老教师坦言：苦背历史3年，不如“吃透”这份框架图！孩子次次考满分

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从小学升入初中之后，孩子所学的课程大大增多，这也意味着孩子所要学习的知识量也大大提高，这突然的转变让不少孩子觉得不适应。就历史这门学科来说，知识点又多又细，需要背诵的特别多，如果只是死记硬背，没有合适的方法，就难以取得较高的成绩。

不管是小学还是初中的同学，都有很多喜欢历史的，有的同学对明朝、清朝很感兴趣，有的同学对一战、二战很有研究，但是喜欢是一回事，考试中取得高分是另一回事。孩子马上就要参加期末考试，如果能够用合适的方法，在考前加把劲，就能取得优秀的成绩。

可是那么多的知识点，不是想记就能记住的。许多学生反映，就算是今天记住了，明天也会忘记。而由于知识点细碎、复杂，许多知识点又十分类似，很容易就会混淆起来，同学们的时间有限，没法每天进行全面的复习，因此往往会遗漏很多知识。而这些被遗漏的知识，便会导致同学们在考试时被迫失分。

可是那么多的知识点，不是想记就能记住的。许多学生反映，就算是今天记住了，明天也会忘记。而由于知识点细碎、复杂，许多知识点又十分类似，很容易就会混淆起来，同学们的时间有限，没法每天进行全面的复习，因此往往会遗漏很多知识。而这些被遗漏的知识，便会导致同学们在考试时被迫失分。

鉴于此，下面这份历史知识结构图，是我平时讲课用的，希望可以帮助到各位同学的一个历史学习。