圣手师生交流会，学员段景柱精彩发言，附：个人书法学习历程

（以下为段景柱学员师生交流会发言内容）

吴老师，各位老师，学友们好。我是来自辽宁沈阳的段景柱。三年的学习结束了。尽管和同学们比有差距，但和自己比收获满满。这是圣手书法课堂规范，系统教学方式的结果，是老师们辛勤付出的结果，也是自己坚持努力的结果。粱启超曾说过，人无爱好则无深趣。书法学习于我不单是技能的提高，更是生活情趣的增加和生活质量的提升。我会继续坚持跟着圣手书法课堂学习下去。

吴圣法老师曾对同学们说过：

学书法，就如登泰山！

2019年，他申请加入圣手书法课堂学习班，

并提交入学第一张作业。

2019年学员段景柱笔法阶段学习作业

2020年学员段景柱学员笔法阶段结业

学员段景柱学习书法经典语录/感言节选（1）：

书法学习的'五结合'就是'读、听、看、思、写'。在练习书法之初，我着重放在了'写'上，认为只要写好了就行。一段时间后，尤其是吴老师的讲授，深感在书法学习中其它方面也很重要。第一，读一一就是要学会读〈帖'。它是能否准确把握和写好字的基础。只有仔细读'帖'，才能精准表达书写。第二，听一一就是对基础理论的学习。应该说，随着书法学习的深入，这方面显得更为重要，它既是书法学习的指导，更是一种认识和升华。第三，看一一就是看好的'帖'和范字…其实就是一个由眼入脑的过程。通过看对自身书写有一定的指导。第三，思一一思考、反思。由此养成自我检查，自我修练的习惯，从而提升自身书法水平和修养。第五，写一一就是书写。通过描红、对临、背临等方式，以达到习字的准确性。其实这也是书法学习的难点和落脚点。

总之，我认为在书法学习中，'读、听、看、思、写'相互补充，缺一不可。只有将它们有机结合，方能起到事半功倍的效果。

2020年学员段景柱学员结构阶段学习作业

学员段景柱学员结构阶段结业习作

学员段景柱学习书法经典语录/感言节选（2）：

孙过庭在巜书谱》中说：'又一时而书，有乖有合，合则流媚，乖则彫疏。略言其中，各有其五……'。其意思是书法在同一时期作书，有合与不合。合则流畅隽秀，不合则凋零流落，简单略说其缘由，各有五种情况……。对此，自己在一年多的书法学习中也颇有体会。一是在器物的选择上，我坚持使用好的笔、纸、墨。从开始就立下好规矩，养成好习惯。，而不将就。二是纸和墨的搭配很重要，调不好，不是洇墨就是笔毛枯涩。三是，书写前个人的情绪、状态最为关键，自己有时拿起笔就写，有时为了完成作业而做。以致于结果自己都不满意。孙过庭所讲书者要注意的'五合'、'五乖'，看着是器材、环境、情绪对每一个人的影响。我想更深的意义在于一个书者对书法学习的态度和敬业精神的体现！

学员段景柱章法阶段作业及作品

学员段景柱学习书法经典语录/感言节选（3）：

从学会写字的第一天起，无论是家长还是老师就要求我们做到横平竖直，即横水平，竖垂直。只有这样才称得上字写的好。虽然说平的横和直的竖相结合，可以产生稳固的效果。但是，横与竖在书写时有些许变化（或斜或波）会少了呆板，多了灵动。使文字更具活力和美感。所以，我的理解是：一、平与直是相对而非绝对的。二、就单个笔划来讲无论怎样变化都不可过大，否则就失去了稳固性。三、就某个汉字而言，则要斜中有平，平中有斜，使其结构状态呈现平正稳定。其实人生何尝不是如此，只有懂得规矩守住底线，堂堂正正做人，才能行得稳，走得远。

学习书法，

好比一场旅行！

要向导指引，要同伴搀扶，

要不断成长，要努力坚持！

直到有一天，

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