清萌作文||傅玉娟:我的“先生”
我的“先生”
恩施清外龙凤校区711班 傅玉娟
冬夜,白雪蹁跹,万籁俱寂,只听见平缓的呼吸声,气息凝成白雾,又很快消失在空气中。柔和的灯光笼罩着书桌,投射在桌上那本封面已然褪色,书边微微翻卷的《鲁迅全集》上。我歪在靠椅上,眼睑低垂,视线越来越模糊……
在那灯光中,我仿佛看见了一位身着灰色长衫,留着一字胡,寸头的先生,站在我的面前。
他温文尔雅,目光柔和。他带着我来到一座园子。园子里那高大的皂荚树,紫红的桑椹,像小珊瑚珠攒成的小球的覆盆子,我随手摘了几颗,嗯,又酸又甜。一阵鸣蝉的长吟在耳畔回响,一曲油蛉的低唱、蟋蟀的奏乐让我陶醉。我走到泥墙根一带,翻开断砖来,看见了蜈蚣,还有斑蝥,轻轻按下它的脊梁,一阵烟雾从后窃喷出来。满园童年的快乐美好。
我抖抖身上的泥尘,继续跟着先生往前走。
穿出杂草丛,已是夜晚,猫头鹰站在枝头”咕咕“叫着,赤练蛇在脚边吐着信子,我隐约看见远处有一棵老树,树下是一座土屋。我奔往那方,院子里排着一长排的人肉筵宴,还有那蘸着鲜血的馒头,他们把酒言欢,满嘴的腥红。一老翁问我从哪来,要去哪?我浑然不知。小姑娘对我说路的前方是坟地,有野百合。我满眼惊恐,踉踉跄跄的追着先生,消失在夜色里。
转眼间到了日本,樱花烂漫的季节,在一座学堂里站着一群大清的留学生,他们把长辫盘头顶,用礼帽遮起来。忽然从楼上传来一阵跺脚声,“那是有人在学跳舞,”有些精明的人大声喊道。一大群人围着在看幻灯片,影片里的中国人体格强健,神情麻木。忽然,我在人群中看到先生熟悉的身影。“啪!”房间的灯突然灭了,周围变得漆黑一片。
我急忙追上去,抓住他的衣袖,问:“先生,光明会穿透这黑暗吗?”“一定会的。”他目光坚毅。只见他右手执笔,划破这漫漫黑夜,挑出了些许亮色。一束光照在我脸上,伴着柔光,先生消失在黑暗里。
破晓,我看见,先生伫立在历史的潮头,倒背着手,长久地守望,目光犀利,衣袂翻飞。“寄意寒星荃不察 我以我血荐轩辕”,他用生命的全部光明,驱散天地间的黑暗。那是个清晨,晨光熹微处,凤凰浴火重生,卧龙腾云而起。从此,中国翻开了新篇章。
他属于历史,也属于我,永远栖居在我心中。我也将追随先生的脚步,勇于呐喊,摆脱彷徨。
教师评语:
文章通过丰富的想象,以梦境的形式,写作者读鲁迅先生作品的感受及影响,先生就是作者的偶像。思路清晰,谋篇布局巧妙,人物形象鲜明生动,文辞典雅凝练,特别是文中的三个场景描写,见出作者的写作功底。
(指导老师:何金凤)