“十大青年名师”公益行动再出发——“学生阅读好书”推荐
开展社会公益活动是《小学语文教学》杂志社长期坚持的办刊宗旨。为了回报大家对《小学语文教学》杂志和“十大青年名师”品牌的厚爱和支持，今年暑假“十大青年名师”公益行动再出发。
自2019年以来，我们先后约请“十大青年名师”在“小学语文教学杂志”微信公众号上推荐了40本适合教师阅读的书籍和40本适合不同年级学生的读物，这两项公益活动在小语界乃至教育界引发了极大关注和高度好评。为了把这项事业坚持下去，回报社会的关注和支持，同时也为了解决广大教师、学生和家长选书难、选片难的问题，我们在2021年暑假来临之际，再次约请“十大青年名师”推荐“教师阅读好书”“学生阅读好书”“优秀电影”。
《小绿狼》
适合年级：小学二、三年级
图书简介：
图书亮点：《小绿狼》通过一只小绿狼曲折的故事，告诉小朋友们即便自己与大家不一样，也不要否定自己，而应该正确看待自己，甚至保持自己的“独特”之处，让自己成为自己。小绿狼也曾经想过很多办法让自己变成小灰狼，但是都以失败告终；小绿狼也曾经得到过小仙女的帮助，正是因为小仙女的帮助让他认识到做自己多么难得；小绿狼最后发现自己 的与众不同之处竟然也是别人无法获得的优点……
出版社：上海文化出版社
推荐理由：
首先，这个绘本讲述的故事太好玩了！小绿狼想融入小灰狼们的游戏，可是因为皮毛颜色不相同被嘲笑和排斥，于是，小绿狼开始了自己的“变色”之旅：穿灰色衣服，尾巴暴露了自己；涂灰色粉末，却遇到一场大雨；刷灰色油漆，差点窒息……最后，小仙女出手相助，小绿狼却被变成了漂亮的金鱼、最漂亮的小鸟，小绿狼嚎啕大哭，他明白了做一只小绿狼多么可贵。最后，他自信地加入了小灰狼们的游戏行列。
其次，这个故事背后的道理太重要了！这个故事告诉我们什么呢？每个人都是独特的，我们每个人都应该正确地看待自己，悦纳自己。我们不能因为自己与众不同就轻易否定自己、改变自己，别人的眼光、别人的意见只能是我们的参考。这个故事与我们课本里的《大象的耳朵》有异曲同工之妙。当然，我们也可能是故事里的“小灰狼”，当我们看到别人与自己不同时，我们也应表示足够的尊重，而不应该轻易去否定别人、嘲讽别人。
第三，这个绘本后面的技巧太实用了！上了三年级的小朋友要学习编童话故事了，这个绘本是一个极好的写作范本。比如：“反复”的手法，让故事变得曲折有趣，小绿狼想变小灰狼，想了一个又一个办法，而且一个办法比一个办法不靠谱，就带给了读者很好玩的感觉。再比如：“神奇”的力量，让故事变得摇曳多姿，你也不知道会出现什么样的结局，所以小绿狼被变成了金鱼、小鸟，真是太有趣了，说不定，小仙女就是要故意这么“整蛊”小绿狼一下，让他明白做一只小绿狼多么可贵。再比如：“意外”的情节，让故事变得回味悠长。最后，小绿狼在捉迷藏的游戏中，一定大显身手，成为小灰狼们心中的“英雄”，因为他们是在森林里捉迷藏呀！
如此优秀的绘本，错过了就太可惜啦！
适合年级：五六年级
图书简介：
《虫子旁》是著名设计师、图书策划人朱赢椿的首部图文作品,由山东文艺出版社出版，用文字加摄影作品的形式，讲述被我们所忽略的虫子的世界，适合五六年级学生阅读。
推荐理由：
虫子的世界很精彩。
小朋友，喜欢虫子的请举手！
可能……不是太多吧？也许很多小朋友碰到虫子，还会吓得尖声大叫，甚至有的大人也害怕虫子呢！没关系，没关系，来，跟我一起慢慢翻开《虫子旁》这本书，在虫子的世界里，你会发现,这个世界很小，小得足够被我们忽略、遗忘，但你知道吗？换个角度去观察，跟我们人类一样，虫子也有着惊心动魄的生活。
