“余姚智慧云课”美术第19期浙美五下微课《运动鞋写生》

导语：疫情时期，我们“停课不停学”——余姚中小学美术网络课堂开通了！我们根据学生年龄特征与居家学习特殊性，开发了 “甬上云校-余姚智慧云课”全市美术课程，将在此分期推送，希望大家安心在线学，一起等待疫情过去，一起等待春暖花开。

余姚智慧云课美术第十九期

浙美五下《运动鞋写生》

《运动鞋写生》

余姚市河姆渡镇中心小学 周晖

因为疫情来袭，同学们都“宅”在家中。找一双自己感兴趣的“运动鞋”，来一场写生，也是个不错的选择......

材料准备：

白纸、铅笔、橡皮、喜爱的运动鞋

 什么是写生？写生就是直接面对对象进行描绘的一种绘画方法。那如何进行运动鞋写生？来一波操作指南......

【操作指南】

第一步：选择视角

摆在地上，我们向下看称为俯视，可以看清楚鞋子上部分结构。放在桌上，我们面对着看称为平视，鞋子侧面的结构更明显了。还有一种观察方法叫仰视，需要把鞋子放在高处抬头看。我们也可以把鞋子转动方向或翻转，你喜欢画哪部分结构就怎么摆放，画面中突出自己喜欢的部分，讲究疏密对比为最佳。

第二步：确定外形

从轮廓入手，先画出鞋子的外形和块面结构。仔细观察鞋子的结构上，用流畅的线条进行描绘。鞋带上的线条比较复杂，耐心地分清鞋带之间的遮挡关系，然后细致地表现。

第三步：深入塑造

用点、线、面结合的方法进行细节描绘。线条的排列是根据物体的形状，进行曲线、直线、有疏有密的排列。排列地越密颜色就越深，越疏则越浅，形成深浅的效果，从而出现画面黑白灰的关系。

第四步：整体调整

根据局部服从整体的原则,根据画面需要进行一次全面的检查和调整,该加的加,该减的减，直到创作满意为止。

【观看教学视频】

【作品欣赏】

教师自我介绍：

周晖老师，余姚市美术家协会会员，余姚市教坛新秀。专于油画创作，作品多次在市级以上展出，曾获得余姚市第五届“杜鹃花”优秀奖；执笔课题获得宁波市教育科学规划成果二等奖，论文获得余姚市一等奖；现专注研究河姆渡土陶文化，希望能带领学生感悟更多的美术乐趣。

个人油画作品：

《剿灭V类》

《红色印记》

策划导师：许黎剑、张重欣

本期编辑：罗科丰、周   晖