写出我心35:大考将近需静心

2020年第155期

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距2020年山西中考还有

10 天

高考结束,小学6年,初中、高中6年,共计12年的奋斗被两天给定格。大考结束,一切已经注定,只能静待佳音了。
而中考,已经进去了倒计时。对于参加中考的学生来说,或许是最焦虑的时光。虽然在学校也模拟考了很多次,但学校的考试总有下一次,而中考是有且只有一次的考试,千锤打锣,一锤定音!
这是中考的特性,也是最让人纠结的地方。
如果能正常发挥,和平时的差不多还算好的,如果能超长发挥,杀出一匹黑马,在平时不起眼,最后一次放出最灿烂的光芒,那真是可喜可贺!最怕的是平时一直挺好,结果发挥失常,饮恨江湖!
俗话说:林子大了,什么鸟都有。这么多人参加中考,那什么情况也会发生,希望你是那个正常发挥和超常发挥的幸运的家伙,不会是那个平时挺好,结果很糟的倒霉蛋。
大考临近需静心。
大考来临,要少说点闲话,多想点正事。对自己的各科情况要理性分析,明白自己在各科上的优点和不足,既要充分发扬优点,也要尽量弥补自己的不足。
不人云亦云,不随波逐流,要有自己的主见,俗话说:知己知彼,百战不殆。虽不能做到了解别人,但一定要了解自己,如果对自己的情况也是一片模糊,那还谈什么备战中考?
中考考的是什么?
考基础、考能力、考积累、考思维、考视野、考表达、考习惯、考综合素养等……这些东西看起来抽象,但无论什么试题都离不开这些要素,且要将学到的东西和现实相结合,要有学以致用的能力。
大考来临,需要静心;静下心来想点什么呢?
1、可以想想自己的中考目标,自己的状态和成绩是否和目标契合,如果有差距,可以想想在哪里。

2、可以想想自己各科的知识基础已经形成体系?还是一片混乱?还是像雾像雨又像风?

3、可以想想自己的能力水平如何?比如审题能力、思维能力、分析能力、表达能力都在什么水平?

4、可以想想自己的习惯培养的如何?比如细心、用心、专心的习惯,比如书写是否能做到认真、规范?答题格式是否合乎要求?语言组织怎么样?错别字是否不少?

5、可以想想自己书桌里的复习资料是井然有序还是乱作一团?像战场一样凌乱吗?自己考过的试卷和错题改正是否都在,如何回顾已经做过的试卷?

6、可以想想自己各科的优点和不足都是什么,自己经常被老师提醒的毛病是什么?自己在各科上的致命伤是什么?
……
以上仅仅是列举了一些常规的要点,每个人都可以根据自己的情况选择性的进行回顾与思考……
大考来临,就像上图中的演出即将开始一样,如果你是这套鼓的演奏者,在演出倒计时10分钟的时候,你站在鼓后面,看着他们,大脑里是否会浮现,或者说预演一下即将会发生的场景?
应该预演一下,预演一下中考的过程,也可以利用学校的考试进行体验式的预演。
减少和同学的无效交谈,别打扰别人,也给自己相对独立的空间,因为上了考场只能靠自己,谁也帮不了你,就算是平时对你唠唠叨叨千叮嘱万吩咐的班主任和科任老师,也只能在考场外等候,默默和家长一起为你祈祷,希望你能更细心点,更认真点,争取做到你的最好。
因此,每个学生都要意识到你才是主角,老师和家长连配角都不是,只是幕后工作人员,都是不出镜的幕后支持者。
静心以对,积极备战,时日无多,但也是关键期,万里长征都走到这一步了,距离大会师不远了,希望你尽心尽力,为自己的初中生涯画上最华美的句号。
亮写于2020.7.9黄昏
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