承载着美好梦想的辅导员——阜南于集中心学校少先队辅导员于靖彦

运营总监:鲍安常LJ007

2020年11月13日整理

于靖彦,女,汉族,1995年2月出生,共青团员,大学专科学历,系安徽省阜南县于集乡中心学校少先队总辅导员。(图文:阜南 于继礼

2019年4月她被授予阜南县第三届“最美青工”荣誉称号,2019年9月被评为“阜南县优秀少先队辅导员”所带大队被评为“阜南县优秀少先队集体”,2020年10月辅导大队获得“阜阳市优秀少先队集体”。

2018年从事少先队工作。在毕业来到这个学校工作1年后,因工作需要,担任了少先队自总辅导员工作,她自认年轻,缺乏辅导员工作的经验,但她可以虚心学习,她有热情,她相信她可以。她觉得不管做什么事情,都要踏踏实实地去做。所以她幸福地在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心,收获快乐和希望。她为自己的每一点进步而高兴,更为自己能更好地服务那一群群孩子而骄傲。

一、在思想上,我积极进取

为深入推动少先队改革精神,加强少年儿童的思想道德教育,她认真践行中国特色社会主义道路,不断更新知识结构,提高自身的素质水平,边学习边实践,贯彻学习少年儿童教育工作的一系列重要指示,以竭诚为少年儿童健康成长为出发点和落脚点,组织各式各样的大队活动,与此同时,积极地参与团县委组织的各项少先队活动,坚信在团县委的正确领导下,能够更快更好地夯实少先队工作。

二、 在工作中,我兢兢业业

“师者,传道授业解惑也”。教师的职责不仅是教书,更重要的是要教会学生怎样做人,要教会学生如何做人,少先队辅导员起着不可磨灭的作用。

1.重视主题队会的开展

为了使每次主题班会与主题队会活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导自己以后的言行,她重视主题班会与主题队会活动开展的实效性。三月雷锋月,学校开展学雷锋,献爱心、大队安全禁毒大讲堂、第24个安全日主题队会;四月去曹集烈士陵园祭奠英魂,缅怀先烈;带领大队到于集乡敬老院送温暖;给于集中心小学校留守儿童过集体生日;邀请消防员给学校学生做消防演练,增强于小学生应急能力;五月以弘扬传统文化为主,大队举行经典诵读比赛、全乡开展“身怀报祖国,昂首新时代”主题活动,母亲节来临之际,感恩教育更是将五月活动推向高潮;六月属于孩子的节日,于小少先大队欢度六一,难忘六一,同时把“浓浓端午情”也提上行程。

2. 培养学生良好的学习习惯

在平日里,她正确地引导学生珍惜学习的时光,养成良好的学习习惯。“一天之计在于晨”,为了让学生利用好早晨这一段宝贵的时间,红领巾社团检查同学们的到校情况和各班的早读情况,一句“老师早”总能使老师们高高兴兴的走进校园辅导学生们在教室里读书的好习惯。

3.以强化常规训练带动教育教学工作。

每学期开始她都将一年级学生的常规训练当做头等大事来抓,六月她组织学校举行召开第一次少先队代表大会,一年级全员入队,使每一位学生都积极参与其中。每天早晨检查佩戴红领巾,日常教学工作中贯穿敬队礼、唱队歌,普及“少先队十知道”等内容,学校每周都有一节主题班会课,利用本节课充分向学生讲述关于少先队的知识,贯穿做人的道理,把德育工作融入到少先队工作之中。

三﹑不断学习,进入角色

作为一位少先队大队辅导员,她进入角色,兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。活动是少先队的生命线。只有开展丰富多彩,集教育性、趣味性于一体的队活动,才能使少先队组织充满活力。她根据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的各项活动。在循序渐进的实践活动中,队员们的品质得到了升华。

总之,少先队辅导员工作担负着塑造少年儿童灵魂的重任,寄托着家庭和社会的重望,承载着美好而光明的梦想。身为一名辅导员,献身少先队辅导员工作,她无怨无悔。在今后的工作中她将继续发扬勤学进取、开拓创新的精神,力求以更科学有效的方法,去创造性地开展工作。

运营总监:鲍安常LJ007

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