中传复试新闻播读的傻瓜式目标
学生们不难发现从公众号开通以来,我很少会发和稿件播读有关的内容。因为公众号开通的时间是去年开考前,播读方面的内容能够给大家带去的效果已经很有限了。我每年的大课教学是从暑假班开始,开班第一课我必定会说:“稿件有问题的同学要从现在开始改善了,三个月足以翻天覆地。可只要你犯懒了,等到了11月了我也不会再说这些了,因为来不及了”。这就是残酷的现实。等到中传、浙传这个月考完,我会逐渐调整内容方向,适当的增加播读方面的文章写作。
今天针对中传复试的新闻稿件播读,从最最简单的角度用最平实的词语,来让大家明白你们的备考标准应该怎么样。
准确
为什么只有极少数的人把这个指标放在第一位呢?不多字不少字不错字,这难道不是播新闻的第一要务吗?嗯,所以怪不得最后通过中传艺考的也就是这一部分极少数人了。这里要特别注意数字的处理,万一数字很长很复杂,比如带了“.”,要特别注意播准确。
清晰
包括词语的抱团和逻辑重音的处理。我在课上常会听完学生的稿件之后回一句:“对不起我没听懂”。这句让人很抓狂的话来自我的研究生导师,当我们没能处理好以上两者关系时,他就会给出这样的评价。“我没听懂”意味着你只是直白的传递了信息本身而没有经过你的大脑对信息进行处理。比如这篇我研究生期间专业课上的新闻稿:
此次轨道交通(机场线除外,下同)价格调整为:6公里(含)内3元;6公里至12公里(含)4元;12公里至22公里(含)5元;22公里至32公里(含)6元;32公里以上部分,每增加1元可乘坐20公里。同时,为减轻轨道交通通勤乘客费用负担,对轨道交通月支出累计满一定金额的乘客给予阶梯折扣优惠,即:使用市政交通一卡通刷卡乘坐轨道交通,每自然月内每张卡支出累计满100元以后的乘次,价格给予8折优惠;满150元以后的乘次,价格给予5折优惠;支出累计达到400元以后的乘次,不再享受打折优惠。
如果在考试中你拿到了这样的稿件,我保证你会当场晕头转向。数字太多了,信息太复杂了。这样的稿件播的不好的话就很容易出现让听者“听不懂”。你要做的就是在你脑子里要做好稿子的“预处理”“深加工”——
1、首先要抱团——轨道交通、调整为、以上部分等等,都是抱团;
2、然后要明确和细化逻辑重音——“每增加1元可乘坐20公里”,只有一个逻辑重音还是多个逻辑重音?“8折”“5折”“不再享受打折”,逻辑重音的处理都一样吗?
从以上两点,给出的终极技巧就是:
一定要利用好考场备考时间,从自己的薄弱点入手把稿件准备妥当,不要在稿件环节失分,求稳求准,在这个基础上通过剩下的口语表达环节取得大幅领先。