童书荐读01:《你好,价值》

张小猪还有1个月就1岁半了,从黑白卡、儿歌、童谣、洞洞书和抽拉书开始,也开始一起读和看一些有内容的书。
很多童书真的是实在好。例如《我会思考》,可以称为近年读的哲学解读类书籍的top,比起来自己当时写的与子<书>十三:哲学之美,追问的智慧,简直就是个渣。
所以准备开一个新专,去介绍一下那些我非常非常喜欢的童书,童书写的好,绝对是真正的大智慧。
开番介绍《你好,价值》,金融圈子的人都不会陌生去年大热的《价值》,那是高瓴的创始人张磊对于自己的“价值”思维的总结,我真的觉得值得读十遍以上,不仅对于投资、对于思考,对于世界观、人生观和价值观真的是会有很大的引领。当时这本书,我还破天荒的,一本书写了四篇与子书和一篇小札:
与子<书>十六:高筑墙,广积田,缓称王
与子<书>十七:读万卷书,升维思考降维行动
与子<书>十八:行万里路,人生没有白走的路
与子<书>十九:阅人无数,全方位的沟通中心
经管小札一:《价值》干货版
这本绘本就是高瓴旗下的基金出的,绝对原装,你能从里面看到太多张磊的影子,长期主义,什么是最有价值的东西,滑雪,甚至一些图的编排都与《价值》成年版如出一辙。
比起我的与子书,不知道张小宝什么时候能读,这本绘本可是已经读了半个月很喜欢了,很多角度真的很棒。
一、绘本传递的思想

好的绘本和故事,我觉得需要兼顾三重强大的优势,第一重就是传递的思想,是正能量的,是深入的,是值得思考的,是会对孩子的未来生活有方向的指引的。而这正是我喜欢《价值》和《你好,价值》的原因。

《你好,价值》最后落脚总结价值的部分,有三重落脚点,分别引导孩子思考:

1.什么是更有价值的东西?

爸爸说:最有价值的东西是那些烧不掉的东西,不是房子、车子与票子,而是一个人的知识、能力和价值观,这是一个人深藏内心的三把火。

2.什么是创造价值?

农民伯伯春耕秋收、科学家闪闪发光、航天工作者发射火箭,什么是自己能做的,应该做的,自己选择什么样的职业,都可以有不同的答案,原因可以是自己喜欢、自己擅长、自己愿为之努力,但不是因为高低贵贱,因为每个付出的人都在为世界创造价值。

3.如何创造价值?

用滑雪的三个方法类比,①看远方,不是脚下;②从哪里摔倒,就从哪里爬起来;③最重要的不是速度,而是保持平衡。我希望我的孩子,如价值中所一直讲的,能够走长期主义的道路,行稳致远,越走越坦荡

二、抽象问题具象化

大师授课的一大亮点就是如何用不难的方式将很难的东西讲出来,这正是一个好的绘本或者故事要有的第二重优势,如何将抽象问题具象化,既能让孩子理解,也能吸引孩子的兴趣,引导孩子举一反三。

价值做的特别好,这部分具体的讨论价值的部分,里面有很多真的经济学著作的影子。例如价值与价格的关系,变成了牵着绳的姑娘和小狗,有时狗在前,有时狗在后,有时狗不见了,但是绳子一直在。正是《资本论》里面对于价值和价格关系的原理阐述;

也穿插了很多历史知识,例如唐朝长安城的东市和西市,所以买卖变成了买东西,价格由市场决定。瓷器制作需要72道工序,投入了时间和劳动、融入了美与艺术,瓷器的价值才会远远高于瓷土等等。

这部分每一页都会一个思考价值的角度,价值是如何决定的,是买家还是卖家?为什么一样的东西,有的时候很贵,有的时候很便宜?为什么一样的东西,在有的地方很便宜,在有的地方很贵?

这些都是绘本中的小姑娘在历史的长河中看到的价值,每一页都有很多种方式和孩子一展开与思考,而随着展开与思考,越来越抽象的“什么更有价值”、“什么是创造价值”、“如何创造价值”呼之欲出。

三、精致的表现形式

一个好的故事或者绘本的第三个特征就是,表现形式要精致,能够吸引孩子阅读,也能够潜移默化的培养孩子的美感,将诸多元素进行统一。

《你好,价值》是一个不厚的精装绘本,整体铺开很大,里面的画面有点精致的彩铅画的感觉,无论是配色还是构图都非常精美。整体文字不多,而且分为中英文,还配有家长手册,配合书中的文字,家长预读之后和孩子一起共读的难度不大,是一本漂亮且漂亮的实用的绘本

四、写在最后

马斯洛的将人的需求分成了五个层析,在很多领域产生了深远影响,其实用来思考孩子的教育更有启发:

生理需求:能够为孩子提供吃穿住行,满足生理需求是最底层;

安全需求:维护他的安全是上一层。

社交需求:调节自己,接纳自己,从而能够给孩子足够的爱与归属感是第三层。

尊重需求:调整自己的想法和思路,将孩子当做与自己平等的人对待,给予尊重,学习放手是第四层。

自我实现需求:培养他思考什么是对自己更有价值的事情,建立健康的价值观,有勇气去思考、追求自己想要的生活,自我实现就是最高层。

今天的《你好,价值》与《价值》,都是非常好的“自我实现需求”的阅读材料,无限推荐,很高兴新番第一篇献给《你好,价值》。

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