你看：早春时节，勤劳的蚂蚁已经开始辛苦地劳作；在一株不知名的植物茎秆上，跷蝽和它的朋友们一起悠然自得享受日光浴；而爱面子的鼻涕虫，只能承受孤独……在虫子的世界里，一个水洼就是一片海洋，一片叶子就是一顶阳伞，一个鹅卵石就是一座岛屿，而一块路边的石板缝隙就可以成为一个尸横遍野的战场……它们从容执着，它们生生不息。它们就像是一面镜子，提醒我们关注：原来在我们身边，最普通的生命也有最精彩的故事。
作者朱赢椿说：“当我趴在地上看虫的时候，在我的头顶上，是否还有另一个更高级的生命，就像我看虫一样，在悲悯地看着我。”愿意走进虫子的世界吗？有趣的故事，精美的图片，独特的设计，就在《虫子旁》这本书里。
《青蛙和蟾蜍》系列丛书
图书简介：
作者艾诺·洛贝尔，二十世纪美国童书作家中的殿堂级人物。1933年5月22日出生， 1987年12月4日去世，他离开这个世界时，在纽约时报刊登了一则启示，大意是说：“如果你想念我，请不要设立基金会、奖学金或纪念碑，请看我的书，因为我就在里面。”
洛贝尔很多作品里都有他自己的影子，你看这只伏案创作戴着眼镜的猪画家，简直就是洛贝尔真实生活的写照。
他是出版社最受欢迎的人物，不只是因为他的书籍畅销，据说他不管写作或做插画，都会干净利落地交稿，他是一个非常好合作的人。
他曾经说，创作对他而言非常不容易，但是想到每天在这世界上，都有人坐在那里读他的书，欣赏他的故事，他就非常高兴，他热爱为孩子做书。图书地位：
洛贝尔创作的《青蛙和蟾蜍》系列是最早同时拿到纽伯瑞奖（A Newbery Honor Book）和凯迪克奖（A Caldecott Honor Book）的童书。
出版社：明天出版社
推荐理由：
有人称《青蛙和蟾蜍》是顶级治愈系童书，一只小青蛙，一只小蟾蜍，说简单的话，做可笑的事，永远想着对方，始终在一起。它们一起游泳，吃饼干，找扣子，放风筝，过圣诞夜，都是一些寻常的小事，但只要在一起，它们就非常满足快乐。一旦分开，它们马上变得孤独和担忧。感情既是彼此的软肋，也是铠甲。
青蛙比较理智很聪明，蟾蜍傻傻的有时候还会闹小脾气，但双方对彼此的感情却都是一样的全心全意。如果你看英文原版书，会发现together是用到最多的词，整个系列讲的都是青蛙和蟾蜍在一起。少数几个其他动物，简单的场景甚至整个世界都沦为了它们感情的陪衬。
在整本书的绘画上，洛贝尔也是极其用心，大量使用土黄，青绿，烟灰，几种颜色糅杂在一起极其和谐，仿佛秋天的感觉。虽然没有绚丽的红紫金，却并不单调，青蛙和蟾蜍的互相依偎更是让整个画面温馨甜蜜。它们的表情、眼神、动作也总是互相呼应，骑脚踏车在一起，放风筝在一起，读书在一起，围着火炉喝酒聊天，永远都是在一起。周围的景物很简单，巨大的花朵，藤蔓，树叶都在向青蛙和蟾蜍倾斜，好像在见证这对好朋友的亲密无间，也好像在说，只要相爱的人能够在一起，世间万物都是那么的美好，不管它俩在做着怎样简单的事情，有着怎样幼稚的情感。
目录设计也是独具匠心，每个故事的名字都是一个青蛙绿，一个蟾蜍黄，象征着两个人无论何时何地都永远在一起，永不分离。
四本书的名字《青蛙和蟾蜍——好朋友》《青蛙和蟾蜍——好伙伴》《青蛙和蟾蜍——快乐时光》《青蛙和蟾蜍——快乐年年》，也在暗示着青蛙和蟾蜍要永远在一起的决心。
Together together together ……
作为课程用书可以这样做：
《青蛙和蟾蜍》系列一共四本，每本有5个小故事，描述了青蛙和蟾蜍这两个好朋友的温馨友谊。因为故事简单，字数较少，多用重复手法，所以非常适合作为低年段孩子的课程书。
