儿教师每天都有好心情!!!

由于幼儿年龄小,他们在情绪的发展方面具有很大的易感染性,即他们的情绪很容易受到别人情绪的影响。在我们的调查中发现,在幼儿园的各种教育活动中,一些教师所带的的班级总是很沉闷,而另一些教师所带的班级则很活跃;我们的进一步调查又发现,造成上述绝然不同的班级主流心理气氛与带班教师平日的主流情绪有密切的相关:一个极端沉闷、忧郁、神经质的教师是很难带出一个心理主流气氛活跃的班级;而心理主流气氛活跃的班级的带班教师却都是那些活泼开朗、性格积极向上的教师。

因此,为了能给幼儿以积极的影响,我们幼儿教师,无论你是外向的还是内向的,在组织幼儿活动之前一定要首先调节好自己的情绪,特别是当我们在工作生活中碰到不如意的事时,更需要调节好自己的情绪,努力争取在组织幼儿的每一次活动时,都能以积极的情绪去带动幼儿,感染幼儿,以促进幼儿的健康发展。

因此,我极力建议:微笑应该成为幼儿教师的一种职业习惯,快乐应该成为幼儿教师的一种职业主导情绪。

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