荀子日课159丨名分使群,不是为了满足个人的私利

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人之生,不能无群,群而无分则争,争则乱,乱则穷矣。故无分者,人之大害也;有分者,天下之本利也;而人君者,所以管分之枢要也。故美之者,是美天下之本也;安之者,是安天下之本也;贵之者,是贵天下之本也。古者先王分割而等异之也,故使或美、或恶,或厚、或薄,或逸乐、或劬劳,非特以为淫泰、夸丽之声,将以明仁之文,通仁之顺也。故为之雕琢、刻镂、黼黻、文章,使足以辨贵贱而已,不求其观;为之钟鼓、管磬、琴瑟、竽笙,使足以辨吉凶、合欢定和而已,不求其余;为之宫室台榭,使足以避燥湿、养德、辨轻重而已,不求其外。《诗》曰:雕琢其章,金玉其相,亹亹我王,纲纪四方。此之谓也。(《荀子·富国篇第十》05)


人之生,不能无群,群而无分则争,争则乱,乱则穷矣。

人生存,离不开社会群体,但结合成社会群体而没有等级名分的限制就会发生争夺,发生争夺就会产生动乱,动乱就会陷入困境。

明分使群,就是为了使人人与人之间能够和谐相处,互相合作,满足彼此的需要。

故无分者,人之大害也;有分者,天下之本利也;而人君者,所以管分之枢要也。

所以没有等级名分,是人类的大灾难;有等级名分,是天下的根本利益;君主,是掌管等级名分的中心。

故美之者,是美天下之本也;安之者,是安天下之本也;贵之者,是贵天下之本也。

所以赞美君主就是赞美天下的根本,维护君主就是维护天下的根本,尊重君主就是尊重天下的根本。

人们选出君主,赞美、维护、尊重他,目的是为了使其维护社会的有序运行。

古者先王分割而等异之也,故使或美、或恶,或厚、或薄,或逸乐、或劬劳,非特以为淫泰、夸丽之声,将以明仁之文,通仁之顺也。

古时候,先王用名分将人分为不同等级,使有的人受到褒奖、有的人受到惩罚,有的人待遇优厚、有的人待遇微薄,有的人安乐、有的人劳苦,这并不是特意制造荒淫、骄恣、奢侈、华丽,或获得好名声,而是为了彰明仁德的礼仪制度,贯彻仁德的秩序。王先谦注曰:

此言先王将欲施仁于天下,必先有分割等异,乃可以明其文而通其顺;若无分割等异,则无文不顺,即仁无所施矣。

故为之雕琢、刻镂、黼黻、文章,使足以辨贵贱而已,不求其观;为之钟鼓、管磬、琴瑟、竽笙,使足以辨吉凶、合欢定和而已,不求其余;为之宫室台榭,使足以避燥湿、养德、辨轻重而已,不求其外。

所以在各种器具上雕刻图案,在礼服上绘画各种彩色花纹,是为了分辨高贵与卑贱,并不是追求美观;设置钟、鼓、管、磬、琴、瑟、竽、笙等乐器,是为了区别吉凶,一起欢庆而营造和谐的气氛,并不没有其他目的;建造宫、室、台、榭,是为了避免日晒雨淋,修养德性,分辨尊卑,并无别的目的。

《诗》曰:雕琢其章,金玉其相,亹亹我王,纲纪四方。此之谓也。

《诗》云:雕琢它们呈纹章,质如金玉。勤勤恳恳的君王,治理四方。说的就是这个。亹亹(wěi),勤勉不倦的样子。

名分使群,不是为了满足君主个人的私利,而是维护社会的和谐,而礼又是实现良好社会秩序的重要工具,其最终目的是追求仁。

我们已经逐字逐句学习完《论语》《孟子》《大学》《中庸》《道德经》,家训《聪训斋语》《澄怀园语》《曾国藩教子书》。《荀子日课》《家塾教学法》正式开讲。

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