拆解故事：
1.通过模仿教师，学习演读（拆情节）
2.借助情节图示，学习复述（拆表达）
3.主动联结生活，体会主题（拆思维）
合演故事：
利用手指剧的方式自编自导自演。（每一个孩子都很重要）
鼓励学生创编青蛙和蟾蜍的故事。（学以致用才是真学习）
《青蛙和蟾蜍》系列，利用几幅插图的串联来讲故事也是一种非常好的方法，少一点画青蛙，了解蟾蜍生活习性，集中识字等无效动作，带孩子直奔故事，去听，去猜，去看，去讲，去感受，去思考，去联结，培养阅读兴趣以及读完整本书的能力，才是真正的发挥了课程书的作用。
适合年级：3~6年级
推荐理由：
许多人向我推荐《亲爱的汉修先生》，理由是极其功利的：这本书，不会写作文的人读后一定会写作文。凭什么一本儿童文学《亲爱的汉修先生》能做到？其中到底有什么奥秘？
这部书的内容非常简单，看上去就像流水账。的确，主人公 就是将自己生活中的各种细节通过书信或者日记的形式，向臆想中的汉修先生表达。请允许我只能说“臆想”中的汉修先生，因为我没有在书中看到汉修的回信，甚至有时候作者直接就写到“写给假汉修先生”。只在部分章节中，经由作者的口吻叙述说“汉修先生，你的来信中提出的问题，我做个回答……”好吧，不去计较汉修的真假，虽然书中的注脚中已经对“汉修是谁”“为什么写信”说得明白，但这依然不是我们关注的焦点。
作者贝芙莉·克莱瑞不像曹雪芹，不是在试图用“真假宝玉”来隐喻人事。真汉修先生可以想象为作者生活中的一个过客；假汉修先生就是在不得而见时的心灵寄托。但真假汉修对于儿童写作，都只是“对象”，是“读者”，是一份“写作的话语目标”。而恰好在此，我们发现了儿童写作的第一秘诀：设定好读者，让写作成为作者与读者交流的方式。
书中的雷伊自述说：我已经不怕写作文了；我已经习惯写日记了；管你看不看，反正我都要写下来……这些多么让人惊喜的字眼啊，我们不断改进教学，不就是为了追求这样的教学结果么？我们不断研究写作，不都是清晰认识到自由写，自愿写，自觉写，就是写作的真实情态么？文中的 如何做到？答案已经浮出水面，独立一段再次强调：
1.有一个读者；2.用文字和读者对话。
适合年龄段：3岁-10岁
图书简介：
小鸡卡梅拉坚信生活中一定有比吃饭、睡觉更重要的事情。于是，她不怕艰险来到海边，快乐地玩耍，甚至在海里撒尿。之后，很巧合地来到哥伦布的船队，以每天下一个蛋的条件保留了小命，免于被炖了吃掉......这只不一样的小鸡身上发生了很多有趣的历险故事。
推荐理由：
卡梅拉：“下蛋，下蛋，总是下蛋！生活中应该还有更好玩儿的事可做！”好喜欢这句话，我常常会仿造句子用来激励自己去“捣蛋”，去“冒险”，去“变身”。这句话出自一套绘本，共十本，是法国的克里斯提昂.约里波瓦撰文，克里斯提昂.艾利施配图，郑迪蔚译，是一套让你爱不释手，一口气能读完，读完了还想读的书。
翻开任何一页，你都会感到亲切，那些小鸡中仿佛有你，仿佛有你的朋友，仿佛有你的家人......小孩看了，笑得满嘴跑风；大人看了，一下子回到童年。那些小鸡们画得多么有趣！你找不到完全相同的两只，就像现实中的我们。他们长相不一，体型有别，表情各异，动作也各有特点。而这些差别，有时只是由于眼睛点的位置不同而已。小鸡们的嘴巴或张或合，脖子是伸是缩，就能让你感受他们是兴奋，是沮丧，是期待，是失望，是快乐，还是悲哀！
希望《不一样的卡梅拉》能成就出一个个有梦想的、有追求的、爱思考的、爱生活的……与众不同的孩子。
适合年级：中高年级
推荐理由：
