萌到你就画一幅
铃铛子老师如是说：图形中的小怪物身体微微向右边倾斜，六个爪子有些许对称的感觉。
铃铛子老师如是说：小怪兽的头大眼睛大，感觉萌萌哒~
铃铛子老师如是说：小绿怪大多是几何变形体，这种图形多画可以培养笔感。
铃铛子老师如是说：螺旋纹路的鸡蛋，先划分鸡蛋上下区间，中间空间最大。注意中间三个大螺旋是一样大的。先观察，定位再落笔。
铃铛子老师如是说画鸡蛋的时候先用竖线对它整体进行切分，划分区间后再添加花纹。
第二次临摹素材（图片来自网络，侵删。）：
铃铛子老师如是说：小怪物微微左倾，牙齿稀疏，但是心态呆萌可爱。嘴巴是一个特点，可以画大，切勿画小。
铃铛子老师如是说：小怪物的头部扁扁的，四肢短小，眼睛画大。
铃铛子老师如是说：套娃对称有美感，考验定位、对称的把控力。
铃铛子老师如是说：先横线画出各区间，再填充花纹。花纹有对称美。
铃铛子老师如是说：该图点线面运用的元素多，考验耐心和定位，多观察，对称部分请看准了下手。
第三次临摹素材（图片来自网络，侵删。）：
铃铛子老师如是说：小老鼠的一只脚是抬起的，摇头晃脑很开心。尾巴长长的翘起来了。
铃铛子老师如是说：食物组合是为了满足广大吃货的爱好。简笔构图，大量练习，做一枚合格的吃货。
铃铛子老师如是说：猫咪的画一起说。堆积在一起的猫咪憨态可掬，注意先画出大形体再定位画出内部，定位方法可以将物体大概看成某个几何形体，如方形、圆形等。
铃铛子老师如是说：线稿也要一起讲。线稿练习，画完之后多多比对。
铃铛子老师如是说：奥特曼和小怪兽相爱了。他们的身高差不多，小怪兽与奥特曼有遮挡关系，注意动物四肢的画法和高度。此图有一定难度，可以挑战下。
细数以上临摹素材，我不得不承认——太萌啦。它们有没有萌到你？如果它们正巧是你的菜，那么就请拿起你画笔，跟着老师和小伙伴们一起临摹吧。试想，当这些可爱的图片出现在你的手账中、书签上、自制明信片上……
如果我还是个小女生，我就把最后一幅画临摹下来，送给学校里最帅的小男生，并且郑重其事的和他说“小怪兽，让我来保护你吧！”（哎呀~想想就好激动啊~）
好啦，这次就和大家吧啦吧啦到这里，我去画画啦，画好了撩男神去~（老公，你别拦我啊，我要画画撩男神~~~）