少年说||欣欣(167):《汤姆·索亚历险记》续写

日复一日的枯燥生活,终于让汤姆忍受不住寂寞,夜里偷偷去找朋友哈克,他本以为哈克一定乖巧的睡在他那一尘不染的床上,没想到竟然在半路与他迎面而遇。原来,这位朋友与汤姆心有灵犀,以同样的理由溜了出来。当他们俩兴高采烈地讨论着下次如何冒险时,殊不知,“冒险”自己找上了门。

事情是这样子的,学校新来了一个科学老师,对谁都是一副看不惯的样子,唯独对汤姆和哈克十分的好。汤姆却本能地厌恶这个老师。哈克和他一样。一天,汤姆放学后没有立即回家,在路边正与一个同学“交易”时,发现科学老师正向着与他家相反方向走去,手里还拎着一个又大又重的包裹。汤姆看他神色兴奋,心想:“这个老师要干什么?“他告别了那个孩子,快步追了上去。当然,他途经道格拉斯寡妇家时,没有忘记叫上在家里呆着无聊至极的哈克。

两人蹑手蹑脚地跟在后面。只见科学老师慢慢走出村子,走入了曾经印·江乔杀害鲁滨逊医生的旧墓地。“他要干什么?”哈克惊讶地问。“不知道。但肯定不是什么好事?我就说嘛,早就看他不顺眼”。“安静!我,汤姆索亚帮的未来帮主,一定要把他的罪行揭露出来。走,我们去看看”。汤姆率先钻了进去,哈克紧跟其后。天,虽然还亮着,但高大的树木挡住了每一缕温暖的阳光。墓地和上次一样阴森恐怖。科学老师时不时地向四周探望,似乎在寻找着什么。

“哈克,你说这个老师会不会是最近报纸上不停报道的那个……那个……?””你是说毒品交易毒贩吧?寡妇天天跟我说有关他的事。说他虎背熊腰、蛇蝎心肠、杀人不眨眼”。哈克自顾自地说了下去。

这时,一阵风吹过。一小缕阳光射到了科学老师身上。哈克的描述竟与老师的身影重叠了起来,惊人的相似!“不会吧?”两人异口同声道。但还是没有停下脚步,反而越走越远了。

风越刮越大。呜呜声与沙沙声不绝于耳,似乎还夹杂着其他古怪的声响。老师仿佛找到了什么,迅速把袋子打开了,放到了地上,然后转身离去。汤姆和哈克相视一笑,快跑到袋子旁边,附身向下看去。只见袋子里面满满地装着一种圆圆的、小小的褐色东西。很像汤姆之前跟别人交换到的一种巧克力。汤姆疑惑地看向哈克,这眼神仿佛是在问,这是毒品吗?哈克无奈地摇了摇头,仿佛在回答,“我不知道”。

你们在干什么?突然,科学老师低沉的声音,震动着两个认真观察的人的耳膜。两人猛得一惊,吓得差点儿跳起来。他们慢慢转回头,看见的是科学老师那张凶恶的脸。两人欲辩解,还未等开口。老师的话却让他们比知道姨妈同意他们去探险还要吃惊。“不要乱动我的猫粮”!科学老师严肃地说。“猫粮?不是毒品吗?”两人心中升起了一个大大的问号。

不久后,在科学老师的解释下,他们明白了事情的真相。原来,老师以前养有一只猫,在来这里支教的路上走丢了,后来在墓地发现了,却无论如何都不肯再回去。只好隔几天给它带来一些食物。老师在两人跟踪时东张西望,那是在找猫,风中夹杂的怪声是猫在叫。袋子里面当然也是猫粮了。

后来,报纸上刊登了毒贩被捕的消息。汤姆与哈克也喜欢上了这位科学老师,并由此喜欢上了学习,变成了班里的优等生。他们有时也一起去喂猫,小猫也喜欢他们呢。

作于2020年4月9日


小作者简介:王欣欣,2007年11月生,小学六年级美丽女生,《小小少年说》周四专栏小作者。


(0)

相关推荐

  • 我这样带着学生小组合作读《汤姆索亚历险记》

    课堂学生都在小组合作, 老师该做什么呢?   --以<汤姆.索亚历险记>节选为例 俗话说:"一个人走得快,一群人走得远."这也充分说明团队力量大.而到了知识经济快速发展 ...

  • 引人入胜——《汤姆·索亚历险记》

    今天,我们学习了<汤姆.索亚历险记>这篇课文,学完这篇课文后,我的心久久不能平静,还时时涌起一阵微微的激动. 这篇课文的主要内容是汤姆与哈克到墓地试胆量,汤姆.乔奇.哈克当海盗,汤姆.哈克 ...

  • 《汤姆·索亚历险记》梗概

    汤姆·索亚是个调皮捣蛋.不爱学习的调皮鬼小男孩儿.他的父母双亡,由波利姨妈照顾他.他活泼好动,爱耍小聪明,总是逃课. 一次半夜,汤姆和哈克贝利一起去墓地埋葬一直可怜的死猫时,无意间遇到了一起谋杀案.鲁 ...

  • 夜读 | 无畏的孩子,有更广阔天空

    书籍简介 书名:<汤姆·索亚历险记> 作者:马克·吐温 出版社:人民文学出版社 <汤姆·索亚历险记>是一部充满童趣的小说.在故事中,汤姆·索亚讨厌学习.打架闹事.不守教规,经常 ...

  • 小学5-6年级阅读 《汤姆.索亚历险记》 马克.吐温 有趣的 货真价实的经典名著

    2020年,教育部发布最新<中小学生阅读指导目录>,其中小学部分,共110本书,文学类(含绘本)56本.文学类图书在儿童学习阅读方法.提升写作能力和增强文学素养和审美方面有重要的作用. 今 ...

  • 李祖文:《汤姆索亚历险记》备课思路&外国文学单元阅读单

    [语言要素] SPRING 了解作品梗概,把握名著的主要内容,就印象深刻的人物和情节交流感受.学习写作品梗概. [单元主题] SPRING 跟随外国文学名著的脚步,去发现更广阔的世界. [习作要求] ...

  • 我读《汤姆·索亚历险记》

    <汤姆·索亚历险记>这本书主要讲述的是发生在美国男孩汤姆·索亚身上的一系列故事. 文中的汤姆·索亚调皮贪玩,经常逃学,常常与抚养他的波莉姨妈作对,并在每次作对中与波莉姨妈斗智:他也常与周围 ...

  • 《汤姆.索亚历险记》

    教学目标 1.默读节选片段,了解主要内容,体会情节的吸引之处. 2.感知人物形象,寻找自己身边的伙伴的相同点,并阅读原著,加深对作品的理解. 教学重点 默读节选片段,了解主要内容,体会情节的吸引之处. ...

  • 六年级下册生字词语自查第七课《汤姆索亚历险记》

    六年级下册生字词语自查 7.汤姆·索亚历险记 Lǒngzhào  qǐdǎo  shényīn  xuānrǎng  cùyǒng   hūihuáng Chūi xū  huāngtang  líq ...

  • 名著:汤姆·索亚历险记

    中小学生必读名著,建议收藏 中小学生必读名著,建议收藏 展开