较为灰暗的色调、比较方正规则的线条、杂乱无序的剪贴，任何一样放在我们面前，似乎都不是很讨好的绘画风格。但如果这些放在一起，有意识的利用折页、文字氛围的营造，就会给我们极大的冲击感。“支离破碎”或许就是整本绘本给我们的视觉错乱：有剪贴，有描绘，有真实的照片变形，真实与虚幻结合。但这样的错乱感觉与故事背景结合在一起，那个特殊年代的混乱与不同背景、不同家庭混在一起的孩子们的玩耍，瞬间就真实起来，一下子就可以将我们拉入到那个年代。没有太多刻意，没有太多的描写，一切都顺其自然的叙述。或许作者是为了纪念，而我们却是进入，进入到那座“爸爸造的房子”。
适合年龄段：10-14岁
图书简介：
美国青少年文学作家玛德琳· 英格创作的《梅格时空大冒险》(Time Quintet)，是一部世界儿童文学史上家喻户晓、不可逾越的经典。这套书包括《时间的皱折》《银河的裂缝》《逆转的地球》《末日的洪水》《重叠的时空》5本，被称为“时间幻想五部曲”。自出版以来，它相继斩获“纽伯瑞儿童文学金奖”“国际安徒生奖”“美国国家图书奖”等多项殊荣，收获无数好评。其中，《时间的皱折》还被导演艾娃·德约列改编拍摄成电影，于2018年全球上映。
推荐理由：
《梅格时空大冒险》是一部有趣、有料、有品、有温度的科幻小说。在这部小说中，玛德琳· 英格用无可匹敌的想象力、扎实的科学知识，如诗的语言和深情的笔调，巧妙地将爱因斯坦的相对论、普朗克的量子学说融入到惊险有趣的故事中，为我们铺设了一幅亘古不灭的超时空背景，带我们走向不断扩大的宇宙，聆听一曲深刻幽婉的爱之歌。
故事的主人公梅格·莫瑞，是一个戴着牙套，架着眼镜，头发乱糟糟的女孩，她的校园生活一塌糊涂，而且还总要面对小镇人们的流言和嘲讽，因为他的科学家父亲神秘失踪了。为了找回父亲，她和弟弟克服千难万险，最终凭借超时空挪移，从卡马卓兹星球救回被囚禁的父亲。故事叙述的主线虽然是“爸爸去哪儿”的找寻，但是其间却穿插着家庭生活的温情、险象丛生的冒险、对真理、信仰等人生问题的深层探索，以及对诸如时空、物种、现有规则等阈限的突破，给读者以无限阐释的空间。阅读这部作品，你一定会从中收获很多。
适合年龄段：8~14岁
图书简介：
作者：毕淑敏
出版社：广西师范大学出版社
推荐理由：
“我觉得人有梦想从什么时候开始都不算太晚。”
“最不可战胜的，并不是我们的遭遇，而是我们的内心是否坚强。”
“快节奏的生活方式，成为阅读的障碍。任何时候都不要忘记阅读习惯。”……
毕淑敏，国家一级作家、心理学家，她的作品都是对生活的一种诠释，可以说她是一位地地道道的“生活家”。《擦亮爱的那颗星》是“毕淑敏给孩子的心灵成长书”系列书中的一本，全书充满了真挚的爱以及对孩子成长的期盼。
用爱打造心灵，心存真善美。
“每个人的心都是一个小箱子，能够保存你人生经历的记忆与情感，其中有真善美的快乐时光，也有痛苦经历，但是，人的一生很短，箱子的容量也有限，你愿意保存些什么呢？”读到这里不禁陷入思考，心是一只容量有限的美丽的小箱子，当它储存物品的时候，孩子们是否愿意把那些引起忧愁和苦闷的往事，甩在外面，保留亲情和友情？作者娓娓道来，用几个温馨的故事，试图打开孩子的心扉，为他们解决成长过程中心灵谜题，希望他们能够心存阳光，抛开愤怒、妒忌、烦愁，用乐观、积极向上
给自己造心
用爱温暖世界，感受情与实。
这个世界上，爱有很多种方式，对花草的喜欢是欣赏之爱，对老师的礼貌是尊重之爱，对父母的孝顺是亲情之爱……种种爱的前提，那就是好好的爱自己，一个充满爱的人，才有能力去爱别人，让爱成为一种习惯。毕淑敏老师笔下的爱没有轰轰烈烈、刻骨铭心，却叫人心头满是舒适：当写“福”字的女孩为求“福”字的老婆婆送去一个大大的“福”时；当她正视自己年轻时犯下的错误时……浅浅的爱深深地镌刻在别人心中，让读者感受到字里行间流淌出的真情实意。
