论语日课419:教育改变命运,机会靠自己争取

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子曰:“有教无类。”(《论语·卫灵公》15.39

有教无类,是孔子的教学原则。皇侃疏:

人乃有贵贱,同宜资教,不可以其种类庶鄙而不教之。教之则善,无本类之也。

钱穆亦言:

人有差别,如贵贱、贫富、智愚、善恶之类。惟就教育言,则当因地因材,掖而进之,感而化之,作而成之,不复有类。孔门富如冉有、子贡,贫如颜渊、原思,孟懿子为鲁之贵族,子路为卞之野人,曾参之鲁,高柴之愚,皆为高第弟子。

由于遗传、家庭、社会背景不同,人之才情、品性也各自有别,但这些都是不是不受教育的理由。《荀子·法行篇》言:

南郭惠子问于子贡曰:夫子之门,何其杂也?

子贡曰:君子正身以俟,欲来者不距,欲去者不止。且夫良医之门多病人,檃括之侧多枉木。是以杂也。

当然,有教无类的前提是你要有强烈的意愿,否则可能连最起码的学费都凑不起。《述而篇》言:

自行束脩以上,吾未尝无诲焉。

教育可以改变命运,但是有差异化的。也不要指望通教育一步登天,所有的改变都是循序渐进的。

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