什么是爱？如何让孩子爱自己？如何让孩子去爱这个世界？不如让孩子读一读毕淑敏老师的《擦亮爱的那颗星》吧。正如封底所言：有一颗仁慈之心，会爱世界，爱人爱生活，爱自身也爱大家。有一颗自强之心，会勤学苦练百折不挠，宠辱不惊大智若愚。有一颗尊严之心，会珍惜自然善待万物。有一颗流量充沛羽翼丰满的心，会乘上幻想的航天飞机，抚摸月亮的肩膀。
适合年级：三至六年级
作者简介:
让-克劳德·穆莱瓦（Jean-Claude Mourlevat，1952-），法国当代最受青少年读者喜爱的声誉卓著的作家之一。曾担任过德语教师，并接受过戏剧训练。后来，他中断教学工作，全身心投入到戏剧的表演和创作中。1997年，他开始为青少年读者写故事，先后出版过《刀疤》《像小偷一样》《大海的孩子》等多部优秀作品。迄今，他已有三十余部作品问世，大多集中在儿童青少年文学的领域，包括童话、寓言和幻想小说，营造出独特的文学园地。在获得林格伦奖之前（连续10年获得林格伦纪念奖提名，并于2021年摘得该奖），他已是法国备受青少年读者喜爱的作家，曾获法国青少年文学大奖“不朽奖”、欧洲青年乌托邦奖、法国儿童文学女巫奖等至少十余个奖项，并三次提名安徒生奖。
绘者简介:
安托万·龙佐（ Antoine Ronzon）, 法国著名插画家和漫画家。大学毕业后，他为纳撒尼尔·霍桑写的《美国故事》绘制了插图，并由格林兄弟出版社出版。他定期与大型国际出版社合作，比如巴亚、阿歇特等。
图书亮点：
1.这是一本让人心跳加速的侦探小说，吸引孩子着迷般读进去。
2.案件牵引出人类与动物之间的关系，映射出众生如何和谐相处的深刻命题。故事的基调虽是紧张刺激的探案过程，却洋溢着让人动容的温情、友谊和希望。
3.作者让-克劳德·穆莱瓦，是屡获国际大奖的儿童文学作家。这本书曾入选国内外多项重磅大奖或书单。
推荐理由：
紧张刺激的侦探小说，往往最能带来阅读快感，激发孩子们对阅读的兴趣。
《刺猬杰斐逊和一桩悬案》是一本让人心跳加速的动物侦探小说，作者巧妙地将故事的主人公——一只刺猬——引入一桩悬而未决的疑案，从而引发了一系列扣人心弦的大冒险，继而抛出人类如何与动物和谐相处的深刻命题。英勇机智的刺猬杰斐逊，仗义热情的小猪吉尔贝，温柔善良的獾小姐卡萝尔……故事中的动物们性格迥异，但在面对凶恶的坏人时，他们团结一心，为了朋友，更为了所有同类的命运做出英勇的反抗。故事的情节一波三折，环环相扣，“最后一分钟营救”手法，大量的心理描写与环境描写，丰富了小读者的阅读体验。虽然基调是探案，故事里不乏穷凶极恶的坏人，却也包含了柔情、友谊和希望，让小读者在不经意间领悟到生活的点滴幸福，也能够进一步帮助孩子们思考人类与动物的关系。
本书作者是曾获国际林格伦纪念奖的法国作家让-克劳德·穆莱瓦，他是法国当代最受青少年读者喜爱的作家之一。在刚刚结束的2021“我最喜爱的童书”评选活动中，《刺猬杰斐逊和一桩悬念》入选儿童文学组10强。悬念丛生的故事，丰富饱满的动物形象，人与动物关系的探讨，唤醒孩子们对生命的尊重，这是一部趣味性与思想性兼备的小说，引导孩子们认识生活的复杂性与社会的多样性。
适合年龄段：2~12岁
图书简介：
1.作者介绍：
作者：[ 捷克] 卡塔琳娜·玛卡诺娃
图、文：卡塔琳娜玛卡诺娃（捷克）
捷克著名自由插画师、3D艺术家，擅长自写自画，作品久负盛名，以多种语言版本畅销全球。
2.出版社：中信出版社
3.出版时间：2018-04
4.图书亮点：
小熊在自己的花圃里看到了一棵奇怪的植物，他每天都在为它浇水，太晒的时候为它撑伞，早晨向它问好，每个夜晚也不忘道晚安，然而，无论他多么精心照顾，它总是不开花。这位小小的园丁总在问：“你为什么不开花呢？”然而，他不知道，地底下有什么神奇的事情正在发生……
推荐理由：
1.语言简单，吸引儿童注意
故事语言简单，生动有趣，运用儿童化的语言表达：“真奇怪啊，我以前从来没种过这样的花儿。”这些就是孩子的语言，运用第一人称的方式拉近了故事与读者之间的距离。在阅读的过程中不禁能够让读者产生丰富的想象与联想，更有助于读者更深入地理解故事。这类的句子还有很多，比如，“我尽心尽力地照顾它。”“我保证它有充足的光照。”“我喂它喝最好的茶。”“我从来不忘和它说晚安”等都在用儿童化的语言进行表达，读起来通俗易懂，又亲切自然。故事中简单的语言也为低年级的孩子们提供了范例，孩子能够根据书中的文字，用同样的句式，创编地下兔子洞里的故事，使语言创造能力得到更好的锻炼。
2.色彩鲜明，细节引人深思
打开书，满眼的绿色的草坪与鲜红的玫瑰花产生了强烈的对比，生机盎然。地平线将故事分为了两部分。地上的小熊每天都在悉心照顾着自己的那柱植物，期待着有一天能够像园子里其他植物那样绽放。地下的兔子们早已准备好丰盛的晚餐，津津有味地消灭了这硕大的胡萝卜。天空的蓝色、草坪的绿色与兔子窝里的暖黄色相碰撞，又再一次产生鲜明对比，无形中就激发了读者的阅读兴趣，很容易就能激发灵感，产生联想。
小熊的花园中，除了这颗一直不开花的“草”在疯狂的成长之外，还有一直常开的鲜花。已经盛开的鲜花与这颗“草”产生了鲜明的对比，即便这棵“草”一直不开花，小熊却依然悉心照顾，他依然坚信有一天“草”能开花。当然，通过小熊的照顾，“草”越长越高，胡萝卜越长越大，小熊的悉心照料让这朵“草”茁壮成长起来，这似乎就是在告诉人们，我们要认真地对待每一件事情，认真的对待，终究会茁壮成长，开花结果。
在地下，最早发现胡萝卜的兔子叫来了自己的伙伴一起分享这大大的胡萝卜。为了让大家都吃上胡萝卜，他忙前忙后，搬桌子摆凳子，削皮当垫脚石。在其他兔子吃得很撑走不动路的时候，只有他的肚子却瘪瘪的。最后，也只有他，默默清扫着残羹剩菜。我们更可以联想到，这只小兔子的行为源于一种对家人、对朋友的爱。细读起来，更是让人倍感温暖。
3.相映成趣，蕴含深刻含义
地面上小熊在用自己认为对的方式灌溉花朵，他好像是我们现实生活中的孩子，对世界充满了好奇，想去一探究竟。地面是世界更是充满了温暖与爱。地上故事与地下故事相应成趣，又相互依托，融合成了第三个故事。
最后，故事的结局突然反转，让人大呼意外。“原来是种倒了！”这可真是可爱又温暖的谜底，引人深思。没有地面上小熊的悉心照料，地下的兔子们可能享受不到这硕大的美味。没有兔子们争先恐后的夺食就没有最后盛开的“花”。
就是因为这样小熊才能从另外一个角度发现了事物的美丽，面对这样的结局，读者也会有自己的思考：有的时候，换一个角度去思考，你可能得到相反的答案：。看来，你所认识的世界可能和事实完全不同。我们更应该永远葆有探索事物的好奇心，换一种角度，发现更多的美好。
适合年级：2-6年级
图书简介：
本书矢玉四郎，日本作家，曾先后作过商业设计家、漫画家。主要作品有《晴天有时下猪》系列和《打一百万个嗝》。本套图书是系列图书，共九本，由二十一世纪出版社出版发行。
推荐理由：
你能想象你家厨房的水龙头一打开，里面流出来的不是水，而是一只一只的猪吗？——这个荒诞的画面是主人公畠山则安“明天的日记”里胡编乱造的画面——真正荒诞的是，这个胡编乱造的画面在现实中成真了
——这是一本怪诞的书！
而其实，荒诞只是愿望的满足。当我们在现实中的愿望不能实现时，我们就会把它转换成一个个的奇思妙想，把它藏进你的日记、作文、漫画……你的想象力越丰富，你离愿望就越近。——这是一本想象力爆棚的书！
适合年级：小学高年级
图书简介：
常新港，中国作家协会全国委员会委员，黑龙江省作家协会副主席。他的作品触探到的，是人性的底部、成长的深处，是真正能塑造少年儿童性格、给他们的精神打底子的好书。这部由《青岛出版社》出版的《我想长成一棵葱》曾获得陈伯吹国际儿童文学奖、桂冠童书奖、国家新闻出版广电总局向全国青少年推荐的百种优秀图书。《我想长成一棵葱》是一部反映当代孩子身心成长的长篇小说。小说的主人公“潘春春”，从小背负着全家人沉重的愿望前行。但春春内心里，一直想着要成为万花璀璨中一棵普通的、但生命力极顽强的葱。作者用潘春春的成长故事，讲述了一个真实的成长寓言，让人们能放下急速前行的脚步，认真倾听孩子的心声。
推荐理由：
常新港是中国成长小说的天王，著名儿童文学作家曹文轩称其作品为“具有高贵血统的'王书’。”他用冷峻、深沉、极具质感和力量的文字，去触探少年儿童成长的核心问题，揭示生命和爱的真谛。在他不动声色、优雅从容的文字叙述中，蕴藏着打动人心的力量和对人性的深刻洞察。在轻飘、肤浅、嬉闹、绵软的儿童文学作品泛滥的当下，孩子们阅读常新港的作品有一种特殊的意义――找到成长的力量。
适合年级：小学高年级
图书简介：
《风之王》是一个关于爱与责任的故事。
书的封面十分吸引人：一个穿着阿拉伯服饰的瘦削男孩，闭着双眼，把他的脸颊紧紧地贴在一匹红棕色马的胸前。这匹红棕色的马叫“闪”，皇家血统、迅疾如风，意外机遇使它来到法国，碾转到英国，又埋没于市井之中，但这一切都不能改变“闪”高贵的血统。瘦削男孩是个哑巴，在“闪”出生时许下诺言：“我的名字叫阿格巴。巴和爸的发音差不多，我就是你的爸爸。闪，等你长大了，大家都会对你鞠躬，你会成为风之王。我保证。”为了这庄严的许诺，他和“闪”亲如父子，不离不弃，卧薪尝胆。是坚守，是抗争，是不屈，最终“闪”成为英国有史以来最优秀的赛马，真正的“风之王”。“证明自己，无论以什么样的方式。”是这本书给予读者最大的启迪。
作者玛格莉特·亨利，美国最著名的以马为题材的儿童文学作家。为了更加了解故事中的角色和它们生活的地方，她总会投入相当的精力进行研究，这使得她的故事更加精彩迷人。本书译者赵永芬，由新蕾出版社出版。
推荐理由：
本书荣获纽伯瑞儿童文学奖金奖。《芝加哥论坛报》评论说：“一个震撼人心的故事，笔触又是那么优美。”传奇与神话的完美结合，送给想要证明自己才华的你！
适合年级：中高年级和教师阅读
图书简介：
作者：林帝浣，当代青年漫画家。
图书亮点：切中时代，捕捉生活，温暖感悟，幽默向上，引起无数读者的共鸣。
出版社：长江文艺出版社
推荐理由：
每一朵花开，每一个瞬间，每一个自己……生活，需要更多的耐心和微笑。
小林老师的每一幅图都是一个生活场景——丰子恺的意蕴、黄永玉的才情、蔡志忠的幽默！
随手翻翻，放下你的疲惫；随意看看，戳中你的内心；随心笑笑，温暖你的明天。
曾经入选2019年高考试卷，每一幅图又可以成为学生习作的素材。愿《小林漫画》与每位教师和学生相伴！
适合年级：小学中、高年级
图书简介：
作者：康拉德·洛伦茨